《蒙特梭利兒童敏感期:語言能力培養(鑽石版)》每部分遊戲由淺入深,適合不同年齡、不同發育程度的兒童。全書色彩艷麗,繪圖生動活潑,孩子還沒有能力做遊戲時,可以先閱讀《蒙特梭利兒童敏感期:語言能力培養(鑽石版)》的色彩和圖形,以後再重複閱讀進行遊戲。並且是蒙氏教育的重要組成部分,一般比較昂貴。
基本介紹
- 中文名:蒙特梭利兒童敏感期:語言能力培養
- 出版社:中國人口出版社
- 頁數:92 頁
- 開本:20 開
- 作者:朱利欣
- 出版日期:2013年9月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787510119378
《蒙特梭利兒童敏感期:語言能力培養(鑽石版)》每部分遊戲由淺入深,適合不同年齡、不同發育程度的兒童。全書色彩艷麗,繪圖生動活潑,孩子還沒有能力做遊戲時,可以先閱讀《蒙特梭利兒童敏感期:語言能力培養(鑽石版)》的色彩和圖形,以後再重複閱讀進行遊戲。並且是蒙氏教育的重要組成部分,一般比較昂貴。
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《蒙特梭利:兒童語言能力訓練(親職教育實用版)》吸取蒙特梭利教育理念,並結合中國現代教育實際,緊緊抓住兒童語言發展敏感期,從聽、說、寫、讀等方面對兒童進行全方位的語言訓練,既引導兒童學習口語,又引導他們學習書面語言。《蒙特梭利:兒童語言能力訓練(親職教育實用版)》取材廣泛、科學實用、可讀性強。內容簡介 ...
蒙特梭利創造的。她充分研究了兒童的特性,指出0-6歲是人一生接受教育的敏感期,是孩子發展的最佳時期。是學習的機會之窗。蒙特梭利教育法包括日常生活教育、感覺教育、數學教育、語言教育、自然人文教育、社會文化教育和音樂藝術教育等部分。本套圖書吸收並融合了上述蒙氏教育理念,輔以大量相關遊戲和翔實、通俗的文字...
第一章:蒙台梭利:重視孩子的敏感期 生機勃勃的敏感性 神奇的敏感期行為 毛毛蟲的特殊時期 花嘴鴨的特殊現象 腦科學的研究與發現 敏感期對生命的影響 “小狼女”的現象 長大後的與世隔絕 沒有得到外界刺激的新生兒 敏感期的特點 第二章:語言敏感期(0~6歲)不停重複和模仿,拉開了語言敏感期的序幕 寶寶為什...
《家庭中的蒙特梭利教育:語言能力培養》是2002年第二軍醫大學出版社出版的圖書,作者是梁志主。內容簡介 本書可讀性強、取材廣泛,內容符合孩子的生理、心理發展特點。此外,形式多樣,趣味性強,是本書的又一特點。本書共分五個部分,包括聽、說、寫、讀和精選的部分文學作品,向讀者充分展現了全方位的語言教育...
她的教育方法源自於其在於兒童工作過程中,所觀察到的兒童自發性學習行為總結而成。倡導學校應為兒童設計量身定做的專屬環境,並提出了吸收性心智、敏感期等概念。人物生平 瑪利婭·蒙台梭利博士是教育史上一位傑出的幼兒教育思想家和改革家、義大利歷史上第一位學醫的女性和第一位女醫學博士。1870年8月31日瑪利亞·...
《蒙特梭利——兒童語言能力訓練》——風靡全世界、暢銷100多年的蒙特梭利教育法,在語言教育方面,強調要緊緊抓住兒童的語言發展敏感期,引導兒童既學習口語,又學習書面語言。本書依據此教育理念,結合中國現代親職教育特點,從聽、說、寫、讀等方面,對兒童展開全方位的語言訓練。本書取材廣泛、可讀性強、內容符合...
《0-6歲語言能力培養》是2008年人民日報出版社出版的圖書。內容簡介 《0-6歲語言能力培養》內容簡介:500個遊戲訓練方案分別從日常生活訓練、語言能力培養、數學能力培養、感官能力培養、親子智力遊戲、兒童個性培養6個方面.為您和寶寶提供切實可行的指導,幫助寶寶在其最自然的狀態下從生活中獲取知識,提高能力。目錄 ...
本書將蒙氏教育與中國早教實踐相結合,多個訓練、遊戲方案均由國內著名的蒙氏教育和早期教育專家課題組成人員精心設計,經過幼兒園的實踐操作,保障了科學性、實用性和可操作性,非常值得你信賴。 ★本套書包括: 家庭中的蒙特梭利教育:0-6歲日常生活訓練 家庭中的蒙特梭利教育:0-6歲語言能力培養 家庭中的蒙特梭...
在加拿大多家幼稚園的多年教學實踐中,盧欣以優秀的教育內容和生動活潑的原創課程吸引了眾多加拿大的孩子,受到了美國與加拿大幼兒教育業界人士和加拿大父母們的一致好評。《人民日報·海外版》和加拿大《環球華報》都曾報導過盧欣投身於幼兒教育的事跡。回國後,盧欣老師秉承蒙特梭利兒童敏感期的發展理念,遵循兒童生命和...
(3)在安全,環保的教育環境下,參照國際標準,蒙特梭利早教中心根據幼兒心理以及生理特性設計了眾多的家。環境設計 0-1歲嬰 NIDO嬰兒之家(0-1歲):幼兒特性:此階段的幼兒的發展伴隨著運動敏感期(0-18月)及語言敏感期(0-6歲),這一階段的幼兒喜歡抓握、觸摸,完成從翻身到爬行,站立到行走的過程。開始...
如何培養兒童的紀律性 作者簡介 蒙台梭利(Montessori,1870年-1952年),義大利幼兒教育學家,蒙台梭利教育法的創始人。蒙特梭利教育法的特點在於十分重視兒童的早期教育,建立在對兒童的創造性潛力、兒童的學習動機及作為一個個人的權利的信念的基礎之上。《西方教育史》稱蒙台梭利是二十世紀贏得歐洲和世界承認的偉大的...
由朱利欣編著的《蒙特梭利兒童敏感期智力開發(鑽石版)》具備以下特點:1、每部分遊戲由淺入深,適合不同年齡、不同發育程度的兒童。2、《蒙特梭利教育·蒙特梭利兒童敏感期:右腦開發(鑽石版)》色彩艷麗,繪圖生動活潑,孩子還沒有能力做遊戲時,可以先閱讀《蒙特梭利教育·蒙特梭利兒童敏感期:右腦開發(鑽石...
《家庭中的蒙特梭利教育:0-6歲兒童個性培養》為《家庭中的蒙特梭利教育叢書》之一,從語言能力培養方面,為您和寶寶提供切實可行的指導,幫助寶寶在其最自然的狀態下從生活中獲取知識,提高語言能力。《家庭中的蒙特梭利教育:0-6歲兒童個性培養》將蒙氏教育與中國早教實踐相結合,多個訓練、遊戲方案均由國內著名的...
0~6歲語言能力培養 《0~6歲語言能力培養》是人民日報出版社出版的圖書,作者是石美霞。
《蒙特梭利教育叢書:0-6歲兒童藝術能力培養(蒙氏教育鉑金版)》主要內容簡介:風靡全世界的蒙特梭利教育法是由義大利醫學博士,傑出的教育家瑪利婭。蒙特梭利創造的。她充分研究了兒童的特性,指出0-6歲是人一生接受教育的敏感期,是孩子發展的最佳時期。是學習的機會之窗。蒙特梭利教育法包括日常生活教育、感覺教育...
《蒙特梭利兒童敏感期:數學能力培養(鑽石版)》具備以下特點:1.每部分遊戲由淺入深,適合不同年齡、不同發育程度的兒童。2.《蒙特梭利兒童敏感期:數學能力培養(鑽石版)》色彩艷麗,繪圖生動活潑,孩子還沒有能力做遊戲時,可以先閱讀《蒙特梭利兒童敏感期:數學能力培養(鑽石版)》的色彩和圖形,以後再重複閱讀...
通過各種手工等訓練孩子的精細動作,貼上的動作、塗、畫、寫的能力。通過食品創意等內容,訓練孩子的想像力、創造力,開發孩子藝術方面的興趣和能力。通過課程讓孩子們在語言與肢體動作得到發育,通過藝術課程探索、感知事物的簡單特徵,逐步形成對事物的認知經驗、情感態度等 師資培訓 瑪利婭蒙特梭利以蒙特梭利博士實證...
瑪利婭·蒙特梭利(義大利語:Maria Montessori,1870年8月31日-1952年5月6日),義大利幼兒教育家,女權主義者,蒙台梭利教育法的創始人。她的教育方法源自於其在於兒童工作過程中,所觀察到的兒童自發性學習行為總結而成。倡導學校應為兒童設計量身定做的專屬環境,並提出了吸收性心智、敏感期等概念 品牌簡介 瑪利...