自我同一性發展,是指兒童在社會化的進程中,自我意識的獨立性、不變性和連續性以及兒童與某一群體及其成員之間共有的連帶感、價值觀、目標追求、思想等逐漸形成的過程。1歲以前的兒童處於自己與他人未分化的狀態,通過吸乳活動,逐步建立自己與母親的關係。到1歲左右,兒童開始認識自己的身體以及身體的各個部分,也意識到自己身體的感覺,逐漸產生“我是誰”、“我在做什麼”的自我意識,出現最早的自我同一性。
自我同一性發展,是指兒童在社會化的進程中,自我意識的獨立性、不變性和連續性以及兒童與某一群體及其成員之間共有的連帶感、價值觀、目標追求、思想等逐漸形成的過程。1歲以前的兒童處於自己與他人未分化的狀態,通過吸乳活動,逐步建立自己與母親的關係。到1歲左右,兒童開始認識自己的身體以及身體的各個部分,也意識到自己身體的感覺,逐漸產生“我是誰”、“我在做什麼”的自我意識,出現最早的自我同一性。
自我同一性是西方心理學一個重要的概念,但至今沒有一個普遍接受的定義。通過對自我同一性概念內涵不一的歸因分析,指出了整合自我同一性概念應關注的幾個範疇,...
自我同一性發展,是指兒童在社會化的進程中,自我意識的獨立性、不變性和連續性以及兒童與某一群體及其成員之間共有的連帶感、價值觀、目標追求、思想等逐漸形成的...
亦稱“同一性擴散”。艾里克森心理社會性發展階段理論中的術語,指青年在尋求自我同一性過程中出現的同一性失敗的一種現象。他們對自我缺乏清晰的同一感,不清楚或...
埃里克森認為,人的自我意識發展持續一生,他把自我意識的形成和發展過程劃分為八個階段,這八個階段的順序是由遺傳決定的,但是每一階段能否順利度過卻是由環境決定的,...
《青少年同伴群體交往與自我同一性發展研究》是2007年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是安秋玲。本書主要內容包括:同伴群體交往對自我同一性發展的影響因素研究、...
他認為,人的自我意識發展持續一生,他把自我意識的形成和發展過程劃分為八個階段,這八個階段的順序是由遺傳決定的,但是每一階段能否順利度過卻是由環境決定的,所以...
他認為,人的自我意識發展持續一生,他把自我意識的形成和發展過程劃分為八個階段,這八個階段的順序是由遺傳決定的,但是每一階段能否順利度過卻是由環境決定的,所以...
同一性危機也稱同一性混亂。是E·埃里克森在其人格心理社會性發展理論中的一個重要術語。同一性危機出現在個體心理社會性發展的第五階段(12~18歲)。指青年在...
埃里克森對本階段獲得信任感的發展任務特別重視,認為這是今後各發展階段、特別是青年期的自我同一性的發展基礎。父母如果對培養兒童的信任感信心不足,可求助於信念和...
《同一性:青少年與危機》是E.埃里克森著。紐約諾頓公司1968年出版。...... 如何利用生物天賦、個人經驗、社會文化背景以及特定的歷史事變,發展了一種有效的自我同一...
出自Berzonsky的同一性風格理論。同一性風格是指個體在建立與維持同一性時表現出的社會認知策略方面的偏好,包括信息風格、規範風格和擴散/逃避風格。...
埃里克森把同一性危機理論用於解釋青少年對社會不滿和犯罪等社會問題上。他說:如果一個兒童感到他所處的環境剝奪了他在未來發展中獲得自我同一性的種種可能,他就...
心理發展,是指個體在整個生命歷程中所發生的一系列積極的心理變化。因此,並不是...5.青春期(12~18歲):自我同一性和角色混亂的衝突一方面青少年本能衝動的高漲會...
同一性分散是指艾里克森人格發展理論中的術語。指青年在尋求自我同一性過程中出現的同一性失敗的現象。對自我缺乏清晰的同一感,不清楚或迴避考慮個人的品質、努力...
第一節 認知發展的含義第二節 認知發展的相關理論第三節 抽象思維發展對青少年的影響第四節 青少年認知發展與輔導第七章 青少年自我同一性發展與輔導...
埃里克森把同一性危機理論用於解釋青少年對社會不滿和犯罪等社會問題上,他說:如果一個兒童感到他所處於的環境剝奪了他在未來發展中獲得自我同一性的種種可能性,他...
雖然始成年期個體往往已經離開原生家庭,進入學校中學習或在社會中工作,但家庭仍持續影響著始成年期自我同一性發展。家庭的影響表現為父母的作用:首先,父母對始成年...
思維監控的發展是青少年期思維發展的一個顯著特點,也是表示思維發展趨於成熟的重要標誌。思維的自我監控是整個思維結構的統帥。思維的自我監控的主要功能可歸納為明確...