所謂職業教育,指通過職業學校和職業培訓機構,對勞動者進行的從事非專門性的職業知識、技能和態度的培訓,以使他們現在或將來能順利獲得職業的活動。而對以傳授某種職業或生產勞動知識和技能的教育形式進行的研究就是職業技術教育學。一般集中兩個方向的研究,職業教育原理和職業教育課程論。
所謂職業教育,指通過職業學校和職業培訓機構,對勞動者進行的從事非專門性的職業知識、技能和態度的培訓,以使他們現在或將來能順利獲得職業的活動。而對以傳授某種職業或生產勞動知識和技能的教育形式進行的研究就是職業技術教育學。一般集中兩個方向的研究,職業教育原理和職業教育課程論。
而對以傳授某種職業或生產勞動知識和技能的教育形式進行的研究就是職業技術教育學。一般集中兩個方向的研究,職業教育原理和職業教育課程論。...
《職業技術教育》創刊於1980年,是新中國成立後創辦的第一本公開出版的職教專業期刊,在業內具有廣泛影響,被國家新聞出版總署評定為中國期刊方陣“雙效”期刊,被吉林...
《職業教育學》是2008年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是馬建富。本書是職業師範院校的公共必修課教材,在明確職業教育學的研究對象、理論架構等問題後,系統論述...
《職業技術教育學:教育學叢書》內容簡介:近十幾年來,伴隨著我國改革開放和社會主義現代化建設事業的發展,職業技術教育蓬勃興趣,一個具有中國特色的社會主義職業技術...
職業技術教育管理專業培養掌握現代管理理論、教育科學理論,職業教育管理方法和技術,具備職業教育實踐能力,能夠在教育行政部門、各類中高等學校、企業培訓部門從事教育教學...
職業技術教育學制是學校教育制度的組成部分。規定各級各類職業技術學校的性質、任務、入學條件、修業年限及相互關係。依據一定社會經濟和政治需要、普通教育發展水平制定...
而對以傳授某種職業或生產勞動知識和技能的教育形式進行的研究就是職業技術教育學。一般集中兩個方向的研究,職業教育原理和職業教育課程論。 特殊教育 本專業培養具有...
同濟大學職業技術學院是1994年10月經教育部批准成立的全國六所培養四年制本科職業教育師資的學院之一。也是職業教育中級和高級人才培訓中心,它是中德兩國政府關於在...
《職業教育學概論》是2008年出版的圖書,作者是崔士民。本書主要介紹了教育學的基本內容,以及教育學的目的與方針。...
教育技術學專業培養能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高級專門人才,包括各級師範院校和中等學校教育技術學...
中等職業技術教育主要包括普通中等專業學校、技工學校、職業中學教育,以及多種形式的短期職業技術培訓。...
《職業技術教育專業教學論》是 清華大學出版社出版的圖書,ISBN是9787302151777...... 《職業技術教育專業教學論》在德國關於專業教學論研究的基礎上,結合中國國情,介紹...
教育技術學是現代教育學發展的重要成果,教育技術參與教育過程,是對教育過程模式的最佳化提升,使得教育過程的組織序列更具邏輯,系統最佳化了分析和處理教育、教學問題的思路...
26、從事教育學、心理學研究及相關工作;27、各類中國小從事通用技術教師或者各類職業技術從事教育教學和管理工作。教育技術專業分布院校 編輯 ...
中國高等職業技術教育研究會是民政部註冊學術研究團體,是中國高等教育學會和中國職業技術教育學會下設的分支學術研究機構。研究會組建於1985年,現為第九屆常務理事會...
中等職業教育是職業技術教育的一部分,包括普通中等專業學校、技工學校、職業中學教育及各種短期職業培訓等。它為社會輸出初、中級技術人員及技術工人,在整個教育體系中...