《自閉症譜系障礙兒童家庭支持系統》是2015年6月北京大學出版社出版的圖書,作者是孫玉梅。
基本介紹
- 書名:自閉症譜系障礙兒童家庭支持系統
- 作者:孫玉梅
- 出版社:北京大學出版社
- 出版時間:2015年6月
- 頁數:200 頁
- 定價:36 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787301258842
《自閉症譜系障礙兒童家庭支持系統》是2015年6月北京大學出版社出版的圖書,作者是孫玉梅。
《自閉症譜系障礙兒童家庭支持系統》是2015年6月北京大學出版社出版的圖書,作者是孫玉梅。內容簡介 家庭支持系統即支持家庭的存在,幫助家庭能夠正常履行功能的內外條件有機結合的體系。《自閉症譜系障礙兒童家庭支持系統》基於對自閉症譜...
《孤獨症譜系障礙兒童家庭訓練100問》是清華大學出版社出版的一本書,作者是星星雨。內容簡介 《孤獨症譜系障礙兒童家庭訓練100問》從認識自閉症是什麼開始,到兒童康復訓練理念、具體操作方法、技巧,包括自閉症兒童成長過程中出現的問題...
導致與神經系統發育有關的蛋白質(如神經營養因子)、糖蛋白、酶、受體、神經遞質等的異常表達,從而引起大腦、小腦、神經發育異常,提供了易患兒童自閉症的生物學基礎,加上其他因素的共同作用,最終導致了特定的神經發育障礙,從而出現了...
孤獨症譜系障礙,除了在核心症狀上的表現,還有一些外圍症狀,比如消化系統、免疫系統、感覺系統等方面的問題,這些問題對人的感官干擾很大,造成自閉症患者各種各樣的怪異行為。他們往往存在感覺異常,表現為痛覺遲鈍、對某些聲音或圖像特別...
《新世紀高等學校教材·特殊教育學系列教材:孤獨症譜系障礙兒童的教育》共由16章構成,第壹章詳細闡述了孤獨症的概念演變、診斷與致病原因,第二章系統介紹了孤獨症兒童的教育需求評估工具及其實施,第三章則對我國孤獨症兒童教育安置形式...
2019 年3月,《自閉症譜系障礙兒童學習風格簡介》一書由上海世界圖書出版公司出版。體系 LSP十大組件:1.以物為導向還是以人為導向 2.通過社交示範、展示和演練來學習 3.從多個合作夥伴處獲得社交線索 4.物體、活動和人之間的轉換...
《自閉症譜系障礙兒童學習風格簡介》是2019年上海世界圖書出版公司出版的圖書,作者Patrick J. Rydell。作者簡介 Patrick J. Rydell 落基山自閉症中心(Rocky Mountain Autism Center, Inc)、科羅拉多州“自閉症線上有限責任公司”(Autism ...
《自閉症譜系障礙兒童社會技能的評估與干預》是2017年科學出版社出版的圖書,作者是魏壽洪。內容簡介 社會技能缺陷是自閉症兒童的核心症狀之一。本書梳理了國內外自閉症兒童社會技能評估及干預的現狀,在此基礎上發展了適合自閉症譜系障礙...
第七章 自閉症譜系障礙兒童家長和社區教育(156)第一節 家長支持與培訓(156)一、追尋家長的心理路程 (156)二、直面家長的精神壓力 (158)三、建構支持家長的體系 (161)四、建設培訓家長的學校 (164)第二節 社區協同教育(...
”隨著這部電影在中國的傳播,越來越多的人從感性上認識了什麼是孤獨症,很多孩子也及時地獲得了早期診斷和教育訓練。我們希望通過引進天寶的這本新書,帶給大家一個對孤獨症譜系障礙更深入系統的解讀。 天寶是畜牧業專家,大學教授,多本...
ASD(Autism Spectrum Disorder)孤獨症譜系障礙,是一系列複雜的神經發展障礙性疾病,能影響孩子的社交,行為和交流方面的能力。有孤獨症譜系障礙的人,其大腦處理信息的方式異於常人。孤獨症譜系障礙共有三類:自閉症(或典型自閉症),...
附錄D 睡眠習慣家庭問卷(FISH)附錄E 就寢程式表 附錄F 就寢程式視覺支持卡 附錄G 睡眠通過卡 附錄H 睡眠記錄表 作者簡介 特里·卡茨(Terry Katz), 執業心理學家, 從事孤獨症譜系障礙兒童工作超過 25 年。 她是...
**性原則——進入兒童的世界 揚長原則——利用兒童的優勢能力 生態化原則——實現兒童與環境的雙向改變 創造性表達原則——促進個人意義的表達 生命全程支持原則——過有尊嚴的生活 圖書目錄 序言 第一章 自閉譜系障礙概述 第一節 ...
第一章 兒童發展與發展障礙 第一節 兒童發展概述 第二節 兒童發展異常 第三節 障礙兒童發展特點 第二章 障礙兒童類別與特點 第一節 術語變化與概念辨析 第二節 智力障礙兒童 第三節 自閉症譜系障礙兒童 第四節 肢體障礙...
第5章自閉症譜系障礙兒童的自傷、他傷行為的改善 第1節對象兒童的概要 一、對象兒童的簡介 二、標準測試 三、對象兒童的自傷行為和他傷行為 四、對象兒童所在學校的環境 第2節干預的方法 一、評估 二、在大學諮詢室和學校的干預程式...
(四)鏡像神經元功能障礙假說(MND) (五)圖像思維理論 五、發展心理學理論與自閉症 (一)生態系統理論 (二)行為矯正 (三)多元智慧型理論 我應該怎樣幫助你,我的孩子 一、家長和家庭必須首先調整 (一)家長可能出現的心理反應...
第二章 兒童自閉症譜系障礙的病因機制 第一節 遺傳學因素 第二節 神經生理因素 第三節 神經心理學機制 第四節 孕產期高危因素 第五節 營養相關因素 第六節 其他因素 第三章 兒童自閉症譜系障礙評估與診斷 第一節 概述 第二節...
四、自我意識干預對提升自閉症兒童“心靈解讀”能力的重要性 第三章 自閉症兒童自我意識的干預 一、自我意識的概述 二、兒童自我意識的發展 三、自閉症譜系障礙兒童自我意識發展的特點與臨床特徵 四、自閉症譜系障礙兒童自我意識的康復...
第一部分 孤獨症譜系障礙描述 第一章 歷史 有關孤獨症譜系障礙概念的演變 第二章 孤獨症譜系障礙的本質 第三章 診斷 孤獨症譜系障礙的各個亞群 第四章 孤獨症譜系障礙兒童的行為表現 嬰兒期行為 可診斷為孤獨症譜系障礙的行為 ...