《職業教育學習評價效用的制度分析》是李鵬創作的教育學著作,首次出版於2021年6月。
基本介紹
- 作品名稱:職業教育學習評價效用的制度分析
- 作者:李鵬
- 首版時間:2021年6月
- 類別:教育學
- 出版社:中國社會科學出版社
- ISBN:9787520383752
內容簡介,出版信息,
內容簡介
該書從追問“李約瑟之謎”與“韋伯疑問”開始,反思“學習評價究竟有什麼用”的問題。整合關於學習的評價、促進學習的評價和作為學習的評價等評價新理論,以制度分析理論為框架,採用混合研究的技術路線,運用問卷調查法、訪談調查法、課堂觀察等方法展開職業教育學習評價效用的理論、現狀與改進的研究。
出版信息
書名 | 出版時間 | 出版社 | ISBN |
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《職業教育學習評價效用的制度分析》 | 2021年6月 | 中國社會科學出版社 | 978-7-5203-8375-2 |