中共中央黨校（國家行政學院）哲學教研部教授，戰略哲學專業導師。
胡衛，男，漢族，1961年1月生，四川巫山人，畢業於華東師範大學教育學系，學士，研究員，2001年6月加入民進。現任中國民辦教育協會常務副會長，上海中華職業教育社常務副主任。2023年2月19日，“學習貫徹中共二十大精神...
胡衛，男，1960年3月出生，2005年4月30日因公殉職，終年45歲。是裝甲兵裝備技術研究所高級工程師，專業技術達7級，先後參加過30多次裝備普查、技術培訓和重點裝備維修保障任務，組織完成了25項科研課題。獲獎記錄 2006年11月中央軍委給裝甲兵裝備技術研究所原高級工程師胡衛同志追記一等功。事跡 胡衛，江西南昌人，...
胡衛，男，漢族，1969年8月生，河北涿鹿人，大學學歷，經濟學碩士學位，1991年7月參加工作，2002年10月加入中國共產黨。現任國家統計局海南調查總隊黨組成員、黨組紀檢組組長（副廳長級）。人物履歷 歷任國家統計局科技統計司綜合處科員、社會與科技統計司技術經濟分析研究處副主任科員、人口和社會科技統計司社會處主任...
胡衛，1968年11月出生，男，漢族，湖南湘陰人，中共黨員，在職研究生學歷。現任湖南城陵磯新港區工委委員、管委會副主任。人物履歷 1988.03--1992.12 株洲冶煉廠工作（其間：1990.09--1992.07湖南政法管理幹部學院法律專業大專學習）1992.12--1995.01 中行岳陽分行營業部信貸科計畫工作 1995.01--1996.04 中行...
《堅持戰略思維》是2022年由人民出版社出版的一本圖書，作者是胡衛。內容簡介 中國共產黨之所以能夠領導人民成就站起來、富起來到強起來的歷史進程，與高超的戰略思維能力密不可分。進入新時代，社會發展呈現一系列顯著的階段性特徵，需要領導幹部以高超的戰略思維能力推動經濟、政治、文化、社會、生態文明全方位發展。本...
《信息安全基礎（第2版）》是2023年清華大學出版社出版的圖書，作者是胡衛、李拴保、秦艷琳、楊智超。內容簡介 信息安全是一門涉及通信工程、計算機科學與技術、電子信息工程、數學、物理學、管理學、法學等的新興交叉學科。本書深入淺出地闡述了信息安全基礎各分支的基本概念、基本理論和基本方法。 本書共7章，圍繞...
《中國教育現代化進程研究》是2010年教育科學出版社出版的圖書，作者是胡衛。內容簡介 本書在明晰教育現代化內涵的基礎上，比較分析了國際教育改革和發展的趨勢，借鑑經濟合作與發展組織(OECD)通用的CIPP(背景—投入—過程—產出)模式確定了我國教育現代化的基本框架、指標體系和2020年標準，並根據指標的敏感性、重要性...
《走近陽光心理》是2012年生活·讀書·新知三聯書店出版的圖書，作者是胡衛。內容簡介 《走近陽光心理》編輯推薦：希望通過各種不同觀點的良性互動，為公眾搭建了解、理解和支持教育改革的平台，為教育行政部門推進教育改革提供決策參考，為教育工作者探求解決問題的辦法提供幫助。《走近陽光心理》擬在以下幾個方面著力打造...
《契約法論-21》是胡衛所著的一本圖書，由2010-7出版。內容介紹 這本《契約法論》由胡衛著，在總結國內外契約法教材編寫經驗的基礎 上，從契約法的基本原理出發，以現行我國契約法制度為主線，深入淺出，邏輯嚴謹，形成了將實踐中典型司法案例所體現的法律精神與原則運用到合 同法理論體系的推演之中的最大特色。
《創新的課程》是2012年生活·讀書·新知三聯書店出版的圖書，作者是胡衛。內容簡介 本書結合自己的教學實踐，針對中國小學生的特殊成長階段，提出了如何寓教於樂，讓學生快樂地學習。作品目錄 一、新理念 高端訪談 當前基礎教育內涵發展的重大命題——談校長課程領導力 專家視點 二、新探索 一門寓教育於戲劇的創新...
新觀察 《新觀察》是上海人民出版社出版的圖書，作者是胡衛，張繼璽。
上海雲鴿文化傳播有限公司於2016年03月23日成立。法定代表人胡衛，公司經營範圍包括：一般項目：文化藝術活動交流策劃，市場行銷策劃，舞台藝術造型策劃，企業形象策劃，影視策劃，企業管理諮詢，商務信息諮詢，圖文設計，會務服務，展覽展示服務，禮儀服務，攝影服務（除沖印），設計、製作、代理、發布各類廣告，銷售服裝鞋...
《東西文化融合》是2014年現代出版社出版的圖書，作者是鄧卓華、胡衛。內容簡介 鄧卓華、胡衛主編的《東西文化融合（中國的國際化學校發展）》是討論東西方文化如何融合，以實現教學最最佳化的論文集，是正在參與國際教育的部分中外教師對中外教育融合問題的實踐與思考。本書由23位中國作者與21位西方作者共同創作，大多數...
蘇州嘉沁新能源有限公司 蘇州嘉沁新能源有限公司於2015年03月12日在蘇州高新區（虎丘區）市場監督管理局登記成立。法定代表人胡衛，公司經營範圍包括新能源的研發；電機設備的加工、製造。（依法須經批准的項目，經相關部門批准後方可開展經營活動）等。企業信息 ...
全國政協16日下午在京召開第六十二次雙周協商座談會，圍繞“辦好學前教育”建言獻策。全國政協主席俞正聲主持會議並講話。全國政協委員朱永新、李衛紅、胡衛、衛小春、鐘秉林、羅黎輝、楊建德、湯素蘭、劉焱、楊文、陳自力、盧天錫、高美琴、張傑庭、祝連慶，以及專家學者龐麗娟、李丁丁在座談會上發言。委員們認為，辦好學前...
《辦學新方略》是2012年生活·讀書·新知三聯書店出版的圖書，作者是胡衛。內容簡介 《辦學新方略》講述，辦好每一所學校，進而形成特色學校，是每一所學校永恆的探索與追求。辦學很重要的一個特徵，就是把先進的教育理念，轉化為體現教和學的行為；把平凡的教育行為做得出色和具有特色，把出色、特色的教育行為變成...
《聚焦民辦教育立法》是2001年教育科學出版社出版的圖書，作者是胡衛，丁笑炯。本書採集與會者的發言，組成四篇“對話”，意在以實錄的方式，通過一系列的專題，生動、直觀、全面地反映各種觀點，再現會場爭鳴氣氛，並以特殊格式突出要點。此外摘取部分與會者提交的論文，組成“專論”。為了有助於讀者了解我國民辦教育...
《民辦學校的運營》是2006年教育科學出版社出版的圖書，作者是胡衛、方建鋒。內容簡介 是關於民辦學校運營的不可一世實務性專著，內容涉及民辦學校的申辦設定、環境創設、組織架構、師資隊伍、管理體制、課程教學信息技術校本研究（自我評估），等等，對民辦學校的運營進行了全景式描繪，是我國內第一本關於民辦學校運營的...
《史依弘教你學京劇》是2016年8月中國中福會出版社出版的圖書，作者是史依弘、胡衛。內容簡介 8月21日，由在滬全國政協委員史依弘、胡衛編著的《史依弘教你學京劇》在上海書展現場舉行新書發布會，上海市政協副主席張恩迪出席。根據上海市文教結合工作“十三五”規劃要求，為總結教學經驗並向青少年提供更多學習京劇藝術的...
公元236年農曆丙辰年（龍年） 魏明帝曹叡青龍四年，蜀漢後主劉禪建興十四年，吳大帝孫權嘉禾五年。遼東太守公孫淵反叛，自稱燕王，司馬懿被詔赴京，商議平叛之策。高句麗位宮斬吳使胡衛，將首及送至魏幽州。大事記 公元236年，即諸葛亮去世後第三年，劉禪下詔立祠。當時因“建之京師，又逼宗廟”，故選祠址於...
《新觀察：中國教育熱點透視2010》是2011年上海人民出版社出版的圖書，作者是胡衛，張繼璽。內容簡介 《新觀察(中國教育熱點透視2010)》把握“中國教育熱點”角度，從人人關注的問題入手，多側面、全方位地對每一個熱點儘可能加以詳盡描述。全書收錄了開拓職業教育的新視野，“向下”的青春：走近“蟻族”，春天的約會—...
《新觀察：中國教育熱點透視2006》是2007年8月上海人民出版社出版的圖書，作者是胡衛、張繼璽。內容簡介 教育涉及社會變遷、文化變遷等諸多因素，除了教育學視角外，加入文化、社會等視角。儘可能多角度、多方位審視教育事件，是本書的一個追求。因而，本書既有各大新聞媒體的報導成果，也有國家相關的教育政策、法規，...
《辦學體制改革：多元化的教育訴求》是2010年教育科學出版社出版的圖書，作者是胡衛、何金輝。內容簡介 《辦學體制改革:多元化的教育訴求》是國內首部系統闡述20世紀80年代以來我國辦學體制改革理論與政策問題的專著，對為什麼要進行辦學體制改革、什麼是辦學體制改革、有哪些體制創新與困難，以及更為根本的——辦學體制...
新觀察 《新觀察》是上海世紀（上海人民出版社）出版的圖書，作者是胡衛，張繼璽。
《新觀察：中國教育熱點透視2011》是2012年8月上海人民出版社出版的圖書，作者是胡衛、張繼璽。內容簡介 《新觀察：中國教育熱點透視2011》集中反映了2011年度中國教育熱點事件，也是繼2006年出版的《新觀察：中國教育熱點透視（2004-2005）》之後的第七本中國教育熱點年度報告。我們試圖用教育熱點事件來描述2011年的中國...
《新觀察：中國教育熱點透視2009》是2010年7月上海人民出版社出版的圖書，作者是胡衛、張繼璽。內容簡介 《新觀察：中國教育熱點透視2009》試圖粗線條勾勒並見證我國教育在過去一年所走過的印痕。2009年，我國城鄉免費的義務教育全面實施，國家匯聚民意與民智制定教育中長期改革與發展規劃綱要，全國義務教育學校實施績效工資...
《新觀察：中國教育熱點透視》是2012年上海人民出版社出版的圖書，作者是胡衛、張繼璽。內容簡介 《新觀察:中國教育熱點透視(2011)》由上海人民出版社出版。把握“中國教育熱點”角度，從人人關注的問題入手，多側面、全方位地對每一個熱點儘可能加以詳盡描述 圖書目錄 畢業後，去哪裡？——關注首屆免費師範生 中美...
《新觀察：中國教育熱點透視2007》是2008年10月上海人民出版社出版的圖書，作者是胡衛、張繼璽。內容簡介 教育涉及社會變遷、文化變遷等諸多因素，除了教育學視角外，加入文化、社會等視角。儘可能多角度、多方位審視教育事件，是《新觀察：中國教育熱點透視2007》的一個追求。《新觀察：中國教育熱點透視2007》是對2007...
