盛躍東

教育科研

主要研究方向為外語教學、社會語言學和語義學。

近年來在國內一級和二級核心學術期刊上發表的主要論文有：《網路皮欽語的區別性特徵》、《形體動作語探微》、《試析英漢寒暄語的差異》、《性語彙探微》、《英漢喻體的民族審美取向》、《英漢姓的語義取向》、《情景聽力理解測試的科學性、實用性和可行性》、《以學生為中心的大學英語課堂教學》、《研究生英語辭彙教學的新策略》、《研究生英語多媒體教學中存在的問題及其對策》、《教授參與本科教育的理性思考》、《解構多倫多大學教學評估體系中的學生評述表》、《霍桑作品中的人名特點》、《迷惘中的求索——從〈邊界線〉看勞倫斯的心理走向》等。擔任了十一五國家級規劃系列教材《當代高職高專英語》的總主編，此外還主編或副主編了《新編大學英語實用學習詞典》、《新世紀英語教程（初級本第一冊）》、《新世紀英語教程自學指導（初級本第一冊）》、《大學英語四級新題型應試必備》、《大學英語六級新題型應試必備》、《新世紀英語教程（中級本第一冊）》、《新世紀英語教程自學指導（中級本第一冊）》、《新世紀英語教程（專科.語法）》和《新世紀英語教程（專升本.語法）》、《體驗英語（第五冊）》、《體驗英語自學指導（第二冊）》等，並參與編寫了《大學英語四級強化教程（學生用書）》、《大學英語四級強化教程（教師用書）》、《大學英語四、六級學習詞典》、《新編大學英語學生輔導用書（第一冊）》、《Readers（第三冊）》和《感悟中國—中國文化英語閱讀教程》等。已完成的主要項目有“大學英語情景口語考試”。目前作為項目負責人正承擔著“語言衰亡的社會動因”科研項目。

教學工作

大學英語II
大學英語III
大學英語IV
語言與社會

研究項目

構建本科生導師制的支持系統（浙江大學高等教育研究會）
大學英語情景口語考試（浙江大學本科生院）
國家外匯管理英語培訓（國家外匯管理局 20050300）
外經貿英語體系研究（國家外匯管理局 20060114）
語言衰亡的社會動因（陝西錦繡圖書有限公司 20081231）
語言衰退現象的闡釋（企事業單位委託研究項目 20101207）
多媒體支持下的沉浸式英語口語教學（浙江大學本科生院 2013）
基於多媒體的沉浸式英語口語課堂教學策略研究（浙江省教育廳 2013）
基於多媒體的沉浸式研究生英語面試（浙江大學研究生院 2013）
外語教材編輯理論研究（美國佛羅里達國際大學 2015）

發表論文

情景聽力理解測試的科學性、實用性和可行性《外語教學》,20010101
研究生英語辭彙教學的新策略《學位與研究生教育》,200112
英語性語彙探微《浙江大學學報》，20011205
英漢喻體的民族審美取向《浙江大學學報》,20020202
教授參與本科教育的理性思考《高等工程教育研究》,20030101
英漢姓的語義取向盛躍東黃建濱《浙江大學學報》,20030701
解構多倫多大學教學評估體系中的學生評述表《比較教育研究》,20030801
英譯“打工仔”之我見《US-China Foreign Language》,20031001
走出研究性學習認識上的誤區《中外教育科學》,20031001
研究生英語多媒體教學中存在的問題及其對策《學位與研究生教育》,20031201
漢英詈語喻體取向的共性《中外教育科學》,20040401
以學生為中心的大學英語課堂教學《全國大學英語教學研討會論文集》,2004-06-0
論中國網路皮欽語區別性特徵Explorative Research into the Distinctive Features of Chinese Cyber-pidgin盛躍東張昀，

盛躍東

基本介紹

教育科研

教學工作

研究項目

發表論文

出版著作

獎勵榮譽

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