《自由與界限》是成旭梅老師的獨立專著。該書由武漢大學出版社出版。
本書是浙江溫州中學名師、教授級高級教師成旭梅近二十年來語文教育、教學的實踐與探索。全書建構了文藝類文本教學內容確定的理論依據，提具了對包括詩歌、散文、小說、劇本等多種語文體裁的不同教學方式、教學內容的確定的分析和評價，思考獨立，文字流暢，兼具實踐性與理論性，讀之可喜。
本書導讀：
“我謙卑於我教育者的身份，並因為這樣的謙卑，審慎於我的教育行為----我希望我為學生打開的這扇門，更可能是一扇通向無限可能、無限自由之門，一扇面對生命此在意義與未來意義之門。因此，我堅持我的“精神語文”之路，堅持以反思的姿態面對教育。我相信，精神的真實、獨立、超拔、創造，在局限中尋找可以走向的自由之維，這是一個教育者應有的覺知。我知道，因為這種獨立思考精神的堅持，教育者幾乎就是那悲壯的西西弗斯，衝破群體的圍蔽，引領被教育者去行走真正屬於自己的自由之路，去面對自己的靈魂，拷問存在的意義，這是他此生的命運，也是智慧。”
----成旭梅著《自由與界限----我的精神語文》
基本介紹
- 書名：自由與界限
- 作者： 成旭梅
- ISBN：978-7-307-12360-1
- 頁數： 225頁
基本信息
所有責任者： 成旭梅著
所有題名： 其他題名信息:我的精神語文
標識號： ISBN:978-7-307-12360-1
出版、發行地： 武漢
關鍵字： 中學語文課---教學研究
語種： Chinese 漢語
分類： 中圖分類:G633.302
載體形態： 225頁
