蔡紅生：男，1959年1月生，湖北武漢人，中共黨員，博士，教授，華中師範大學研究員、思想政治教育碩士生導師。現任華中師範大學委員會委員、常委、副校長。
基本介紹
- 中文名：蔡紅生
- 國籍：中國
- 出生日期：1959年1月
- 性別：男
個人信息,科研項目,科研成果,
個人信息
湖北省武漢人，中共黨員，博士，華中師範大學黨委常委、副校長、教授，思想政治教育碩士生導師。1975高中畢業後在武漢新洲插隊鍛鍊；1979考入華中師範大學生科院學習；1983畢業後留校任教，在華中師範大學生科院任學生政治輔導員、學生黨支部書記，期間，1985-1987在華中師範大學攻讀思想政治教育第二學士學位；1990開始在華中師範大學黨委宣傳部工作，歷任主任科員、副部長、部長。此間，1990年到1993年和1998—2006年10次被借調到教育部思政司、社政司和人事司工作；1995年5月至1996年11月受教育部派遣赴美，在美國內布拉斯州州立大學作訪問學者，進修高等教育管理專業。1998-2000在華中師範大學攻讀馬克思主義理論與思想政治教育專業碩士學位，2001年開始攻讀馬克思主義理論與思想政治教育專業博士學位，2009年獲法學博士學位。2004年開始，任政法學院馬克思主義理論與思想政治教育專業碩士生導師。2008年7月至2011年8月，任華中師範大學副校級幹部，作為援疆幹部，任新疆師範大學任黨委常委、副校長。現任華中師範大學黨委常委、副校長。
蔡紅生本科學的是生物學，四年的大學本科學習，較好地訓練了他的理科思維，奠定了理科知識基礎。加之生物學又是一門關於生命的科學，這門科學的學習與研究，為他做好人的工作而學習社會學、心理學和政治教育學等提供了良好的知識準備。後來，為了適應工作需要，他又攻讀了思想政治教育專業的第二學士學位和思想政治教育專業的碩士學位、博士學位。1995年5月到1996年11月，由原國家教委公派赴美國內布拉斯加州立大學(林肯校園)研究和進修了高等教育管理。文理交叉的學習，使他有了比較廣泛的知識積累，有了比較合理的知識結構，有了比較優良的思維模式。
近年蔡紅生教授參與完成了5項有關高等教育管理的國家和省級課題的研究，個人獨立承擔了7項國家和省級課題的研究。發表論文30餘篇，出版專著1部，主編和參編書籍10多部。
科研項目
1、當代科技革命與知識分子研究（教育部人文社會科學研究項目，1998）
2、知識經濟與知識分子研究（國家社會科學基金項目，2000）
3、中外大學校園文化比較研究（教育部人文社會科學研究項目，2001）
4、湖北省高校校園文化研究（湖北省教育廳委託課題，2001）
5、大學生精神支柱（湖北省教育廳委託課題，2003）
6、新疆高校民族團結教育實證研究（教育部委託課題，2010）
7、新疆高校哲學社會科學教師的現狀、問題和對策（教育部委託課題，2010）
科研成果
1、《高校跨世紀人才成長規律探究》，《中國高教研究》2000.8
2、《時代呼喚與當代中國知識分子的自我調適》，《社會主義研究》2002.2
3、《先進文化與高校師德建設》，《學校黨建與思想政治教育》2002.6
4、《師德：高素質教師的根本》，《光明日報》2004.10
5、《網路環境中宣傳思想工作的方法創新》，《學習月刊》2007.24
6、《思想政治教育視野中的校園文化環境建設》，《學校黨建與思想政治教育》2007.7
7、《人事制度改革:高校教師思想政治教育面臨的挑戰》，《高校教職工思想政治工作新論》-何祥林主編 華 中師範大學出版社, 2007.
8、《以大學精神增強軟實力》，《光明日報》2008.12
9、《文化概念的考證與辨析》，《新疆師範大學學報（哲學社會科學版）》2009.4
10、《正確處理大學校園文化建設中的幾個關係》，《高校理論戰線》2010.11
11、《論在大學生中弘揚雷鋒精神的方法與策略》，《學校黨建與思想政治教育》2012.9
12、《最佳化大學生虛擬社區環境淺析》，《 學校黨建與思想政治教育》2013.10
13、《中華民族精神大學生讀本》（主編），廣西教育出版社1993
14、《大學生基礎文明手冊》，武漢工業大學出版社2001
15、《新時期高校思想政治工作理論與實踐》（參編），高等教育出版社2003
16、《中美大學校園文化比較研究》（獨著），中國社會科學出版社2010
