青島農業大學是“山東特色名校工程”首批立項重點建設大學、山東省博士學位授予立項建設A類單位、山東省一流學科立項建設單位，入選第一批卓越農林人才教育培養計畫改革試點項目。
學校肇始於1951年創立的萊陽農業學校；1958年，萊陽農學院設立，開展本科教育；1963年，改為萊陽農業學校，開展中專教育；1976年，改為萊陽農業大學；1978年，恢復萊陽農學院和本科教育；2007年，經教育部和山東省人民政府批准更名為青島農業大學。
截至2019年4月，學校建有城陽、平度、萊陽、藍谷四個校區和膠州現代農業科技示範園；總占地面積5220畝，校舍建築總面積110餘萬平方米，儀器設備總值3.99億元，校園綠化覆蓋率59.7%；設有24個教學院部，78個本科專業，14個碩士學位授權一級學科，5個專業學位碩士授權類別；有專任教師1969人、全日制在校生3萬餘人。
基本介紹
- 碩士點：學術學位授權一級學科14個
學術學位授權二級學科78個
專業學位授權類別5個 - 主管部門：山東省
- 學校官網：http://www.qau.edu.cn
- 中文名：青島農業大學
- 外文名：Qingdao Agricultural University
- 簡稱：青島農大（QAU）
- 創辦時間：1951年
- 類別：公辦大學
- 類型：農林
- 屬性：卓越農林人才教育培養計畫（2014年）
山東特色名校工程（2012年）
山東省一流學科立項建設單位（2018年） - 現任領導：黨委書記：李寶篤
校長：宋希雲 - 本科專業：78個
- 院系設定：農學院、資源與環境學院、園藝學院、動物科技學院、機電工程學院、建築工程學院等24個教學院部
- 校訓：厚德、博學、篤行、致遠
- 校歌：《播種希望》
- 校慶日：每年10月6日
- 地址：城陽校區：山東省青島市城陽區長城路700號
平度校區：山東省青島市平度市南村鎮渤海路與海信路交叉口
萊陽校區：山東省萊陽市文化路11號
藍谷校區：山東省青島市即墨區鰲山衛街道問海路17號 - 院校代碼：10435
- 主要獎項：國家級科技獎勵11項（1978—2019年4月）
省級教學成果獎49項（2005—2018年）
山東省創新創業典型經驗高校（2018年）
基本信息,知名校友,辦學歷史,前身溯源,調整合併,青島農大,辦學條件,師資力量,院系專業,教學建設,學科建設,學術研究,科研平台,科研成果,學術資源,合作交流,文化傳統,形象標識,精神文化,社團文化,學校領導,現任領導,歷任領導,
辦學歷史
前身溯源
- 萊陽農學院
1951年6月，經山東省人民政府批准，萊陽農業學校創辦，設農作物和果樹蔬菜兩個專業，為國家農業部重點中專學校，隸屬山東省農業廳領導。
歷史沿革圖
歷史沿革圖1958年8月25日，經國務院批准，學校改辦萊陽農學院，設農學、園藝、牧醫、植保4個系，開設農學、果樹、畜牧獸醫、植保四個專業，分設本科班和專科班，隸屬省地兩級領導。校址由萊陽城南遷至城東原萊陽地委舊址。
1962年，萊陽農學院農業機械化系調出同山東農學院農業機械化系一起併入山東農業機械化學院（今山東理工大學）。
- 萊陽縣農業學校
1961年，即墨農業學校、即墨畜牧學校、青島農業學校、煙臺畜牧獸醫學校、嶗山郊區農業技術學校、蓬萊農業學校畜牧班於先後併入萊陽縣農業學校。
- 山東省社會主義勞動大學二分校
1962年8月，山東省政府在文登縣昌陽農場建立山東省社會主義勞動大學二分校，學制3年，日常行政工作由昌陽農場黨委代管。
從65級起，實行社來社去。
1966年末，因“文化大革命”衝擊停課。
1968年3月，遷至萊陽。
學校風貌調整合併
1963年9月，山東省人民委員會貫徹執行中共中央“調整、鞏固、充實、提高”八字方針，決定停辦萊陽農學院，與萊陽縣農業學校合併改辦萊陽農業學校，設農學、果樹、畜牧獸醫、會計統計、農機等5個專業，隸屬煙臺行署領導。
1968年9月，山東省社會主義勞動大學二分校併入萊陽農業學校。
1976年5月，經山東省委批准，在萊陽農業學校的基礎上，改辦萊陽農業大學，設農學、園藝、農機、畜牧獸醫、水利等5個系，在校生1200人，教職工555人，其中專任教師177人，隸屬煙臺地區領導。
1978年4月，經教育部批准，萊陽農業大學改辦萊陽農學院。
1997年5月，學校通過國家教委組織的本科教學工作合格評價，獲得優秀。
2000年9月9日，學校與青島市城陽區簽署共建青島校區協定。
2001年1月6日，青島校區設計規劃方案通過專家評審。6月13日，山東省發展計畫委員會批准青島校區建設項目立項。7月18日，青島校區奠基。
2002年7月17日，首批3000餘名學子入住青島校區。9月19日，青島校區落成暨2002級開學典禮舉行。
青島農大
2007年3月、4月，經教育部、山東省政府批准，萊陽農學院更名為青島農業大學，辦學地點由山東省萊陽市變更為青島市城陽區。5月，在教育部組織的本科教學工作水平評估中獲得優秀。
2012年11月，山東省教育廳、山東省財政廳印發《關於公布山東省名校工程首批立項建設單位的通知》，青島農業大學被確定為“山東特色名校工程”立項建設單位。
2014年9月，入選教育部、農業部、國家林業局第一批卓越農林人才教育培養計畫改革試點項目。
2018年7月，被列為山東省一流學科立項建設單位。
學校風貌辦學條件
師資力量
截至2019年4月，學校有專任教師1969人，其中高級職稱教師951人、獲得博士學位987人。教師中擁有雙聘兩院院士4人、美國科學院院士1人、教育部“長江學者”3人、國家傑出青年基金獲得者4人、“千人計畫”專家4人、國家“萬人計畫”專家2人、國家優秀青年基金獲得者2人、國家百千萬人才工程人選4人；科技部中青年科技創新領軍人才1人、入選教育部新世紀優秀人才支持計畫3人、國家現代農業產業技術體系崗位專家9人、享受國務院政府特殊津貼人才19人、泰山學者特聘教授（專家）12人、泰山學者青年專家1人、全國優秀教師3人、全國模範教師1人、全國五一勞動獎章獲得者2人、國家級教學名師1人、全國優秀科技工作者1人、山東省有突出貢獻的中青年專家21人、山東智庫高端人才3人、山東省高等學校優勢學科創新團隊人才培育計畫帶頭人1人、山東省教學名師11人、山東省優秀教師4人、山東省重點學科和重點實驗室首席專家7人、山東省現代農業產業技術體系崗位專家（綜合試驗站站長）60人、山東省優秀教學團隊7個。
| 類別 | 名錄 |
|---|---|
中國工程院院士（雙聘） | |
長江學者講座教授 | 欒升、王增裕 |
長江學者特聘教授 | 馬軍 |
國家傑出青年基金獲得者 | 劉慶昌、馬軍、聶品、孫青原 |
國家優秀青年基金獲得者 | 梁文星、張忠華 |
國家百千萬人才工程人選 | 劉慶昌、馬軍、聶品、孫青原 |
中國科學院“百人計畫”人選 | 周功克、孔英珍、聶品、孫青原 |
全國優秀（模範）教師 | 宋希雲、王寶維、潘慶傑、趙曉春、王晶珊 |
教育部（跨）新世紀優秀人才 | 沈偉、房經貴、馬軍 |
科技部中青年科技創新領軍人才 | 郝智慧 |
泰山學者特聘教授（專家） | 丁兆堂、梅旭榮、萬方浩、張紹鈴、李峰、董雅娟、 王春德、董春海、周功克、馬漸新、梁文星、孫慶傑 |
泰山學者青年專家 | 褚棟 |
泰山產業領軍人才 | 楊然兵 |
山東省優秀教師 | 曲寶涵、尚書旗、史衍璽、趙少俐 |
山東省教學名師 | 崔文善、王寶維、曲寶涵、潘慶傑、田文儒、 呂海濤、劉新、趙曉春、王晶珊、尚書旗、單虎 |
山東省優秀教學團隊 | 植物保護專業教學團隊（2007） |
傳播學專業教學團隊（2008年） | |
化學系列課程教學團隊（2009年） | |
園藝植物育種系列課程教學團隊（2010年） | |
動物繁育系列課程教學團隊（2010年） | |
植物生理學系列課程教學團隊（2011年） | |
套用化學專業教學團隊（2012年） |
院系專業
截至2019年4月，學校設有24個教學院部，78個本科專業，涵蓋農、工、理、經、管、文、藝、法等8個學科門類。
| 教學院部 | 專業名錄 |
|---|---|
農學院 | 農學、植物科學與技術（藥用植物方向）、種子科學與工程、菸草 |
植物醫學學院 | 植物保護 |
生命科學學院 | 生物技術（食用菌方向）、生物科學 |
資源與環境學院 | 農業資源與環境、環境科學、環境工程、環境生態工程、土地資源管理、生態學 |
園藝學院 | 園藝、設施農業科學與工程、茶學 |
園林與林學院 | 園林、林學、風景園林、風景園林（虛擬現實技術設計方向） |
動物科技學院 | 動物科學、動物科學（馬科學方向） |
動物醫學院 | 動物醫學、動物藥學 |
海洋科學與工程學院 | 水產養殖學、海洋資源與環境、水生動物醫學、水族科學與技術 |
機電工程學院 | 電氣工程及其自動化、機械設計製造及其自動化、農業機械化及其自動化、 機械設計製造及其自動化（智慧型製造與工業信息化方向）、農業電氣化、 電氣工程及其自動化（智慧型硬體與產品設計方向）、測控技術與儀器 |
建築工程學院 | 土木工程、建築環境與能源套用工程、建築學、工程管理、工程造價 |
管理學院 | 會計學、會計學（金融與財務外包）、財務管理、市場行銷、 物流管理、物流管理（網路商務與現代物流管理外包方向）、農林經濟管理 |
經濟學院（合作社學院） | 電子商務、智慧財產權、經濟與金融、國際經濟與貿易、 農村區域發展（合作行銷方向、合作經濟方向、合作金融方向） |
食品科學與工程學院 | 食品科學與工程、食品質量與安全、糧食工程、葡萄與葡萄酒工程、生物工程 |
人文社會科學學院 | 公共事業管理、漢語言文學、秘書學、社會工作 |
理學與信息科學學院 （軟體服務與外包學院） | 計算機科學與技術、電子信息工程（機器人與人工智慧方向）、 計算機科學與技術（移動互聯方向、軟體外包方向、 雲計算大數據信息安全方向）、電子信息工程、通信工程、 通信工程（物聯網工程方向）、電子信息科學與技術、信息與計算科學 |
外國語學院 | 英語、英語（跨境電商）、日語、朝鮮語 |
動漫與傳媒學院 | 傳播學（影視與網路）、廣告學、廣播電視編導、數字媒體藝術、 動畫（二維方向、三維方向、虛擬現實與遊戲設計方向） |
藝術學院 | 視覺傳達設計、環境設計、（室內設計方向、景觀設計方向）、 產品設計（首飾與珠寶設計方向）、繪畫（中國畫與鑑賞方向、插圖方向） |
化學與藥學院 | 材料化學、藥學、套用化學、製藥工程、化學工程與工藝、功能材料 |
馬克思主義學院 | ---------- |
體育教學部 | ---------- |
繼續教育學院（繼續教育管理處） | ---------- |
國際教育學院（中加商務學院） | ---------- |
教學建設
- 質量工程
截至2019年4月，學校有國家級研發與培訓基地5個、國家級特色專業4個，國家“本科教學工程”地方高校第一批本科專業綜合改革試點專業1個，教育部、農業部、國家林業局卓越農林人才教育培養計畫改革試點專業1個，山東省高水平套用型立項建設專業（群）7個，山東省卓越工程師教育培養計畫項目3個、山東省普通本科高校套用型人才培養專業發展支持計畫試點專業2個、山東省特色專業13個、山東省品牌專業1個、山東省教育服務新舊動能轉換專業對接產業項目2個；獲批創新創業訓練項目500餘項，其中國家級項目60餘項。
截至2019年3月，學校擁有山東省精品課程總數增至34門，另外還有山東省試點課程4門、山東省專項資金課程9門、山東省雙語教學示範課程2門。
國家級研發與培訓基地：國家科技特派員創業培訓基地、現代農業技術培訓基地、農民專業合作社人才培養實訓基地、國家動漫創意產業基地人才培養與研發基地、中國鴕鳥疫病防制中心
國家級特色專業：植物保護、食品科學與工程、動物科學、園藝
國家“本科教學工程”地方高校第一批本科專業綜合改革試點專業：動物科學
教育部、農業部、國家林業局卓越農林人才教育培養計畫改革試點專業：植物保護
山東省高水平套用型立項建設專業（群）：動物醫學專業群、套用化學群、食品科學與工程專業群、農業機械化及其自動化專業群、風景園林專業群、水產養殖專業群、植物保護專業群
山東省卓越工程師教育培養計畫項目：食品科學與工程、農業機械化及其自動化、土木工程
山東省普通本科高校套用型人才培養專業發展支持計畫試點專業：植物保護、動物醫學
山東省特色專業：植物保護、食品科學與工程、農學、園藝、園林、傳播學、生物技術、套用化學、動物醫學、農業資源與環境、生物科學、農業機械化及其自動化、食品質量與安全
山東省品牌專業：動物科學
山東省教育服務新舊動能轉換專業對接產業項目：食品科學與工程、農學
| 序號 | 課程名稱 | 課程類別 | 立項時間 |
|---|---|---|---|
1 | 遺傳學 | 省級試點課程 | 1999年 |
2 | 園藝植物栽培學 | 省級試點課程 | 1999年 |
3 | 植物學 | 省級試點課程 | 1999年 |
4 | 動物飼養學 | 省級試點課程 | 1999年 |
5 | 普通昆蟲學 | 省級精品課程 | 2004年 |
6 | 植物營養與肥料 | 省級精品課程 | 2004年 |
7 | 動物繁殖學 | 省級精品課程 | 2004年 |
8 | 農業植物病理學 | 省級精品課程 | 2005年 |
9 | 動物營養學 | 省級精品課程 | 2005年 |
10 | 有機化學 | 省級精品課程 | 2005年 |
11 | 植物學 | 省級精品課程 | 2005年 |
12 | 植物生理學 | 省級精品課程 | 2007年 |
13 | 農業氣象學 | 省級專項資金課程 | 2007年 |
14 | 植物病理學 | 省級專項資金課程 | 2007年 |
15 | 土壤肥料學 | 省級專項資金課程 | 2007年 |
16 | 獸醫微生物學 | 省級專項資金課程 | 2007年 |
17 | 普通化學 | 省級專項資金課程 | 2007年 |
18 | 植物生理學 | 省級專項資金課程 | 2007年 |
19 | 高等數學 | 省級專項資金課程 | 2007年 |
20 | 管理學原理 | 省級專項資金課程 | 2007年 |
21 | 基礎英語 | 省級專項資金課程 | 2007年 |
22 | 獸醫產科學 | 省級精品課程 | 2008年 |
23 | 獸醫產科學 | 省級雙語教學示範課程 | 2008年 |
24 | 國際商法 | 省級雙語教學示範課程 | 2009年 |
25 | 普通化學 | 省級精品課程 | 2010年 |
26 | 遺傳學 | 省級精品課程 | 2010年 |
27 | 攝像藝術與技術 | 省級精品課程 | 2010年 |
28 | 無機化學 | 省級精品課程 | 2011年12月 |
29 | 農業機械學 | 省級精品課程 | 2011年12月 |
30 | 無機化學 | 省級精品課程 | 2012年10月 |
31 | 分析化學 | 省級精品課程 | 2012年10月 |
32 | 有機化學 | 省級精品課程 | 2012年10月 |
33 | 物理化學 | 省級精品課程 | 2012年10月 |
34 | 專業基礎化學實驗 | 省級精品課程 | 2012年10月 |
35 | 工程製圖 | 省級精品課程 | 2012年10月 |
36 | 攝影藝術與技術 | 省級精品課程 | 2012年10月 |
37 | 管理學原理 | 省級精品課程 | 2014年4月 |
38 | 企業管理學 | 省級精品課程 | 2014年4月 |
39 | 企業戰略概論 | 省級精品課程 | 2014年4月 |
40 | 人力資源管理 | 省級精品課程 | 2014年4月 |
41 | 波譜解析 | 省級精品課程 | 2014年4月 |
42 | 化學分析與分離 | 省級精品課程 | 2014年4月 |
43 | 計算機在化學中的套用 | 省級精品課程 | 2014年4月 |
44 | 農藥殘留分析 | 省級精品課程 | 2014年4月 |
45 | 儀器分析 | 省級精品課程 | 2014年4月 |
46 | 發酵工程 | 省級精品課程 | 2014年4月 |
47 | 普通微生物學 | 省級精品課程 | 2014年4月 |
48 | 微生物學（雙語） | 省級精品課程 | 2014年4月 |
49 | 微生物學實驗 | 省級精品課程 | 2014年4月 |
- 教學成果
2005—2018年，學校獲得省級教學成果獎49項，其中特等獎1項、一等獎10項、二等獎24項、三等獎14項。截至2019年4月，學生獲省級以上競賽獎項500餘項。
| 成果名稱 | 時間 | 等級 |
|---|---|---|
現代教育技術在高等農業教育教學中套用機制與技術創新的研究與實踐 | 2005年 | 一等獎 |
植物保護專業教學改革試點 | 2005年 | 一等獎 |
動物科學專業人才培養模式與課程體系改革與實踐 | 2005年 | 二等獎 |
食品科學與工程本科專業教學體系的創新與實踐 | 2005年 | 二等獎 |
開發利用豐富的教學資源深化植物學教學改革 | 2005年 | 二等獎 |
新形勢下實驗室建設與管理的研究 | 2005年 | 二等獎 |
“園藝植物栽培學”教學改革 | 2005年 | 三等獎 |
以教學督導為主導的多主體教學質量監控體系的構建與實踐 | 2005年 | 三等獎 |
“動物繁殖學”課程建設探討 | 2005年 | 三等獎 |
遺傳學課程教學改革 | 2005年 | 三等獎 |
化學實驗教學新體系的探索和實踐 | 2005年 | 三等獎 |
普通昆蟲學課程改革 | 2005年 | 三等獎 |
農業高校教學信息資源庫建設與套用 | 2009年 | 一等獎 |
學分制環境下基於學生髮展的教學質量保障研究與實踐 | 2009年 | 二等獎 |
突出套用和創新能力培養的實踐教學體系的研究與實踐 | 2009年 | 二等獎 |
完善植物生理學實踐教學體系提高學生科技創新能力的研究與實踐 | 2009年 | 二等獎 |
《普通植物病理學》課程教學改革與實踐 | 2009年 | 二等獎 |
整體教學理念指導下的大學英語教學改革 | 2009年 | 三等獎 |
開展數學建模培養學生創新能力的研究與實踐 | 2009年 | 三等獎 |
農業院校套用化學專業人才培養模式的研究與實踐 | 2009年 | 三等獎 |
動物營養系列課程教學改革與實踐 | 2009年 | 三等獎 |
地方高等農業院校基礎生物學實驗體系改革與實踐 | 2014年 | 二等獎 |
基於績效考核的教學質量保障機制研究與實踐 | 2014年 | 二等獎 |
農業工程類專業“三三結合”人才創新培養體系的研究與實踐 | 2014年 | 二等獎 |
農業院校食品科學與工程類“3M4S”套用型人才培養模式創新與實踐 | 2014年 | 二等獎 |
普通高等學校實驗教學平台運行機制與管理模式研究 | 2014年 | 二等獎 |
校企合作計算機軟體外包套用型人才“121工程”培養模式研究與實踐 | 2014年 | 二等獎 |
影視傳媒類套用型人才培養模式創新與實踐 | 2014年 | 二等獎 |
“3+1+X”大學英語課程體系創新與實踐 | 2014年 | 三等獎 |
動物科學專業“3+1”套用型人才培養體系的改革與實踐 | 2014年 | 三等獎 |
高等農業院校農學類基礎化學系列課程改革與實踐 | 2014年 | 三等獎 |
現代農業產業背景下IPM型植物保護專業人才培養模式的研究 | 2014年 | 三等獎 |
多元主體協同開放的“農業傳媒工程師”培養模式創新與實踐 | 2018年 | 特等獎 |
創新創業與專業教育相融合，“全過程、融入式”培養創新套用型人才 | 2018年 | 一等獎 |
高等農林院校化學類公共基礎精品課程群教材建設與教學改革 | 2018年 | 一等獎 |
基於社會需求與個人特長結合的獸醫碩士專業人才精準培養模式研究與實踐 | 2018年 | 一等獎 |
農科全日制專業學位研究生“三段式”實踐教學模式及其評價研究 | 2018年 | 一等獎 |
農業工程類專業“三群四融五促”套用型人才培養模式實踐 | 2018年 | 一等獎 |
以科技創新項目為導向的食品專業大學生實踐能力培養3S 模式研究 | 2018年 | 一等獎 |
植物保護專業複合套用型卓越農林人才教育培養改革與實踐 | 2018年 | 一等獎 |
“三階遞進、五維協同”農業工程學科研究生套用創新人才培養模式的構建 | 2018年 | 二等獎 |
動科動醫專業創新創業型人才123課堂培養模式研究與實踐 | 2018年 | 二等獎 |
基於創新型人才培養的園林專業研究生教學體系的改革與實踐 | 2018年 | 二等獎 |
基於套用型人才培養的園林學科與專業建設 | 2018年 | 二等獎 |
基於套用型人才培養目標的財務管理專業核心課程群建設與實踐 | 2018年 | 二等獎 |
全日制農業碩士專業學位研究生英語課程建設與研究 | 2018年 | 二等獎 |
校企嵌入式合作培養新興產業急需人才模式的構建與實踐 | 2018年 | 二等獎 |
語料庫數據驅動的研究生學術英語創新教學模式研究 | 2018年 | 二等獎 |
資源環境類專業套用型創新人才“1+2+3”培養模式構建與實踐 | 2018年 | 二等獎 |
學科建設
- 重點學科
截至2019年4月，學校自十五以來共有8個山東省重點學科，擁有1個山東省一流學科。
山東省重點學科：動物遺傳育種與繁殖、果樹學、生物化學與分子生物學、植物病理學、農業機械化工程、農產品加工及貯藏工程、植物營養學等
山東省一流建設學科：水產
學校風貌
學校風貌- 學位點
截至2019年4月，學校擁有14個碩士學位授權一級學科、78個碩士學位授權二級學科，5個專業學位碩士授權類別。
碩士學位授權一級學科：作物學、園藝學、畜牧學、獸醫學、生物學、化學工程與技術、農業工程、食品科學與工程、農業資源利用、植物保護、農林經濟管理、風景園林學、草學、水產
碩士學位授權二級學科：植物學，動物學，生理學，水生生物學，微生物學，神經生物學，遺傳學，發育生物學，細胞生物學，生物化學與分子生物學，生物物理學，生態學，植物分子育種，天然產物化學，化學工程，化學工藝，生物化工，套用化學，工業催化，製藥工程，農業機械化工程，農業水土工程，農業生物環境與能源工程，農業電氣化與自動化，食品科學，糧食、油脂及植物蛋白工程，農產品加工及貯藏工程，水產品加工及貯藏工程，城市景觀藝術設計，風景園林虛擬設計，作物栽培學與耕作學，作物遺傳育種，農業信息技術，果樹學，蔬菜學，設施園藝學，土壤學，植物營養學，植物病理學，農業昆蟲與害蟲防治，雜草學，農藥學，動物遺傳育種與繁殖，動物營養與飼料科學，特種經濟動物飼養，基礎獸醫學，預防獸醫學，臨床獸醫學，農業經濟管理，林業經濟管理，合作經濟管理，農村組織與制度，農村傳媒產業管理，農業專門用途英語等
專業學位碩士授權類別：農業、獸醫、機械、生物與醫藥、風景園林
- 學科評估
截至2019年4月，學校植物學與動物學、農業科學進入ESI全球排名前1%。
| 一級學科代碼 | 一級學科名稱 | 評估結果 | 位次百分位 |
|---|---|---|---|
0828 | 農業工程 | C | 50%～60% |
0906 | 獸醫學 | C | 50%～60% |
0832 | 食品科學與工程 | C- | 60%～70% |
0834 | 風景園林學 | C- | 60%～70% |
0903 | 農業資源與環境 | C- | 60%～70% |
0904 | 植物保護 | C- | 60%～70% |
0905 | 畜牧學 | C- | 60%～70% |
學術研究
科研平台
截至2019年4月，學校建有國家級科技創新平台4個，省部級創新平台（研究中心與基地）25個，青島市重點實驗室、工程（技術）中心和科技合作基地18個；有山東省重點實驗室6個，山東省人文社會科學研究基地3個。
| 機構類型 | 機構名稱 |
|---|---|
國家級科技創新平台 | 動漫產業核心技術國家地方聯合工程研究中心 |
農用生物藥創製技術國家地方聯合工程實驗室 | |
小麥玉米國家工程實驗室 | |
新農村發展研究院 | |
省部級科技創新平台 | 山東省旱作農業技術重點實驗室 |
山東省套用真菌重點實驗室 | |
山東省生物農藥工程技術研究中心 | |
山東省黑牛繁育工程技術研究中心（共建） | |
山東省肉類食品質量控制工程技術研究中心(共建) | |
山東省獸藥診斷試劑工程技術研究中心 | |
山東省根莖類作物生產裝備工程技術研究中心 | |
山東省耐鹽作物種質創新與利用工程技術研究中心 | |
山東省食品質量安全控制工程技術研究中心 | |
山東省中美無脊椎動物細胞培養與細胞工程合作研究中心 | |
山東省中韓食品生物技術研究中心 | |
山東省中美獸醫生物技術合作研究中心 | |
山東省種業生產裝備工程研究中心 | |
山東省農業科技數字媒體傳播工程研究中心 | |
山東省水產動物免疫製劑工程研究中心 | |
國家玉米加工技術研發專業中心 | |
山東省動物新藥創製與評價工程實驗室 | |
山東省高校重點實驗室 | 山東省預防獸醫學重點實驗室 |
山東省動物生殖與種質創新重點實驗室 | |
山東省植物病蟲害綜合防控重點實驗室 | |
山東省植物生物技術重點實驗室 | |
山東省高校人文社會科學研究基地 | 山東省農業傳播與農村發展研究中心 |
現代農業與農村經濟發展研究基地 | |
新型農業經營體系發展研究中心 | |
山東省高等學校協同創新中心 | 山東省主要農作物機械化生產裝備協同創新中心 |
山東省新獸藥創製協同創新中心 | |
山東省花生產業協同創新中心 | |
青島市科技創新平台 | 青島市現代農業質量與安全工程重點實驗室 |
青島市主要農作物種質創新與套用重點實驗室 | |
青島市園藝植物遺傳改良與育種重點實驗室 | |
青島市園林工程技術研究中心 | |
青島市動物種質創新及健康養殖工程技術研究中心 | |
青島市動漫創意技術工程研究中心 | |
青島市農用生物製藥工程研究中心 | |
青島市農村環境工程研究中心 | |
青島市農產品加工與質量安全工程研究中心 | |
青島市食品質量安全風險評估工程研究中心 | |
青島市貝類遺傳育種工程研究中心 | |
青島市獸醫生物技術工程研究中心 | |
青島市獸醫生物技術國際科技合作基地 | |
青島現代農業裝備國際科技合作基地 | |
青島生物沼氣環境微生物國際科技合作基地 | |
青島市油料作物國際科技合作基地 | |
青島市農用生物製藥國際科技合作基地 | |
青島市動物繁殖生物技術國際科技合作基地 | |
青島市動物疫病控制與綠色養殖技術國際科技合作基地 | |
青島市科技創新智庫-青島農業大學鄉村振興研究院 |
科研成果
1978年至2019年4月，學校累計獲得國家級科技獎勵11項。20世紀70—90年代，連續首創全國北方小麥、夏玉米、旱地小麥大面積畝產超千斤栽培理論與技術，夏花生大面積超800斤栽培理論與技術。
“十二五”以來至2019年4月，學校承擔國家級課題518項、省部級課題901項，科研經費達99744萬元；獲得國家植物新品種權10個、審定動植物新品種34個、登記國家非主要農作物品種31個、授權國家發明專利763件，獲得國家技術發明二等獎1項、國家科技進步二等獎3項、省部級以上獎勵74項；有70餘項技術和品種被山東省和青島市確定為主推技術和主導品種，42項科技成果向企業轉讓，累積成果轉讓資金達2091多萬元。
| 獲獎成果名稱 | 獎勵種類 | 級別 | 年份 |
|---|---|---|---|
小麥千斤栽培理論與技術的研究 | 全國科學大會獎 | ---- | 1978 |
山東蘋果砧木資源研究 | 國家科技進步獎 | 二等 | 1985 |
長毛兔優良品系選育 | 國家科技進步獎 | 三等 | 1997 |
高產優質花生新品種——魯花11號 | 國家科技進步獎 | 三等 | 1999 |
“銀果”和“銀泰”農用殺菌活性的發現與套用研究 | 國家科技進步獎 | 二等 | 2003 |
花生新品種創製技術研究與套用 | 國家科技進步獎 | 二等 | 2007 |
花生高產高效栽培技術體系建立與套用 | 國家科技進步獎 | 二等 | 2008 |
豬主要繁殖障礙病防控技術體系的建立與套用 | 國家科技進步獎 | 二等 | 2011 |
高產高油酸花生種質創製和新品種培育 | 國家技術發明獎 | 二等 | 2013 |
花生品質生理生態與標準化優質栽培技術體系 | 國家科學技術獎 | 二等 | 2014 |
花生機械化播種與收穫關鍵技術及裝備 | 國家科學進步獎 | 二等 | 2017 |
| 獲獎成果名稱 | 獎勵種類 | 年份 |
|---|---|---|
1029玉米自交系 | 山東省科技大會獎 | 1978 |
萊陽梨新品種——中香梨的育成 | 山東省科技大會獎 | 1978 |
生物組織粘合劑的研製與套用 | 山東省科技進步獎 | 1991 |
黃淮海平原玉米高產栽培理論及技術研究 | 山東省科技進步獎 | 1994 |
山東省100萬畝旱地小麥高產栽培技術推廣 | 全國農牧漁業豐收獎 | 1995 |
長毛兔優良品種選育 | 山東省科技進步獎 | 1996 |
高產優質花生新品種——魯花11號 | 山東省科技進步獎 | 1998 |
人工模擬銀杏殺菌劑研製及套用 | 山東省科技進步獎 | 2001 |
克隆牛技術的研究 | 山東省科技進步獎 | 2002 |
灰樹花發酵液多糖提取及其藥理作用研究 | 山東省科技進步獎 | 2003 |
五龍鵝（豁眼鵝）品種選育 | 山東省科技進步獎 | 2003 |
體細胞克隆牛繁殖機能檢測及胚胎移植試驗研究 | 山東省科技進步獎 | 2004 |
中國叢枝菌根研究 | 山東省自然科學獎 | 2005 |
豬藍耳病病原分子遺傳變異與診斷和系統防治技術 | 山東省科技進步獎 | 2008 |
華東北部半濕潤偏旱井渠結合灌區節水農業綜合技術體系集成與示範 | 山東省科技進步獎 | 2009 |
黃淮東部小麥玉米兩熟豐產高效技術集成研究與套用 | 山東省科技進步獎 | 2011 |
高油酸花生種質創製研究與套用 | 中華農業科技獎 | 2011 |
H9N2亞型禽流感病毒遺傳進化和防控技術研究與套用 | 山東省科技進步獎 | 2012 |
蘋果主要品質形成機理及優質高效栽培技術研究與套用 | 山東省科技進步獎 | 2013 |
花生機械化播種與收穫關鍵技術及裝備 | 山東省科技進步獎 | 2014 |
旱地冬小麥高產高效技術體系與套用 | 中華農業科技獎科研成果獎 | 2015 |
根莖類作物生產裝備創新研發團隊（優秀創新團隊成果獎） | 中華農業科技獎科研成果獎 | 2015 |
肉鵝營養需要與飼料營養價值評定及利用技術研究 | 神農中華農業科技獎科研成果獎 | 2017 |
主要蔬菜卵菌病害關鍵防控技術研究與套用 | 山東省科技進步獎 | 2017 |
花生抗逆高產關鍵技術創新與套用 | 山東省科技進步獎 | 2018 |
| 獲獎成果名稱 | 授獎種類 | 授獎級別 | 年份 |
|---|---|---|---|
宋代制度視閾中的書法史研究 | 第四屆“中國書法蘭亭獎” | 理論獎一等獎 | 2012 |
二十世紀考古新出土文字 遺蹟對當代書法創作的影響 | 第八屆“中國文聯文藝評論獎” | 文章類一等獎 | 2012 |
嶗山傳奇—王七學藝 | 第五屆“山東省泰山文藝獎” | 微電影作品一等獎 | 2012 |
林業新兵 | 第五屆“山東省泰山文藝獎” | 美術類二等獎 | 2012 |
二十世紀考古新出土文字 遺蹟對當代書法創作的影響 | 第五屆“山東省泰山文藝獎” | 理論研究類 三等獎 | 2012 |
嶗山傳奇系列—花仙 | 第六屆“山東省泰山文藝獎” | 微電影作品一等獎 | 2013 |
嶗山傳奇之神泉 | 第七屆“山東省泰山文藝獎” | 卡通片單項作品獎 二等獎 | 2014 |
嶗山傳奇 | 山東省第十一屆精神文明建設 “文藝精品工程” | 優秀作品獎 | 2014 |
江永才仁的小夢想 | 第八屆“山東省泰山文藝獎” | 電影類微電影 二等獎 | 2015 |
趕海早市 | 第八屆“山東省泰山文藝獎” | 美術類三等獎 | 2015 |
尚意之外：宋代政治制度與書法 | 第十屆“山東省泰山文藝獎” | 藝術理論與評論類一等獎 | 2017 |
學術資源
- 館藏資源
截至2018年底，學校圖書館擁有紙質藏書257.28萬冊、電子圖書144.81萬種，訂購中國知網、萬方、維普、人大複印資料、Web of Scienc數據平台、ScienceDirect、Scopus、ACS、SciFind、EI、ProQuest、Springer、Ovid、EBSCO、PNAS、ASM等中外文資料庫89個，訂購中外文期刊2224份。
- 學術期刊
《青島農業大學學報（自然科學版）》主要刊登有關作物、植物保護、生物技術、土壤與植物營養、園藝、農業氣象、食品工程、林學、動物科學與動物醫學、水產養殖、機電工程與建築工程、農牧業經濟和農業基礎理論等方面的學術論文、研究報告與文獻綜述等；為《中國核心期刊（遴選）資料庫》收錄期刊、《中國科學引文資料庫》來源期刊、《中國科技論文統計與分析》統計源刊、《中國學術期刊綜合評價資料庫》來源期刊、《中國期刊網》入網期刊、萬方數據（Chinainfo）、《科技期刊群》入網期刊、《中國農業文摘》主要文獻來源和核心期刊、聯合國糧農組織《農業索引》（Agrindex）文摘數據源期刊、《中國學術期刊（光碟版）》全文收錄期刊、《中文科技期刊資料庫》收錄期刊、《中國生物學文摘》收錄期刊、《中國生物學文獻資料庫》收錄期刊。
《青島農業大學學報（社會科學版）》開設有區域經濟論壇、“農業·農村·農民”、經濟·管理、合作社理論與實踐、政治·法律、哲學·史學、文學·語言等欄目；主要刊登有關地、市（縣）區域經濟與社會發展實踐經驗總結與理論研究，農業、農村、農民問題研究，合作社問題研究，經濟與管理研究，當代社會主義理論與實踐研究，政治與法律研究，社會學與管理學研究，哲學與史學研究，語言文字與文學研究，高等教育理論研究等方面的學術論文、調研報告、政策研究等；是《中國期刊全文資料庫》收錄期刊、《中國核心期刊（遴選）資料庫》收錄期刊、《中國學術期刊綜合評價資料庫》來源期刊、《中國學術期刊（光碟版）》全文收錄期刊、《中文科技期刊資料庫》收錄期刊。
《高等教育研究與實踐》由青島農業大學主管主辦，青島農業大學學報編輯部編輯出版的連續性內部資料出版物，設有管理與制度創新，教學研究與改革，人才培養，學生工作，校園文化建設，師資隊伍建設等欄目。
學校風貌合作交流
截至2019年4月，學校與美國康奈爾大學、加拿大不列顛哥倫比亞大學、韓國首爾大學、荷蘭瓦赫寧根大學、澳大利亞莫道克大學等20多個國家和地區的90多所高校、科研機構建立了合作交流關係；與加拿大不列顛哥倫比亞大學聯合成立了QAU-UBC城市林業研究院、與澳大利亞莫道克大學合作成立了中澳農業與環境健康聯合研究院並開展了聯合培養博士生項目，通過互派訪問學者、交流學生，開展合作研究。
文化傳統
形象標識
- 標準字型
青島農業大學中文名稱的標準字型選自毛體；英文採用英文印刷體Arial，字型為Bold。
標準字型- 校標
青島農業大學校標整體呈圓形，有三部分構成，其中，主圖形由“AU”組合而成，是一隻昂首展翅的雄鷹，“A”為英文“農業”的縮寫，如雄鷹，又似“人”字，代表了農科特色和以人為本的育人理念；“U”為英文“大學”的縮寫，以三條平行線組成，如伸展的翅膀，又似一本書，代表了多層次辦學和多學科發展的大學形象；“Q”為英文“青島”的縮寫，與建校時間“1951”組合的背景圖形，如大海、陸地和太陽，代表了學校辦學歷史、辦學環境及蒸蒸日上的發展態勢；以圓形環繞主圖形周圍的是中英文“青島農業大學”，代表了學校團結和諧的氛圍及廣闊的發展空間。
校標表達內涵：青島農業大學如昂首展翅的雄鷹，依託青島優良的地域環境，傳承和弘揚學校優秀的歷史文化傳統，堅持以人為本的育人理念，保持農業及生物科學的優勢特色，努力促進多層次辦學、多學科協調發展。面對新的機遇和挑戰，學校正以昂揚的鬥志，團結一心，開拓進取，為進一步增強辦學實力，提高辦學水平，服務經濟社會不斷譜寫新的篇章。
青島農業大學校標- 校徽
學校校徽為題有校名的長方形徽章和圓形徽章，供教職工和學生佩戴。在長方形校徽中，教職工校徽為紅底白字，本科生校徽為綠底白字，研究生校徽為藍底白字。
- 校旗
學校校旗為紅色長方形旗幟，中夾印黃色、標準字型的青島農業大學中英文校名。
精神文化
- 校訓：厚德、博學、篤行、致遠
厚德：語出《周易》：“君子以厚德載物”，意為道德高尚者會受到人們的擁戴，能承擔重大使命。“厚德”指廣厚之德，大德。意在倡導師生員工崇尚道德、知榮明恥、存榮棄辱、共創和諧。
博學：語出《論語》：“博學而篤志，切問而近思”，意為廣泛地學習，專心致志地探求真理，聯繫實際進行思考。“博學”意為廣泛地學習，也指學問淵博。意在倡導師生員工創新學習、追求真理、博採眾長、豐富自我。
篤行：語出《中庸》：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。“篤行”是為學的最後階段，意為既然學有所得，就要努力踐履所學，使所學最終有所落實。“篤”有忠貞不渝、踏踏實實、一心一意、堅持不懈的意思。意在倡導師生員工知行統一、注重實踐、身體力行、學以致用。
致遠：語出《誡子書》：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。意為：不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向，不能平靜安詳全神貫注地學習，就不能實現遠大的目標。“致遠”意為遠大的理想、事業上的抱負、奮鬥的目標。意在倡導師生員工信念堅定、志存高遠、追求卓越、開創未來。
- 校風：勤奮、嚴謹、求實、創新
勤奮：就是發奮努力，不畏艱難，鍥而不捨，永不懈怠。它要求師生員工具有樂於吃苦、勇於奉獻的思想境界，愛崗敬業、爭創一流的工作態度，艱苦創業、奮發圖強的實幹精 神。勤奮學習，努力工作，不畏勞苦，勇於拼搏，用自己辛勤的汗水澆灌成功之花，以自己不懈的奮鬥攀登光輝的頂點。
嚴謹：就是一絲不苟，精益求精，認真負責，求真務實。它要求師生員工對工作、對學習、對生活要有科學嚴謹的態 度，認真紮實的作風，腳踏實地的精神；反對敷衍塞責、馬虎應付的態度和輕率浮躁、急功近利的作風。不弄虛作假，不貪圖虛名，不馳於空想，不鶩於虛聲，唯以求真的態度做 踏實的功夫，謙虛謹慎，戒驕戒躁，做一個有科學道德和學 術道德的人。
求實：就是講求實際，實事求是，尊重科學，追求真理。它要求師生員工從實際出發，理論聯繫實際，弘揚科學精神，正確認識客觀實際，堅持真理，勇於實踐，求真務實，努力探索客觀事物發展的本質和規律，不斷追求學習知識、科學研究、社會實踐的更高境界。
創新：就是不拘陳規，敢為人先，勇於開拓，與時俱進。它要求師生員工時刻保持解放思想、知時適變、善抓機遇、敢於探索的境界和膽識，自覺培養勇於創新、善於創新、積極創業、敢於創業的勇氣和才幹。不斷提高和拓展自己的創新能力，努力使自己成為創新型人才，為實現中國共產黨和國家提出的建設創新型國家的宏偉藍圖貢獻聰明才智。
- 校歌
《播種希望》
校歌
校歌夏仁勝詞，印青曲
一張張青春的面孔，一片片燦爛的笑容，
我們走進了大學的校門，心裡藏著五彩的夢。
一個個春夏與秋冬，一遍遍耕耘伴收成，
我們點擊那花樣的年華，理想連著綠色的風。
在靜靜的課堂上，千萬個希望在這裡播種，
當我們走出大學校門，千萬個收穫，讓我們奮鬥人生。
再過多少年，我們再相逢，喊一聲老師好，同學們好，
桃李芬芳唱春風，永遠都年輕。永遠都年輕！
社團文化
學校打造了青島農業大學虹韻合唱團、網路文化節、科技文化藝術節、齊民書院、女子國旗護衛隊等一批校園文化名片；凝造“一精神三文化”（萊農精神、農文化、花文化和虹文化）校園文化內涵；打造網路文化傳播媒體融合平台、網路文化教育平台、新媒體矩陣平台。學校多次在全國和全省各類科技、文化、藝術比賽中獲獎，2017年被評為“青島市文明校園”“第一屆山東省文明校園提名學校”。
學校領導
現任領導
| 職務 | 名錄 |
|---|---|
黨委書記 | 李寶篤 |
黨委副書記、校長 | 宋希雲 |
黨委副書記 | 王慶軍、單連岱 |
黨委委員、副校長 | 劉新民、朱連勤、牟少岩、劉春霞 |
副校長 | 原永兵 |
黨委委員、紀委書記 | 劉明瑛 |
歷任領導
| 學校名稱 | 姓名 | 職務 | 任期 |
|---|---|---|---|
青島農業大學 （2007.3-） 萊陽農學院 （1978.4-2007.3） | 黨委書記 | 2014.7- | |
校長 | 2014.7- | ||
黨委書記 | 2011.11-2014.7 | ||
周學寶 | 黨委書記 | 2004.5-2011.10 | |
校長 | 2004.5-2014.7 | ||
於玄德 | 黨委書記 | 1994.9-2004.5 | |
周學寶 | 校長 | 1998.9-2004.5 | |
周世浩 | 院長 | 1996.11-1998.9 | |
王敏 | 院長 | 1993.12-1996.6 | |
王新波 | 黨委書記 | 1991.10-1994.9 | |
黨委副書記（主持工作） | 1990.5-1991.10 | ||
李品愈 | 院長 | 1990.5-1993.12 | |
許方 | 院長 | 1984.7-1990.5 | |
翁國立 | 黨委書記 | 1987.1-1990.5 | |
周世浩 | 黨委副書記（主持工作) | 1984.7-1987.6 | |
王紹武 | 黨委書記、院長 | 1980.8-1983.12 | |
李世峰 | 主持黨委工作 | 1978.4-1980.7 | |
萊陽農業大學 （1976.5-1978.4） | 李世峰 | 黨委書記、革委會主任 | 1976.5-1978.4 |
萊陽農校 （1963.9-1976.5） | 李世峰 | 總支書記、革委會主任 | 1971.1-1976.5 |
徐學善 | 總支書記、革委會主任 | 1970.3-1970.12 | |
劉恆順 | 革委會主任 | 1967.12-1970.3 | |
徐學善 | 總支書記、校長 | 1963.12-1967.12 | |
萊陽農學院 （1958.9-1963.9） | 倪江 | 黨委書記 | 1959.9-1963.8 |
院長 | 1958.9-1963.8 | ||
黨委書記 | 1958.9-1959.9 | ||
萊陽農校 （1951.6-1958.9） | 杜慶 | 支部書記、校長 | 1954.1-1958.9 |
周文峰 | 支部書記、校長 | 1951.6-1953.12 |
