《聲音的傳播需要介質》是含山縣環峰第四國小學校提供的微課課程,主講教師為嚴成群 。
基本介紹
- 中文名:聲音的傳播需要介質
- 主講教師:嚴成群
- 提供學校:含山縣環峰第四國小
- 類 別:微課
《聲音的傳播需要介質》是含山縣環峰第四國小學校提供的微課課程,主講教師為嚴成群 。
聲傳播是通過介質來傳播的。由於物體的振動,才能產生聲音,聲音是物質振動產生的波動,需要靠介質傳播才能聽到。聲波在介質中傳遞的速度,稱為聲速( 或音速),由於聲音在不同介質中,傳播的速度不同,因而產生了聲音的反射與折射現象。聲音的產生是由於物體的振動,聲音是物質振動產生的波動,需要靠介質傳播才能聽到。...
聲音的傳播需要物質,物理學中把這樣的物質叫做介質,這個介質可以是空氣,水,固體.當然在真空中,聲音不能傳播。聲音在不同的介質中傳播的速度也是不同的。聲音的傳播速度跟介質的反抗平衡力有關,反抗平衡力就是當物質的某個分子偏離其平衡位置時,其周圍的分子就要把它擠回到平衡位置上,而反抗平衡力越大,聲音...
聲音的傳播是需要介質的,這個介質可以是空氣,水,固體.當然在真空中聲音不能傳播.剛才提到聲音是由物體振動發聲的,在物理學中,物體振動的次數與所用時間的比叫做赫茲。聲音在空氣中(15°)的傳播為340米/秒.聲音在不同介質中傳播速度是固體大於液體大於氣體,聲的傳播速度與介質的種類和介質的溫度有關.物理中,...
《聲音的傳播需要介質》是含山縣環峰第四國小學校提供的微課課程,主講教師為嚴成群 。課程簡介 本節微課圍繞蘇教版四年級上冊第三單元第二節聲音的傳播所創作。體現學科特色,流程安排:問題導入——實驗驗證——知識運用。微課內容一是以活動為主線,創設情景,讓學生通過直觀感受和探究體驗聲音傳播需要介質;二是以...
介質主要分為:氣體,液體,固體。數據解讀 聲音的傳播需要物質,物理學中把這樣的物質叫做聲的介質。聲的傳播速度:V氣 聲在不同溫度下的傳播速度:V高>V低(指溫度)。光傳播速度也由介質決定光的傳播速度:V固 例如:光通過鏡片,鏡片就是介質;光進入水裡,水就是介質。光在水中的速度:2.25×10^8m/s,...
除真空外,光能通過的物質叫做(光)介質,光在介質中傳播的速度小於在真空中傳播的速度,在水中的速度:2.25×10^8m/s光在玻璃中的速度:2.0×10^8m/s 光在冰中的速度:2.30×10^8m/s 光在空氣中的速度:3.0×10^8m/s 光在酒精中的速度:2.2×10^8m/s。聲音傳播速度 聲音的傳播需要物質,物理...
噪聲是指發聲體做無規則振動時發出的聲音。聲音由物體的振動產生,以波的形式在一定的介質(如固體、液體、氣體)中進行傳播。通常所說的噪聲污染是指人為造成的。從生理學觀點來看,凡是干擾人們休息、學習和工作以及對你所要聽的聲音產生干擾的聲音,即不需要的聲音,統稱為噪聲。當噪聲對人及周圍環境造成不良影響...
《納米多孔介質膜聲傳播機理與特性研究》是依託北京理工大學,由婁文忠擔任項目負責人的面上項目。項目摘要 聲感測器必須在野外惡劣環境中使用,採用咪頭等傳統封裝體的聲感測器,由於體積大,透聲效果不佳,成本高,嚴重製約了其套用,研究納米多孔介質膜的聲傳播機理和特性,不僅可為納米多孔介質膜作微聲感測器納米封裝...
如果一個地區的氣溫變化比較複雜,這裡溫度高,那裡溫度低,聲音經過的時候,就會一會兒拐向高空,一會兒又拐向地面.這樣上上下下。傳播 聲音的傳播需要物質,物理學中把這樣的物質叫做介質,這個介質可以是空氣,水,固體.當然在真空中,聲音不能傳播。聲音在不同的介質中傳播的速度也是不同的。聲音的傳播速度跟介質...
聲音的傳播需要介質:固體、液體、氣體都可以作為傳播聲音的介質。聲音不能在真空中傳播。(太空就是真空)能夠聽到聲音說明一定有機械波,在真空環境中不能產生機械波。類型 有些聲源通過固體(如板、膜、弦、桿等)的輻射出機械波(聲波)。有的聲源通過流體輻射聲波,如旋管、噴注和爆炸等。聲源將非聲能量轉化為...
聲波是聲音的傳播形式,發出聲音的物體稱為聲源。聲波是一種機械波,由聲源振動產生,聲波傳播的空間就稱為聲場。人耳可以聽到的聲波的頻率一般在20Hz(赫茲)至20kHz之間。聲波可以理解為介質偏離平衡態的小擾動的傳播。這個傳播過程只是能量的傳遞過程,而不發生質量的傳遞。如果擾動量比較小,則聲波的傳遞滿足經典的...
實驗證明:聲波在木材的傳播中,順年輪要比橫跨年輪快的多,這就不能使共振板充分回響從弦馬所獲得的弦的振動能量,使得共振板振動面積減少,且不夠均勻。因此把肋木與音板的年輪將走向相垂直粘接,就使音板對聲音的傳播成為網狀,使音板在任何一點上獲得振動能量,都會迅速傳導到大部分共振板,從而使音量得以擴大和...
聲的傳播問題則更早就受到注意,幾乎2000年前中國和西方都有人把聲與水面波紋相類比。1635年就有人用遠地槍聲測聲速,假設閃光傳播不需要時間。以後方法不斷改進,到1738年巴黎科學院用火炮聲測量,測得結果折合到0°C時,聲速為332m/s,與最準確的數值331.45m/s只差1.5‰,這在當時“聲學儀器”只有停表和...
聲音是一種波狀能量,需要介質才能傳播。聲音在同一種介質中傳播時,介質密度越大,傳播速度越快。比如在常溫空氣中的傳播速度約為340米/秒,在鐵軌中的傳播速度約為5200米/秒。聲音的另一種傳播就是跨介質傳播。即從一種介質,穿過兩種介質的臨界接觸面進入另一種介質,此時,聲能的傳遞實質是振動幅度的傳遞。跨...
例如對大型廳堂中頻率在1000赫以上的聲音,空氣的聲吸收常會成為決定室內混響時間的重要因素。海水中含有一定的化學物質,頻散吸收要顯著高於純水。地震、火山爆發以及核爆炸時發出的聲音,含有遠低於20赫的次聲成分,可持續繞地球轉幾個圈。可見聲波的吸收既決定於介質的一些特性,也與聲波的頻率有關。從聲吸收規律來...
通常人們也並不需利用自己的顱骨去感受聲音,但是,當外耳和中耳的病變使聲波傳遞受阻時,則可以利用骨傳導來彌補聽力。如骨傳導式助聽器、骨傳導式耳機等,就是利用骨傳導來感受聲音的。多數下,接觸到的耳機都是通過“空氣傳導”,稱之為“空氣傳導耳機”;而骨導原理生產的耳機把它叫做“骨傳導耳機”。骨傳...
(2)強聲學:含泡液體等多相介質中的聲傳播,聲空化現象,聲致發光現象,等等。(3)空氣聲學與聲凝聚:霧狀氣體、含微粒物質氣體中聲的傳播,聲與物質的相互作用,聲致凝聚、結晶效應,等等。光聲學 該方向是聲學與光信息科學與技術相結合而形成的交叉學科方向,主要研究光聲熱波效應與成像技術,雷射理論與成像...
在物理課的學習過程中,基本概念和基本規律的學習是重要的,一定要重視各章節中物理概念的學習,要特別注重理解每一個物理概念,每一條物理規律。圖書目錄 第一章 聲現象 一 聲音的產生與傳播 聲音的產生/2 聲音的傳播/3 聲速/4 明確振動產生聲音/4 明確聲音的傳播需要介質/4 有關回聲測距離的運用/5 轉換與...
在這種情況下,當微弱壓力波掃過使氣體溫度很快地發生變化時,氣體分子的平動能和轉動能很快就能達到相應的平衡值,但分子振動能和離解能達到新平衡態所需的特徵時間要大得多,此時在波的傳播過程中,可以認為這部分內能沒有變化,即氣體處於凍結狀態(見非平衡流動)。這時,聲速公式可表為:式中cₜ表示凍結聲速...
由於其波長短,因而具有許多特點:首先是波長短造成的傳播的各向異性,再者由於它波長短,衍射能力差,雖具有良好的各向異性,不過在空氣中損耗大,傳不遠,穿透力比較差,容易散射。工業與醫學上常用超音波進行超聲探測。超聲和次聲以及可聽聲本質上是一致的,它們的共同點都是一種機械波,通常以縱波的方式在彈性介...
第1章 客觀聲音 1 1.1 一個古老的故事 1 1.2 聲音的物理特性 1 1.2.1 聲音的傳播 1 1.2.2 聲音的傳播需要介質 3 1.2.3 聲速 3 1.2.4 振幅 4 1.2.5 波長和頻率 5 1.2.6 正弦波的重要性 6 1.2.7 共振和諧振 8 1.2.8 相位 8 1.2.9 聲音在...