陳道明(華僑大學外國語學院院長)

陳道明(華僑大學外國語學院院長)

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陳道明(1955年12月—),華僑大學外國語學院院長。1978年2月至1982 年1月,復旦大學外國語言文學系英文專業學生,獲文學學士學位。1985年9月至1988年7月,廈門大學外國語言文學系英文專業碩士研究生,獲碩士學位。

基本介紹

個人生平,基本信息,職稱職務,學歷專業,工作歷程,期間認職,研究方向,論文學術,所獲榮譽,

個人生平

基本信息

姓名: 陳道明
籍貫:福建 泉州
性別: 男
出生年月:1955 年 12 月

職稱職務

專業技術職稱:教 授
現任職務:華僑大學外國語學院院長
兼任職務: 中國翻譯協會理事
中國認知語言學研究會理事
福建省外國語文學會副會長
福建省譯協副會長

學歷專業

學歷:
1978年 2月至1982 年 1月,復旦大學外國語言文學系英文專業學生,獲文學學士學位。
1985年9月至1988年7月 廈門大學外國語言文學系英文專業碩士研究生,獲碩士學位。
國外進修:美國堪薩斯州立大學英語系訪問學者(1995)

工作歷程

工作情況:
1982.1至1985.8華僑大學外語系助教
1988.10至1994.6華僑大學外語系講師
1994.7至2000.6華僑大學外語系副教授
2000.7起 華僑大學外國語學院教授

期間認職

1990年4月至2000年6月任華僑大學外語系副主任;
2000年6月至2002年3月任華僑大學外國語學院副院長;
2002年3月起任華僑大學外國語學院院長

研究方向

英語語言學

論文學術

發表學術論文:(獨立撰寫)
1. 末端中心、末端重量和有效語言交際. 外語教學,1989(2):15-24.
2. “… that she should do sth.”等於“… that she do sth.”嗎? 大學英語,1990(3):46-48.
3. 注重話語分析讀出言外之意. 外語教學,1991(1):1-6.
4.“軟賣”型廣告中的“移情”. 現代外語,1991(4):33-36.
5.分清自由組合詞和詞組動詞. 解放軍外語學院學報,1991(5):55-59.
6.對《高級英語譯文》的幾點補充看法. 福建外語,1992(1-2):96-98 .
7.英語廣告寫作技巧談. 華僑大學學報(哲社版),1992(2、3)164-168.
8.加強實用英語教學. 華僑高等教育研究,1992:50-52 & 58.
9. “With one move…”這一例句為什麼被LD換掉? 現代外語,1994(4):44 & 79.
10.英語歧義句趣談. 大學英語,1992(5):52-54.
11.言以簡潔為貴. 英語百人百論(上卷),1993:245-246.
12.“掛號信”和“保價信”譯法探討. 中國翻譯,1994(3):29-30.
13.外貿英語函電中的禮貌原則. 華僑高等教育研究,1995(1):81-83.
14.“代詞”上指代功能探討. 福建外語,1995(1、2):38-40.
15.商標在非商業英語中的修辭功能. 外語教學,1996(2):18-21.
16.從“體育比賽隱喻”看隱喻與思維的不可分割性. 華僑大學學報(社科版),1996(3):120-124.
17.論語境和聯想意義. 福建外語,1998(1):8-12.
18.習語的可分析性看認知語言學的隱喻能力觀. 外國語,1998(6):20-26.
19.X-phemism的言語調適功能. 華僑大學學報(哲社板),1999(2):123-128.
20.翻譯中的“部分功能對等”與“功能相似”. 外國語,1999(4):63-68
21.“混雜隱喻”和隱喻連貫. 華僑大學學報(哲社板),2000(2):115-120.
22.概念映射的“雙域”模式和“多空間”模式.外語教學,2001(1):13-18.
23. 隱喻思維方式初探 — 從萊可夫網上公開信談起. 華僑大學學報(人文社會科學版), 2001(3):113-118.
24.“講述老百姓自己的故事”不是病句. 語言與交際研究(上),2001:22-23.
25. 漢譯含“as well as”短語時的逆說. 福建外語,2002(增刊):51-53 .
26. “隱喻與翻譯 — 認知語言學對翻譯理論研究的啟示. 外語與外語教學, 2002(9): 40-43 & 50.
27.“過去”與“未來”何者在前?外國語言文學, 2004(2):32-34 &57.
28.當代隱喻理論研究若干問題探討. 外語與外語教學,2004(8)4-7.
29.斯本內現象:口誤、腦誤與詼諧幽默. 華中師範大學學報,2005 (1)(春之卷):100-103.
30. “‘委婉’不一定是‘語’ — 試論非言語隱喻與非言語委婉”. 外語教學,2005(2):10-13.
31. “metonymy:借代與轉喻”.西安外國語大學學報,2007(4):11-14.
32. “論語法對語境的的依賴性”.華僑大學學報(人文社會科學版), 2007(4):128-132.
33. “英漢文學文本中的文字象似性符號”.外語與外語教學,2008(6):49-52.

所獲榮譽

主要獲獎情況:
1.1994年9月獲福建省人民政府頒發的福建省第二次社會科學優秀成果獎三等獎
2.2003年11月獲福建省人民政府頒發的福建省第五屆社會科學優秀成果二等獎
3. 2003年6月獲中共福建省委授予的全省優秀共產黨員榮譽稱號
4.2004年9月獲2003-2004學年華僑大學科研優秀成果獎
5. 2007年9月獲華僑大學教學特別優秀獎

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