《腦洞大開背後的創新方法》是大連理工大學提供的慕課課程，授課老師是馮林、張崴、吳振宇、劉勝藍、王飛龍。
基本介紹
- 中文名：腦洞大開背後的創新方法
- 類別：慕課、國家精品線上開放課程
- 建設院校：大連理工大學
- 授課教師：馮林、張崴、吳振宇、劉勝藍、王飛龍
- 首開時間：2017年09月18日
- 授課平台：中國大學MOOC
課程簡介,課程大綱,
課程簡介
《腦洞大開背後的創新方法》課程體系主要包括四個部分，第一部分是導論，主要介紹創新方法的重要意義；第二部分是TRIZ基本體系及相關理論基礎，主要包括TRIZ法概述、技術系統進化趨勢、TRIZ創新思維與方法和現代TRIZ理論；第三部分是 TRIZ問題識別的工具，主要包括功能分析、因果鏈分析、剪裁和特性傳遞；第四部分是TRIZ問題解決的工具，主要包括功能搜尋導向、40個發明原理、技術矛盾及其解決原理、物理矛盾及其解決原理、物質-場模型與標準解系統、ARIZ算法以及How to 模型與效應知識庫。
課程大綱
第一章 創新方法論
第一講 課程簡介
第二講 創新需要方法嗎？
第三講 創新方法的演化
第一章 單元測試
第二章 TRIZ法概述
第一講 TRIZ法產生與發展
第二講 阿奇舒勒的方法
第三講 發明專利等級劃分
第四講 TRIZ方法體系結構
第五講 TRIZ解決問題的流程
第二章 單元測試
第三章 技術系統進化趨勢
第一講 技術系統進化趨勢
第二講 S曲線
第三講 技術系統進化法則（1-4）
第四講 技術系統進化法則（5-8）
第三章 單元測試
第四章 TRIZ創新思維與方法
第一講 TRIZ思維橋
第二講 最終理想解
第三講 資源分析
第四講 九螢幕法
第五講 STC法
第六講 金魚法
第七講 聰明小人法
第四章 單元測試
第六章 功能分析
第一講什麼是功能分析
第二講 組件分析
第三講 相互作用分析
第四講 功能建模
第五講 創建功能模型
第六講 功能分析案例
第六章 單元測試
第五章 現代TRIZ理論
第一講 現代TRIZ理論體系的形成
第二講 現代TRIZ理論套用三個步驟
第三講 現代TRIZ理論解決問題所用到的工具
第五章 單元測試
第七章 因果鏈分析
第一講 什麼是因果鏈分析
第二講 缺點的種類
第三講 關鍵缺點的解決
第四講 因果鏈分析案例1——靜電危害的消除
第五講 因果鏈分析案例2——油漆溢出問題
第七章 單元測試
第八章 剪裁
第一講 什麼是剪裁
第二講 剪裁規則
第三講 剪裁案例
第八章 單元測試
第九章 特性傳遞
第一講 什麼是特性傳遞
第二講 特性傳遞分析實例
第九章 單元測試
第十章 功能導向搜尋
第一講 什麼是功能導向搜尋
第二講 功能導向搜尋的案例
第十章 單元測試
第十一章 40個發明原理
第一講 發明原理概述
第二講 發明原理1-10
第三講 發明原理11-20
第四講 發明原理21-30
第五講 發明原理31-40
第十一章 單元測試
第十二章 技術矛盾及其解決原理
第一講 什麼是矛盾
第二講 什麼是技術矛盾
第三講 通用工程參數
第四講 矛盾矩陣
第五講 運用阿奇舒勒矛盾矩陣解決技術矛盾的步驟
第六講 案例分析
第十二章 單元測試
第十三章 物理矛盾及其解決原理
第一講 什麼是物理矛盾
第二講 物理矛盾的解決方法（上）
第三講 物理矛盾的解決方法（下）
第四講 物理矛盾和技術矛盾之間的轉化
第十三章 單元測試
第十四章 物質-場模型與標準解系統
第一講 物質－場模型
第二講 標準解系統
第十四章 單元測試
第十五章 ARIZ算法
第一講 ARIZ算法的基本概念
第二講 如何使用ARIZ
第十五章 單元測試
第十六章 How-to模型與知識效應庫
第一講 How-to模型
第二講 知識效應庫
第十六章 單元測試
