蒙台梭利家庭早教遊戲3:0～6歲生活習慣培養與訓練

內容簡介

　　《蒙台梭利家庭早教遊戲3：0～6歲生活習慣培養與訓練（雙色圖文版）》針對兒童衛生習慣、飲食習慣、行為習慣和品格習慣上的系統培養，給出詳細而實用的指導。前三章分別在講衛生習慣、飲食習慣、行為習慣的養成，後四章則都在講孩子品格習慣的培養。在體例方面，我們設定有“蒙台梭利老師怎么說”“專家解讀”“遊戲配合”“家長觀察筆記”四個模組。其中“蒙台梭利老師怎么說”來源於蒙台梭利的原著作，是我們將蒙台梭利在各個著作中提到的觀點整合、提煉的結果，幫助家長縮短閱讀時間；“專家解讀”是適合中國親職教育的專家指導意見；“遊戲配合”模組中大部分遊戲來源於蒙台梭利原著，並搭配了相關插圖使得書籍更具有可讀性；“家長觀察筆記”則是方便家長記錄遊戲中兒童的表現以便在之後更很地開展教育工作。最後，在每個遊戲前面，我們都有適用年齡的說明，以便讓家長對遊戲的難度有一個整體性的把握。

圖書目錄

Part 1 滿足兒童清潔的欲望

01 自身衛生習慣的養成

02 清洗衣物能力的培養

03 鍛鍊兒童簡單清掃的能力

04 讓孩子掌握擦拭技能

Part 2 根治兒童飲食惡習

01 提升兒童的食慾

02 給兒童合理的飲食結構

03 培養兒童按時吃飯的習慣

04 讓兒童愛上水果

05 讓孩子養成愛喝水的習慣

Part 3 從冒失鬼到優雅兒童

01 端正孩子的身體姿態

02 引導孩子學習見面禮節

03 教導孩子禮貌待客

04 讓孩子禮貌地接受物品

Part 4 糾正孩子的性格缺陷

01 占有欲強會導致孩子偏離正常成長軌跡

02 支配慾強的孩子實則心理脆弱

03 “正面教養”遠離自卑

04 利用孩子的無知會導致孩子膽小

Part 5 鍛鍊兒童的意志力

01 意志萌發的諸多表現

02 建立衝動與抑制的平衡關係

03 培養堅持不懈的性格

04 由意志缺乏帶來的“懷疑癖”

Part 6 服從意識和自律的培養

01 意志和服從相輔相成

02 服從和不服從交替出現

03 兒童邁向“總能服從”階段

04 兒童進入“渴望服從”階段

05 兒童具有“同時”服從的習慣

Part 7 建立兒童身體與精神的自由獨立

01 允許兒童“自由”成長

02 半歲是孩子走向獨立的重要節點

03 環境對兒童自由獨立的影響

04 兒童通過自由獨立建立自身個性

後記

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