葉平枝

葉平枝，女，醫學學士、心理學碩士、教育學博士，教授，碩士生導師，廣州大學教育學院學前教育系主任，世界學前教育組織（OMEP）中國委員會委員，中國學前教育研究會教師發展專業委員會副主任，全國早期教育專家委員會委員兼課程與教材建設領導小組副主任，教育部國培專家庫成員，學前教育研究雜誌編委，廣東省學前教育專委會學術委員，廣東省教育職業教育集團副理事長。研究領域：幼稚園課程與教學，幼兒教師的日常評價等。

基本介紹

• 中文名：葉平枝
• 國籍：中國
• 民族：漢
• 出生地：河南
• 職業：教師
• 畢業院校：北京師範大學
• 主要成就：幼稚園教師日常評價
• 代表作品：《幼兒社會退縮特徵及教育干預研究》

主要貢獻

主持“促進幼兒積極自我概念發展的教師評價行為研究”、“教師不良日常評價行為的轉化及其機制研究”、“幼兒社會退縮教育干預的追蹤研究”等6項省部級課題，獲得省、局級科研獎勵10餘項。在《教育研究》、《學前教育研究》、《心理科學》、《教育科學》等學術期刊發表70餘篇學術論文。在中國社會科學出版社、人民教育出版社、教育科學出版社等出版《幼兒社會退縮特徵及教育干預研究》等8部專著、譯著和教材。