《英語讀寫譯》是清華大學出版社出版的圖書,作者是羅立勝
基本介紹
- 書名:英語讀寫譯(第一冊)清華大學遠程教育系列教材
- 作者:羅立勝
- 出版社:清華大學出版社
- 定價:5 元
- ISBN:7302040729
《英語讀寫譯》是清華大學出版社出版的圖書,作者是羅立勝
《英語讀寫譯教程(下)》是“清華大學基礎英語教師培訓系列教材”之一,專為全國中、國小英語教師量身打造,以閱讀技能的培養為主,輔以英語語法、寫作、翻譯等板塊,旨在循序漸進地全面提高教師的讀、寫、澤等綜合能力和語言技能。《英語讀寫譯教程(下)》編寫體例實用、條理清晰、難易適當。《英語讀寫譯教程(下)》...
《研究生英語讀寫譯教程(下)》是2016年5月安徽大學出版社出版的圖書,作者是胡學文,該書主要講述了英語閱讀技巧和課文理解的實用練習。內容簡介 《研究生英語讀寫譯教程(下 第2版)》每冊8個單元,每單元均含3個模組:閱讀模組、翻譯模組和寫作模組。閱讀模組有A和B兩篇課文,課文中的生詞、詞組、注釋及作者...
本書為“新素養高職英語系列教程”中的讀寫譯教程第一冊。本系列教程針對高職發展的新需求和高職英語教學的實際情況,根據2019年國務院印發的《國家職業教育改革實施方案》而編寫,以“面向社會、針對崗位、強化能力、促進發展”為宗旨,立足高職學生未來工作需求,對學生進行針對性的工作崗位技能培養,同時為他們未來工作...
《新國標大學英語讀寫譯1》是2016年8月清華大學出版社出版的圖書,作者是俞東明、李華東、甘文平、馬文麗、王開建、陳俊華、王爽、王嵐、陳雪瑤、黎慧、商程群、周益飛。內容簡介 《新國標大學英語》是在認真學習《大學英語教學指南》和全國各地大學英語教學改革的經驗後,密切結合大學英語教學改革新動向,專門為我國普通...
《大學英語教程3:讀寫譯》是2019年北京大學出版社出版的圖書。內容簡介 為了更好地反映高校學生文化認知的層次,提高學習興趣,本次修訂將側重人文思考價值;同時考慮與四級考試接軌。我們這次修訂沒有做太大的調整。除了文字上的校正,這次修訂的特點,就是納入了教學一線教師的教學經驗,更換了一部分課文,與原有的...
《讀寫譯:教學參考書3》是2005年10月1日清華大學出版社出版的一本圖書,作者是王英。內容簡介 本書為《新英語教程》(第四版)讀寫譯第三冊的教學參考書,共8個單元。每個單元備有教學參考、練習答案和課文的參考譯文三部分。教學參考詳細介紹每個單元Part A的教學目的和教學步驟,並對Part B的講授給出總體...
《大學英語讀寫譯進階教程》是2020年重慶大學出版社出版的圖書。內容簡介 《大學英語讀寫譯進階教程》主要內容包括READING,WRITING,TRANSLATION三部分。圖書目錄 READING 第一部分 英語閱讀能力要求概述 第二部分 主題文章閱讀 Theme One Politics, Economy and Law Theme Two Sports and Media Theme Three Ecology and...
《大學英語教程·讀寫譯(2)》(南方版)是2012年北京大學出版社出版的圖書,作者是王焱華。內容簡介 本套教材根據教育部《大學英語課程教學要求》的指導性原則,圍繞全國大學英語教學改革思路,注重英語語言知識、套用技能、學習策略和跨文化交際等方面內容,分段地訓練學生較強的讀寫譯英語綜合套用能力和專業英語技能...
《大學英語讀寫譯進階教程(第2版)》是2023年9月重慶大學出版社出版的圖書,作者:喬平 李孝 婷。出版信息 ISBN:978-7-5689-4130-3 “知行”套用型本科大學英語系列教材 作者:喬平 李孝婷 編輯:陳亮 牟妮 字數(千):416 頁數:224 印次:2-3 開本:大16開 平裝 出版時間: 2023-09-02 定價:...
《大學英語教程:讀寫譯3(政法類院校版)》是2012年出版的圖書,作者是余素青。出版背景 本教材專門為政法類院校非英語專業大學生及高等學校政法學院大學生編寫,編寫體例和課程設計體現較強的針對性。以《大學英語課程教學要求》為依據,使大學英語公共基礎課與專業學科門類結合,在重點培養學生英語綜合能力的同時,...
《新視角職業英語讀寫譯教程1》是2016年2月人民郵電出版社出版的圖書,作者是黎明虹。內容簡介 本教材嚴格按照教育部《高職高專教育英語課程教學基本要求》(試行)和《高等職業教育英語課程教學要求》(試行)進行編寫,目的在於培養學生自主學習英語的能力和運用英語進行日常交際的能力,特別是用英語處理與未來職業相關...
《新時代互動英語》“讀寫譯”系列教材由學生用書、配書MP3光碟、教學參考書、配套CNN錄像光碟和計算機多媒體教學軟體等構成。各類教學資源和載體分別發揮各自優勢,教學內容和功能互為補充,課堂教學和計算機網路自主學習緊密結合。教學參考書內容板塊與學生用書一一對應,力求從教師角度出發,提供儘可能詳盡的、操作性較...
編寫原則與教材特色:《大學英語教程:讀寫譯1(政法類院校版)》專門為全國政法類院校非英語專業大學生及各高等學校政法學院大學生編寫,編寫體例、課文選材、練習設計等均體現了較強的針對性。與國內其他優秀教材相比,本教材依據目標學生實際情況,教材編寫不求大而全,突出其簡約而實用的特點,各冊既各有側重,又有...
英語讀寫譯 《英語讀寫譯》是清華大學出版社出版的圖書,作者是羅立勝
《醫學英語讀寫譯教程》是2005年中南大學出版社出版的圖書,作者是賈德江、劉明東。內容簡介 《醫學英語讀寫譯教程》內容分為三大部分,醫學專業閱讀課文;臨床醫學專業知識16篇英語短文以及附錄。還選用了傳統中醫診斷和針灸的內容。具有較強的針對性和實用性。目錄 Part I Teaching Unit Unit One Text: Vitamins Rea...
《英語讀寫譯教程(上)》是2009年清華大學出版社出版的圖書,作者是賈明舫。內容簡介 《英語讀寫譯教程(上)》是“清華大學基礎英語教師培訓系列教材”之一,專為全國中、國小英語教師量身打造,以閱讀技能的培養為主,輔以英語語法、寫作、翻譯等板塊,旨在循序漸進地全面提高教師的讀、寫、譯等綜合能力和語言技能。
《讀寫譯教程》是譯林出版社於2006年出版的圖書,作者是韓旭、黃碩、(加)Lisa Black 。編輯推薦 《靈通高職高專英語:讀寫譯教程(預備級)(教師用書)》是普通高等教育“十一五”國家級規劃教材和國內首套中外合作原創高職高專英語教材之一。內容簡介 《靈通高職高專英語:讀寫譯教程(預備級)(教師用書)》由譯林出版...
《大學英語教程讀寫譯1:學生用書》是2019年北京大學出版社出版的圖書。內容簡介 為適應新形勢下全國大學英語教學改革的新趨勢,《大學英語教程(1)(讀寫譯)學生用書(第四版)》遵循著“主題循環”的原則,堅持以培養學生的人文素質和文化交流意識為目標,進一步提高學生的綜合人文素質,達到促進學生語言習得的目的...
《新階梯大學英語讀寫譯(1)》是2017年科學出版社出版的圖書,作者是吳兒平、曹廣濤。內容簡介 該書為“新階梯大學英語讀寫譯”叢書的第一冊,旨在指導學生在深入學習課文的基礎上,從詞、句、語篇等角度進行聽、說、讀、寫、譯等多方面的語言操練,幫助學習者構建閱讀、寫作和翻譯三方面的能力體系。具體而言,在...
《大學英語教程(4)( 讀寫譯) 學生用書》是2019年北京大學出版社出版的圖書,作者是黃必康。內容簡介 《大學英語教程(4)( 讀寫譯) 學生用書 (第四版)》遵循著“主題循環”的原則,堅持以培養學生的人文素質和文化交流意識為目標。為了更好地反映高校學生文化認知的層次,提高學習興趣,本次修訂將側重人文...
《新時代互動英語》“讀寫譯”系列教材由學生用書、配書MP3光碟、教學參考書、配套CNN錄像光碟和計算機多媒體教學軟體等構成。各類教學資源和載體分別發揮各自優勢,教學內容和功能互為補充,課堂教學和計算機網路自主學習緊密結合。教學參考書內容板塊與學生用書一一對應,力求從教師角度出發,提供儘可能詳盡的、操作性較...
《大學英語讀寫譯教程(3)》是2017年科學出版社 出版的圖書,作者是吳瓊、彭朝忠。圖書簡介 在進一步夯實學生辭彙、句法知識的基礎上,本書更突出巨觀構建學習者閱讀、寫作和翻譯三方面的能力體系。具體而言,在閱讀方面,本書選材直接源自國外報紙、期刊,體裁以論說文為主,內容體現時代特色,主題涵蓋網路購物、數字...
《大學英語教程讀寫譯1(修訂版)(政法類院校版)》是2019年北京大學出版社出版的圖書,作者是余素青。內容簡介 《大學英語教程:讀寫譯1(修訂版)(政法類院校版)》專門為全國政法類院校非英語專業大學生及各高等學校政法學院大學生編寫,編寫體例、課文選材、練習設計等均體現了較強的針對性。與國內其他優秀教材...
《大學英語·讀寫譯教程1》是2009年7月1日華東師範大學出版社出版的圖書。本書依據時代性編寫,對大學英語讀寫譯進行綜合訓練,適合本科院校非英語專業學生閱讀並學習。內容簡介 《大學英語·讀寫譯教程1(學生用書)》是專門為套用型本科院校非英語專業學生而精心編寫的。由英語教學專家主編,大學英語教學一線骨幹教師...
《靈通高職高專英語:讀寫譯教程(預備級)》是普通高等教育“十一五”國家級規劃教材,國內首套中外合作原創高職高專英語教材之一。《靈通高職高專英語:讀寫譯教程(預備級)》由譯林出版社與加拿大Lingo Media國際集團共同推出。從高職高專教學實際出發,嚴格按照教育部頒布的《高職高專教育英語課程教學基本要求》編寫。
《研究生英語讀寫譯教程(下冊)》是於1970年出版的圖書。內容介紹 《研究生英語讀寫譯教程(下冊)》為“研究生英語系列教材”之一,依據《非英語專業研究生英語教學大綱》的要求和研究生英語教學特點進行設計和編寫,旨在通過讀、寫、譯相結合的教學實踐,培養非英語專業研究生的英語綜合套用能力。本教程包含上、下兩...