萬以上數的大小比較和改寫

萬以上數的大小比較和改寫

《萬以上數的大小比較和改寫》是安丘市興安街道城北國小提供的微課課程,主講教師為葉曉麗。

基本介紹

  • 中文名:萬以上數的大小比較和改寫
  • 提供學校:安丘市興安街道城北國小
  • 主講教師:葉曉麗
  • 類別:微課
課程簡介,設計思路,

課程簡介

一、複習舊知 二、創設情景,激趣導入 三、合作交流,探求新知 1、小組合作,探究大小比較的方法 (1)比較大小,探索方法 (2)班內交流,體會方法 (3)最佳化方法 (4)總結反思 2、即時練習 3、改寫整萬、整億數為“萬”或“億”做單位的數 (1)觀察數據,交流方法 (2)對比觀察,提煉方法 (3)改寫整億數 (4)全班交流,小結方法 4、即時練習 四、自主練習,鞏固套用 五、課堂總結,感悟收穫。

設計思路

本節課是學生在認識了萬以上的數和會讀寫萬以上的數的基礎上進行教學的,教材出示了一幅世界地圖和統計表,學生通過觀察和分析所給的地球總面積、陸地面積和中國、俄羅斯和美國三個國家的陸地面積統計表,引導學生髮現問題、提出問題,然後讓學生在小組內交流歸納出比較大小的方法。學生在探索知識過程中嘗試成功,體驗學習的快樂。至於改寫整萬、整億數為“萬”或“億”做單位的學習,讓學生結合數的意義自己去探索。

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