基本介紹
- 書名：自能閱讀
- 作者：程漢傑
- 出版社：商務印書館
- 出版時間：2007-06-01
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
圖書信息,內容簡介,圖書目錄,
圖書信息
書名：自能閱讀
自能閱讀
自能閱讀作者：程漢傑
出版社：商務印書館
出版時間：2007-06-01
頁數：285
裝幀：平裝
開本：16開
內容簡介
1961年，語文教育家葉聖陶先生提出，語文課之“最終目的為：自能讀書，不待老師講；自能作文，不待老師改”。也就是要讓學生具備獨立的閱讀寫作能力，讓學生在老師的指導下學會自主學習，自主探究。此套叢書即是秉承這一宗旨，遵照新課標，精選知識能力和語料編寫而成。叢書共分六冊：《自能閱讀》、《自能寫作》、《自能學習漢字》、《自能運用詞語》、《自能運用語言》、《自能文學欣賞》。
本書要著重介紹的是，上世紀80年代在中語界興起的一種能迅速提高閱讀速度與閱讀效率的閱讀教學方法——高效閱讀法。全書共分九個章節，圍繞中學生的閱讀的五種能力，分別設計了專題訓練。每項練習均能實現量化，並且每個單項訓練都有相應的技巧（規律）指導。以期經過系統指導和訓練，使學生的綜合閱讀能力大幅提高。
圖書目錄
前言
第一章 提要與概括
第一節 歸納段意
第二節 提煉中心思想
提要與概括訓練
第二章 議論文思路辨析
第一節 議論文基本結構模式
第二節 議論段基本結構模式
第三節 議論文“分論”類型
議論文思路辨析訓練
第三章 記敘文思路辨析
第一節 記敘文基本結構模式
第二節 記敘段基本結構模式
第三節 記敘文“分敘”類型
記敘文思路辨析訓練
第四章 說明文思路辨析
第一節 說明文基本結構模式
第二節 說明段基本結構模式
第三節 說明文“分說”類型
說明文思路辨析訓練
第五章 文中語句理解
第一節 理解文中句子的含義
第二節 理解文中詞語的含義
文中語句理解訓練
第六章 鑑賞與評價
第一節 鑑賞選材剪裁藝術
第二節 鑑賞構思藝術
第三節 鑑賞表現手法
第四節 鑑賞語言特色
第五節 初步評價文章
鑑賞與評價訓練
第七章 快速閱讀
第一節 計時閱讀
第二節 程式閱讀
第三節 辨體閱讀
第四節 從線式閱讀到面式閱讀
快速閱讀訓練
第八章 變速閱讀
變速閱讀示例
第九章 整體閱讀
整體閱讀訓練
訓練參考答案
