《英語語法探微》是2016年同濟大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:英語語法探微
- 作者:覃耀龍,廖建思 編
- 出版社:同濟大學出版社
- 出版時間:2016年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787560865737
《英語語法探微》是2016年同濟大學出版社出版的圖書。
《英語語法探微》是2016年同濟大學出版社出版的圖書。內容簡介覃耀龍、廖建思編*的《英語語法探微》以獨特 的筆觸,闡述了英語語法的精妙之處,內容涵蓋了詞 法和句法。全書語言生動,妙趣橫生,例句精彩,思 想創新,有較高的學...
《英語語法難題探微詞典》是2004年華中師範大學出版社出版的圖書,作者是張鑫友。內容介紹 《英語語法難題探微詞典》內容簡介:為什麼要寫這樣一部書?這是由於自己在英語教、學的過程中,深深感到掌握英語語法並非容易。一般語法書由於照顧面廣,對各項語法內容的講解都比較簡略。雖然市面上關於英語語法疑難解答的書並不...
《英語寫作中語法的力量》是2012年6月出版的圖書,作者是洛蒂·史萊德。內容簡介 《英語寫作中語法的力量》通過英語語言趣事講述英語寫作過程中的語法問題,每部分都由一個接一個的小板塊兒構成,學習者可以直接閱讀解決自己困惑的部分,既可以跳讀某些部分,也可以徹頭徹尾地把書讀完。如果需要回顧閱讀過的內容,書...
4. 試論大學英語課程在通識教育中的地位和作用,外語電化教學,2011(1),第二作者;5. 虛擬學習環境下大學英語輔助教學模式研究——合作學習和自主學習的集成框架研究, 外語電化教學,2011(6), 獨著。著作教材 1.英語語法新概念①—大學英語語法精華,黑龍江人民出版社,2001年4月出版,主編;2.英語語法新...
前言 21世紀我國英語專業改造的理論基礎與模式建構 語言學及英語教學研究 對《語言學教程》的一點意見 newmeyer的新作《語言形式與語言功能》索緒爾的語言價值觀 討論式大學英語精讀教學實驗研究 話語類型教學法探微 話語類型概念探疑 語言符號的整體性 ——兼論符號界定中的歧解 “心”詞語的認知框架 三大功能語法觀...
著有《漢語描寫辭彙學》、《語法學探微》等十多種語言學著作。成就 劉叔新先生不僅在中國語言學研究領域做出了巨大的成就,在藝術領域也頗有建樹,詩詞書畫兼善,卓然成家。現為中國作家協會會員、中華詩詞協會名譽副主席暨名譽理事長、中國書畫協會名譽主席、中華書法家協會副會長、中國名家書畫院名譽院長、中國藝術家...
雷超,1971年9月出生,黨員,河南淮陽人,周口師範學院外國語學院副教授、碩士。主要研究領域:英語套用語言學、英語教學。主講課程:英語語法、商務英語、英美文學等 近年來發表的論文:形合法和意合法分析探微2005.2河南廣播電視大學學報 商務契約英語文體特色研究2009.2黑龍江對外經貿 談利奇的禮貌準則在商務英語中的...
4.轉換生成語法與系統功能語法探微,《山東文學》(核心),2008年第8期 5.跨文化交際在中國:回顧與展望,《西北師大學報(社科版)》(核心),2008年5月 6.“聯結”還是分離?——《印度之行》中戈德搏爾形象的後殖民解讀,《電影評介》(核心),2008年第18期 7.以英語專業本科教學評估為例談教學質量評估...
主題型英語口語教學在中職學校的實證研究 ——以山東威海藝術學校學生為例 李潔平 趙紅岩 英語專業學生創新能力培養探究 曹世清 英語專業複合套用型人才培養探微 ——以模擬聯合國大會為例 劉媛媛 基於語料庫的英語語法教學改革探微 曲英傑 動態系統理論視角下的英語語音教學 鄧軍莉 聽寫日誌對英語專業學生聽寫能力的影響 ...
英語基本情態助動詞與過去時語法範疇的概念整合研究——以COULD的情態語法意義建構為例,《解放軍外語學院學報》,2016年1月。單域整合網路的意義建構機制探微——以網路新詞“blogebrity”和“celebrity”的意義建構為例,《外語教學》,2014年5月。漢語網路語言研究的回顧、問題與展望,《湖南師範大學學報》(社科版...
先後為英語專業研究生、非英語專業研究生、本科生教授:《功能語法與語篇分析》、《英語語法》、《跨文化交際》、《海明威短篇小說賞析》、《大學英語》、《科技英語閱讀》、《英語視聽說》、《英漢翻譯》等課程。出版圖書 學術成果 發表論文50餘篇,編著詞典、辭書、教材、譯著15部。代表作品:1.《不合時宜》的多...
14.新世紀英語教程學習指導(專升本.第一冊)浙江大學出版社20030600 15.新世紀英語教程專科·語法浙江大學出版社20030700 16.大學體驗英語綜合教程學習輔導書2高等教育出版社20040900 17.大學體驗英語綜合教程學習輔導書1高等教育出版社20041202 18.大學英語六級新題型應試必備浙江大學出版社20050500 19.新編大學英語語法外語...