基本介紹
- 中文名：腦洞大開背後的創新思維
- 類別：慕課、國家精品線上開放課程
- 授課平台：中國大學MOOC
- 首開時間：2016年10月17日
- 建設院校：大連理工大學
- 授課教師：馮林、張崴、吳振宇、劉勝藍、王飛龍
課程簡介,課程大綱,
課程簡介
《腦洞大開背後的創新思維》課程，又名《創造性思維與創新方法》。該課程是國家級視頻公開課程、國家級資源共享課程。
課程大綱
第一章 導論
1.1 課程簡介
1.2 困惑與思考
1.3 什麼是創造
1.4 創造相關概念
1.5 創造學
1.6 創造力及其構成
1.7 創造力測評
第一章·章節測試
第二章 創造性思維
2.1 創造性思維概念
2.2 創造性思維的特徵
2.3 什麼是思維定勢
2.4 思維定勢類型（一）
2.5 思維定勢類型（二）
2.6 突破思維定勢
第二章·章節測試
列舉創意廣告
第三章 方向性思維
3.1.1發散思維與收斂思維
3.2正向思維與逆向思維
3.3橫向思維與縱向思維
第三章·章節測試
第四章 形象思維
4.1形象思維及特點
4.2想像思維
4.3聯想思維
4.4直覺思維
4.5靈感思維
第四章·章節測試
第五章 頭腦風暴法
5.1頭腦風暴概述
5.2頭腦風暴原則及規則
5.3圓桌討論：頭腦風暴實施程式
第五章·章節測試
第六章 設問法
6.1學會提問
6.2奧斯本檢核表法
6.3和田十二法
第六章·章節測試
第七章 列舉法
7.1 列舉法概述
7.2 屬性列舉法
7.3 希望點列舉法
7.4 缺點列舉法
7.5 成對列舉法
7.6 綜合列舉法
第七章·章節測試
第八章 思維導圖
8.1 思維導圖概述
8.2 思維導圖繪製
8.3 思維導圖賞析
第八章 單元測試
運用綜合列舉法對電腦進行創新改進
第九章 組合法
9.1組合法概述
9.2常見的組合方法
9.3形態分析法
9.4信息交合法和主體附加法
9.5分解法
第九章·章節測試
第十章 六頂思考帽
10.1水平思考法
10.2六頂思考帽的特徵
10.3六頂思考帽的套用
第十章·章節測試
第十一章 類比法
11.1類比法概述
11.2類比法的原理
11.3類比法的類型
11.4綜攝法
11.5引申方法
第十一章·章節測試
第十二章 TRIZ
12.1TRIZ的由來
12.2TRIZ理論的體系結構
12.3TRIZ的理論專利等級劃分
12.4技術系統進化S曲線
12.5物理矛盾及其解決原理
12.6技術矛盾及其解決原理
12.7案例分析
第十二章·章節測試
套用TRIZ理論解決問題
