基本介紹
- 中文名：艾氏測試
- 外文名：California Sensory Integration Tests
- 全稱：南加利福尼亞感覺統合測驗
量表簡介,計分方法,
量表簡介
（一）測驗目的：旨在評估兒童的感覺和動作技能。
（二）編、修訂者：J.Ayers發表於1975年；國內已修訂。
（三）使用範圍：4-12歲兒童。
（四）測驗形式：個別測試。
（五）量表構成
量表共有五個部分組成，包括：前庭失衡（14題）；觸覺功能不良（21題）；本體感失調（12題）；學習能力發展不足（8題）；大年齡兒童的問題（3題）。
本測驗由7個獨立的測驗組成：其一，艾爾斯空間測驗，用於測驗兒童空間視覺化能力；其二，南加利福尼亞圖形-背景視知覺測驗，用於測量圖形-背景知覺；其三，南加利福尼亞動覺和觸覺測驗，用於測量動覺、形狀觸摸覺、手指辨別力和觸覺刺激的定位能力等；其四，南加利福尼亞動作準確度測驗，用於測量動作準確度；其五，南加利福尼亞知覺-動作測驗，用於測量感覺-動作統合能力；其六，南加利福尼亞眼球震顫測驗，用於測量前庭系統的功能；其七，頸部反射抑制姿勢測驗，用於測量強直的頸部反射。
計分方法
根據題目的性質不同，記分方法有四種：完成某項任務所花的時間；在“通過或未通過”的題目上未通過的數目；根據正確的表現打分；速度慢和失誤給予懲罰分。將各題目上的得分加起來，即可獲得測驗的原始分數，再轉換成標準分。
