張宜波，男，1965年5月生,中共黨員，副教授，英語語言文學碩士，現任中國海洋大學英語語言文學專業碩士生導師。
基本介紹
- 中文名：張宜波
- 職業：教師
- 學位/學歷：碩士
- 專業方向：功能語言學、文學文體學、語篇分析
- 任職院校：中國海洋大學
人物經歷,研究方向,主講課程,學術成果,獲獎情況,
人物經歷
1983,9—1987,7 曲阜師範大學外文系學習，獲英語語言文學學士學位。
1987,7—1989,4 濰坊學院（昌濰師專）英語系；英語專業班主任、助教。
1989,4—1998,9 石油大學（華東）外語系：教研室主任、講師。
1991,9—1992,7 南開大學外語系，英國文化委員會（British Council）和中國國家教委聯合舉辦的“高級師資培訓中心”(ATTC)，修研究生課程。
1998,9—2000,12山東師範大學外國語學院碩士研究生，研究生黨總支委員，英語語言文學碩士。
2001,1—2010,9 中國海洋大學外國語學院，副教授，副系主任、支部書記，碩士生導師。
2010,2—2011,2 英國南安普敦大學（University of Southampton）訪問學者。
2011,3至今 中國海洋大學外國語學院，副教授，碩士生導師。
1987,7—1989,4 濰坊學院（昌濰師專）英語系；英語專業班主任、助教。
1989,4—1998,9 石油大學（華東）外語系：教研室主任、講師。
1991,9—1992,7 南開大學外語系，英國文化委員會（British Council）和中國國家教委聯合舉辦的“高級師資培訓中心”(ATTC)，修研究生課程。
1998,9—2000,12山東師範大學外國語學院碩士研究生，研究生黨總支委員，英語語言文學碩士。
2001,1—2010,9 中國海洋大學外國語學院，副教授，副系主任、支部書記，碩士生導師。
2010,2—2011,2 英國南安普敦大學（University of Southampton）訪問學者。
2011,3至今 中國海洋大學外國語學院，副教授，碩士生導師。
研究方向
功能語言學、文學文體學、語篇分析、海明威及其作品研究等。
主講課程
先後為英語專業研究生、非英語專業研究生、本科生教授：《功能語法與語篇分析》、《英語語法》、《跨文化交際》、《海明威短篇小說賞析》、《大學英語》、《科技英語閱讀》、《英語視聽說》、《英漢翻譯》等課程。
學術成果
發表論文50餘篇，編著詞典、辭書、教材、譯著15部。代表作品：
1.《不合時宜》的多模態話語解讀，《西安外國語大學學報》，2011,1。
2.語用學視閾下的《十個印第安人》探析，《中國海洋大學學報》（社科版），2012，4。
3.《橋邊的老人》的多模態話語解讀，《中國海洋大學學報》，2011,1。
4.《密西根以北》的多模態話語解讀，《海南師範大學學報》，2011,3。
5.《蝴蝶與坦克》的多模態話語解讀，《中國海洋大學學報》，2011，6。
6.“冰山”隱喻探微，《外語教學》，2011年專刊。
7.《白象似的群山》語用學析微，《中國海洋大學學報》2007,3。
8.難以癒合的心理創傷——《士兵之家》的功能語言學解讀，《中國海洋大學學報》2004,4。
9.《虎媽戰歌》多元文化性之概念隱喻解讀，《當代外語研究》，2012，6。
10.情感的驛站，人生的轉折——《白象似的群山》語用學透析，《山東外語教學》2000，2。
11.語用學視閾下的《虎媽戰歌》，《外語教學》，2012年專刊。
12.從圖形—背景理論角度分析趙氏小品《不差錢》，《克拉瑪依學刊》，2013，6。
13.從圖形—背景理論看《敗家子》的幽默根源，《瓊州學院學報》，2013，5。
14.外語教師多模態話語與學生學習積極性的關係研究，《外語電化教學》，2013，3。
15.英語偶合詞組詞序的理據，《山東外語教學》2005,1。
16.英語中的種族歧視探討，《中國海洋大學學報》2005,3。
17.英漢成對詞詞序的理據，《中國海洋大學學報》2006,1。
18.英漢數詞的模糊性、起因及文體功能，《石油大學學報》2000，5。
19.英漢植物詞語的國俗語義對比研究，《石油大學學報》2000，5。
20.女權運動與英語辭彙的發展——兼議英語中的性別歧視，《石油大學學報》1999，1。
21.英漢文化中的動物名詞的文化內涵之比較，《石油大學學報》，1998，2。
22.Increasing Learners’ Cultural Awareness，Teaching English in China，1996，27。
23.《西方文體學辭典》，清華大學出版社，2004，11。認知心理學視角的翻譯過程實證研究
24.《成功的足跡：美國高等教育領導者背後的故事》，譯著, 中國海洋大學出版社， 2009,1。
25.《英語語法精講與測試》，石油大學出版社，1996。
26.《葡萄酒百科全書》，譯著，青島出版社，2012，6。
1.《不合時宜》的多模態話語解讀，《西安外國語大學學報》，2011,1。
2.語用學視閾下的《十個印第安人》探析，《中國海洋大學學報》（社科版），2012，4。
3.《橋邊的老人》的多模態話語解讀，《中國海洋大學學報》，2011,1。
4.《密西根以北》的多模態話語解讀，《海南師範大學學報》，2011,3。
5.《蝴蝶與坦克》的多模態話語解讀，《中國海洋大學學報》，2011，6。
6.“冰山”隱喻探微，《外語教學》，2011年專刊。
7.《白象似的群山》語用學析微，《中國海洋大學學報》2007,3。
8.難以癒合的心理創傷——《士兵之家》的功能語言學解讀，《中國海洋大學學報》2004,4。
9.《虎媽戰歌》多元文化性之概念隱喻解讀，《當代外語研究》，2012，6。
10.情感的驛站，人生的轉折——《白象似的群山》語用學透析，《山東外語教學》2000，2。
11.語用學視閾下的《虎媽戰歌》，《外語教學》，2012年專刊。
12.從圖形—背景理論角度分析趙氏小品《不差錢》，《克拉瑪依學刊》，2013，6。
13.從圖形—背景理論看《敗家子》的幽默根源，《瓊州學院學報》，2013，5。
14.外語教師多模態話語與學生學習積極性的關係研究，《外語電化教學》，2013，3。
15.英語偶合詞組詞序的理據，《山東外語教學》2005,1。
16.英語中的種族歧視探討，《中國海洋大學學報》2005,3。
17.英漢成對詞詞序的理據，《中國海洋大學學報》2006,1。
18.英漢數詞的模糊性、起因及文體功能，《石油大學學報》2000，5。
19.英漢植物詞語的國俗語義對比研究，《石油大學學報》2000，5。
20.女權運動與英語辭彙的發展——兼議英語中的性別歧視，《石油大學學報》1999，1。
21.英漢文化中的動物名詞的文化內涵之比較，《石油大學學報》，1998，2。
22.Increasing Learners’ Cultural Awareness，Teaching English in China，1996，27。
23.《西方文體學辭典》，清華大學出版社，2004，11。認知心理學視角的翻譯過程實證研究
24.《成功的足跡：美國高等教育領導者背後的故事》，譯著, 中國海洋大學出版社， 2009,1。
25.《英語語法精講與測試》，石油大學出版社，1996。
26.《葡萄酒百科全書》，譯著，青島出版社，2012，6。
科研課題
1.主持完成“海明威短篇小說的功能文體學研究”。
2.支持完成“英語寫作錯誤的系統功能語言學研究”。
3.主研完成“德國對青島市文化建設的影響研究”。
4.主研完成“中西跨文化傳播研究”。
5.主研完成“雙語教學創新體系諸要素研究——兼對中國海洋大學雙語教學的調查”。
6.主研完成“翻譯中語序的歸化和異化研究”。
7.主研“《外國文學》課程實踐拓展教學研究”。
8.主研“深生態學視域中的海洋資源開發與保護研究”。
9.主研“認知心理學視角的翻譯過程實證研究”。
10.主研“大學生跨文化交際能力培養研究—以山東高校人才培養為例”。
1.主持完成“海明威短篇小說的功能文體學研究”。
2.支持完成“英語寫作錯誤的系統功能語言學研究”。
3.主研完成“德國對青島市文化建設的影響研究”。
4.主研完成“中西跨文化傳播研究”。
5.主研完成“雙語教學創新體系諸要素研究——兼對中國海洋大學雙語教學的調查”。
6.主研完成“翻譯中語序的歸化和異化研究”。
7.主研“《外國文學》課程實踐拓展教學研究”。
8.主研“深生態學視域中的海洋資源開發與保護研究”。
9.主研“認知心理學視角的翻譯過程實證研究”。
10.主研“大學生跨文化交際能力培養研究—以山東高校人才培養為例”。
1.《中國海洋大學校報》（2012年5月10日）專題報到教學先進經驗與事跡，題名：“張宜波：我的交際式語言教學法”。
2.中國“海明威及其作品”的重要研究學者。
3.多部專著多次再版，多篇論文被高頻引用。
2.中國“海明威及其作品”的重要研究學者。
3.多部專著多次再版，多篇論文被高頻引用。
獲獎情況
2013年，榮獲“第13屆中國海洋大學優秀碩士學位論文指導獎”。
2010年，榮獲“中國海洋大學第八屆優秀教學成果獎”，二等獎。
1996年，榮獲“1994—1995年度石油大學（華東）教學優秀獎。
2010年，榮獲“中國海洋大學第八屆優秀教學成果獎”，二等獎。
1996年，榮獲“1994—1995年度石油大學（華東）教學優秀獎。
