蔡蘭珍

研究方向

外國語言學及套用語言學，課程與教學論（英語教學論）教師教育

指導方向

外國語言學及套用語言學，學科教學（英語）

主講課程

語言學習理論及研究方法；專業高級英語非英語專業本科及研究生英語

學術成果

著作

CAI lanzhen (2012).Electronic Scholarly Publishing and Challenges in the Digital

Age.Proceedings of the Ninth International forum---International Trade and Investment. ST. PLUM-BLOSSOM PRESS PTY LTE. Melbourne--Australia JULY 2012, 363-371.

蔡蘭珍（2001）《外語閱讀理論和實踐熱己舟---交易閱讀模式漏少踏對閱讀能力的影響》。西安出版社

學術文章

蔡蘭珍（2001），“任務教學法”在大學英語寫作中的套用。《外語界》，4，41-46。

蔡蘭珍（2003），PowerPoint在大學英語學習中的套用。《電化教育研究》，11，76－80。

蔡蘭珍（2003），語言銜接知識與背景知識在英語閱讀中的作用。《中國小英語教學與研究》，1，41-43。

蔡蘭珍（2009），文化和大學英語教學―――西部非英語專業教師文化教學觀調查[J]。《當代教師教育》，第2期3月.

蔡蘭珍（2009），套語及雙過程加工模式在語言學習中的套用[J]《繼續教育研究》，3，133-137.

蔡蘭珍（2006）學校乃熱慨文化對大學英語教師發展的影響，《江幾習疊蘇外語教學研究》，1，1－11。

蔡蘭珍（2011）跨文化研究工具翻譯及原則。《中美英語教學》，8，102-110。

Cai Lanzhen, John R. Hranitz & Madhav Sharma. (2002, May).English language in elementary Schools: A model for teachers in China.Paper presented at the Eleventh Annual Conference, Global Awareness Society International, Vancouver, B.C

蔡蘭珍（2002），試論少兒英語熱現象的原因與利弊。《蘭州大學學報》，30，373-376。套鑽試戀

蔡蘭珍（1998），英語語調的結構和功能。《蘭州大學學報》，26，232-236。

蔡蘭珍（1996），Error Treatment in Interlanguage.《西北師大學戀膠灶承報》，33，205-214

教材

蔡蘭珍，陳玉紅，李繡海甩兵，楊海琴（2014）《英語演示發言技能與技巧實訓》（English PresentationSpeaking: Skills and practice.清華大學出版社。

蔡蘭珍（2008）A Quick Guide to English Writing for English Foreign Language Learners。中國廣播電視出版社

項目

2014年度甘肅省教育科學“十二五”規劃課題《父母參與對中學生英語學業成績影響的相關性研究———以甘肅為例》

2004年省社科規劃項目―――西部（甘肅）無語境大學英語口語教學實驗性研究。

2010-2011年甘肅省高等學校英語教學改革研究項目：《大學英語教師職場合作及外語教師專業發展實證性研究-- -以西北師範大學為例》

獲獎

全國第三屆教育碩士優秀教師.全國教育專業學位教育指導委員會。2012年9月17日

專著《外語閱讀理論和實踐---交易閱讀模式對閱讀能力的影響》獲2000-2001年度甘肅省高等學校社科成果三等獎

蔡蘭珍

基本介紹

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獲獎

項目

獲獎

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