莊振華(陝西師範大學政治經濟學院副教授)

莊振華,1981年生,陝西師範大學政治經濟學院副教授、碩士生導師,研究方向是德國古典哲學。

基本介紹

  • 中文名:莊振華
  • 出生日期:1981年3月
  • 職業:副教授
  • 畢業院校復旦大學
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人物信息

姓 名:莊振華
職 稱:副教授
出生年月:1981年3月
研究方向:德國古典哲學
畢業院校:復旦大學

學習經歷

1999.9-2003.7 本科 中國人民大學哲學系哲學類專業
師從張志偉教授、聶敏里教授
本科三、四年級學年論文:“論生前死後”、“生存論空間”(均為海德格爾研究)
2003.9-2006.3 碩士 復旦大學哲學學院 外國哲學專業
師從張汝倫教授
碩士論文:“力的本質——以《精神現象學》第三章為重心的一種哲學史研究”
2006.3-2010.6 博士 復旦大學哲學學院 外國哲學專業
師從張汝倫教授
博士論文:“黑格爾的歷史觀”
2013.11-2014.11 博士後研究 德國海德堡大學哲學系師從Anton Friedrich Koch教授
研究主題:“德國觀念論中的歷史問題”
(國家留學基金委2013年“國家公派高級研究學者及訪問學者(含博士後)項目”支持)

工作經歷

2010.7-2012.12 陝西師範大學政治經濟學院 講師
2013.1-至今 陝西師範大學政治經濟學院 副教授、碩士生導師

教學情況

本科生

1. 西方哲學史(一)(秋季學期為哲學專業開設,從泰勒斯到尼古拉·庫薩)
2. 西方哲學史(二)(春季學期為哲學專業開設,從笛卡爾到黑格爾)
3. 西方哲學史(為思政專業開設)
4. 德國古典哲學(全院選修課)
5. 實踐哲學——黑格爾《法哲學原理》導讀(全院選修課)

研究生

1. 中世紀基督教哲學
2. 西方哲學原著研究——黑格爾《精神現象學》導讀
(說明:兩門研究生課程分別於每學年的第一、第二學期開設。每次課均包含兩部分:前一部分為該學期課程;後一部分為亞里士多德《形上學》導讀,逐句精讀,這一部分內容不重複,每學期均承接上一學期末的進度往後繼續。)

  

研究重點

德國古典哲學 近代西方哲學 古希臘哲學 中世紀基督教哲學

科研成果

著作

1. 專著: 《黑格爾的歷史觀》,上海人民出版社2013年5月
2. 譯著:《德國觀念論與當前哲學的困境》([德]馬丁·海德格爾著),西北大學出版社2016年1月

文章

1. 試論數學話語的霸權(《雲南大學學報·社科版》2004 年第5 期)
2. 時間視域下的康德因果學說(《哲學門》2008 年第1 輯)
3. 評張祥龍《思想避難:全球化中的中國古代哲理》(《哲學門》2008 年第2 輯)
4. 康德倫理學中的形式、質料問題——以《實踐理性批判》為中心(《雲南大學學報·社科版》2009 年第6 期)
5. 《孝經》初探(《雲南大學學報·社科版》2012年第1期,《中國社會科學報》觀點摘要)
6. 青年馬克思的物質觀——以“博士論文”、《1844年經濟學哲學手稿》為例(《學術研究》2012年第4期)
7. 黑格爾“歷史終結論”考詮(《哲學研究》2012年第10期,《新華文摘》觀點摘編,《人大報刊複印資料·外國哲學》全文轉載)
8. 黑格爾“承認”學說再考察——以《精神現象學》第四章為中心(《雲南大學學報·社科版》2013年第5期,《人大報刊複印資料·外國哲學》全文轉載)
9. 黑格爾歷史觀的遺產(《中國社會科學院研究生院學報》2013年第5期,《中國社會科學文摘》觀點摘編)
10. 自由意識的進步——黑格爾歷史進步論的實質與局限(《江海學刊》2013年第6期,《人大報刊複印資料·外國哲學》全文轉載,《人大報刊複印資料·哲學文摘》摘編)
11. 審美與自由——略論《判斷力批判》對當代美學的啟示(《求是學刊》2014年第3期)
12. 略論謝林“肯定哲學”的思想史地位(《雲南大學學報·社科版》2014年第3期,《人大報刊複印資料·外國哲學》存目,《中國社會科學報》2015年4月20日摘要轉載)
13. 智者與現代性——亞里士多德《形上學》第四卷的思想史意蘊(《雲南師範大學學報·哲學社會科學版》2014年第3期,《人大報刊複印資料·外國哲學》全文轉載,《人大報刊複印資料·哲學文摘》摘編)
14. 作為現代意識形態的歷史主義(《哲學研究》2014年第10期)
15. 康德“目的”概念析義(《北京社會科學》2014年第12期)
16. 確定性與有限性——論海德格爾的德國觀念論研究(《哲學門》2014年第2輯)
17. 試論古今唯物論的基本差別(《人文雜誌》2015年第2期)
18. 從費希特知識學看現代主體性的三種基本類型(《雲南師範大學學報·哲學社會科學版》2015年第3期,《人大報刊複印資料·外國哲學》全文轉載)
19. 黑格爾辯證法探本(《武漢大學學報·人文科學版》2015年第5期)
20. 人性與教育——從《愛彌兒》看現代教育的特質(《西部學刊》2015年第5期)
21. 黑格爾論規律(《雲南大學學報·社 科版》2016年第3期)
22. 芝諾悖論新解——古代語境與當代啟示(2016年即發)
23. 黑格爾法權概念的現代意義——以《法哲學原理》“導論”為例(《思想戰線》2016年春即發)

主持課題

1. 2012年國家社會科學基金青年項目“《德國觀念論與當前哲學問題情境》翻譯與研究”
2. 2014年陝西師範大學研究生教育教學改革研究項目“基於中德四所高校的人文社科類研究生在校塑造與長遠發展機制比較研究”

獲獎情況

2015年陝西高等學校人文社會科學研究優秀成果獎 一等獎
2015年陝西省哲學學會優秀成果獎 特等獎

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