華僑高等教育研究-一

華僑高等教育研究-一

《華僑高等教育研究.2017.一》是2017年紅旗出版社出版的圖書,作者是張向前。《華僑高等教育研究》以學校教育改革和學科建設工作為導向,以本科教學和研究生教學為主要研究對象,以華文教育為特色,圍繞教育教學工作中的熱點難點問題,結合思政教育和高校管理工作,堅持理論聯繫實際,展示教育、教學研究成果,力求為教育改革和發展服務。

基本介紹

  • 書名:華僑高等教育研究-一
  • 作者:張向前
  • 出版社:紅旗出版社
  • ISBN:9787505142220 
圖書目錄,作者簡介,

圖書目錄

教育教學研究
1 台灣人力資源管理人才培養體系對大陸教學改革的啟示  鄭文智 許苗苗
10 經濟類本科畢業論文形式多樣化改革淺析
 ——以華僑大學經濟與金融學院為例  李可愛
16 “區域社會史”方法在“中國近現代史綱要”教學中的套用  蔣 楠
24 導向、內容與方法:《政治學原理》課程教學改革的三個維度  曹文宏
32 “後理論時代”下西方文論教學改革探究  蘇文健
41 “跨文化交際”課程教學改革的問題與思考  王躍龍
48 古代漢語教學新方法例釋  朱曉雪
55 憲法案例的選擇及其教學方法  陳斯彬
63 民事訴訟法學案例教學法套用研究  陳賢貴
69 朝鮮學生英語學習的閱讀障礙及教學對策  林文英
78 項目導入任務驅動式教學法在測量學教學中的實踐  雙文元 許曉青
86 電子實訓教學改革的思考與探討  葉瑞芳 洪 健 林永忠 陳首虹 蔣少茵
華文教育
93 僑情發展與涉僑教育改革  鐘大榮
102 教學反饋視角下境外生教學改革頂層設計探究
 ——基於華僑大學境外生教學改革調研  蔡立強
研究生教育
112 關於華僑大學專門史專業研究生培養的思考  朱東芹
思政教育
119 輔導員制度沿革視閾下黨在高校思想政治教育工作的考察  高炳亮
129 何以凝聚共識?
 ——華僑大學通識教育現存問題與對策思考  呂 挺
138 社會主義核心價值觀對華僑大學校園文化建設的啟示  周新原
145 克服社會主義核心價值體系認同障礙的策略研究  朱銀端 康志山
155 德性養成的激情機制與“思修”教學改革的構想  林壯青
高校管理
162 華僑大學MBA專業畢業生滿意度分析  謝 劍 陳麗珍 蔣 姣
177 開放發展視閾下高校青年教師培養路徑探析  王 軻
188 高校校訓產生模式及套用研究  雷偉軍
207 淺談大學生創新創業教育改革與建設  黃幼川
218 一個博弈模型的啟示:政府與傳媒
 ——以政府處理公共危機為例  陳奇妮
225 後記

作者簡介

張向前,字退之,男,1976年6月生於福建仙遊。先後獲國立華僑大學管理信息系統工學士、國際經濟法法學士、數量經濟學專業經濟學碩士、西安交通大學管理學院工商管理專業管理學博士、廈門大學教育學博士後。1998年獲中華人民共和國律師資格。現任國立華僑大學發展規劃處處長,工商管理學院教授、博士生導師,人力資源管理研究中心主任,中共華僑大學黨委委員、華僑大學教代會常委、華僑大學職代會常委,兼任律師、福建省人事廳客座研究員、中國軟科學研究會理事、福建省職業技能鑑定專家、福建省政府招投標評標專家、福建省人才研究會理事、福建省中青年經濟管理研究會理事、對外經濟貿易大學研究員、多所學校客座教授、兼職教授等職。曾任國立華僑大學研究生處副處長。同時兼任多家公司首席管理顧問、高級法律顧問、獨立董事、政府勞動仲裁委員會委員、福建省青聯委員、泉州市青聯副主席[1] 、泉州市豐澤區人大代表等。

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