《聲樂》是2019年陝西師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：聲樂
- 作者：趙玲
- 出版社：陝西師範大學出版社
- 出版時間：2019年7月1日
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787561388389
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《聲樂/高等職業院校“十三五”規劃創新教材》共分為九章。每個章節大致分為聲樂理論基礎、發聲練習、歌曲、拓展練習四大部分。其中聲樂理論基礎知識部分對歌唱的呼吸、共鳴、語言、歌曲的藝術處理及幼兒的嗓音訓練與保護等，進行了較詳細的論述。歌曲實訓選用了上百首中外聲樂歌曲和幾十首中外兒童歌曲。考慮到學前教育專業學生入學時歌唱基礎起點比較低，我們根據教學演唱曲目的難易程度，進行了程度不同的分類，並在每首歌曲的後面加上了“演唱提示”，以便學生在演唱時能更好地理解和把握作品。同時，為了擴大歌唱教學曲目的選擇範圍，在拓展練習部分也選增了適合章節的歌曲，授課教師可根據學生的實際情況選擇曲目。該書曲目豐富，內容涉獵廣泛，在選編時本著嚴肅審慎的態度，結合多年的實際教學經驗和學生的實際演唱水平，充分考慮歌曲的難易度及可唱性，每首歌曲都是幾經推敲才確定下來的。
《聲樂/高等職業院校“十三五”規劃創新教材》知識點清晰簡潔、覆蓋全面，每個章節的教學目標多維度展開並附有知識導圖，便於教材使用者釐清思路，循序漸進。設計精巧的課後習題與理論知識相互關照，熱點討論與二維碼的設定，增強了教材的深度與廣度。
圖書目錄
第一章 歌唱的基本原理
第一節 聲音與嗓音的產生
第二節 發聲器官概述
第三節 歌唱發聲的正確姿勢
第四節 歌唱的衛生及保健
第二章 歌唱中的呼吸
第一節 歌唱中的呼吸原理
第二節 歌唱中的呼吸類型及科學的呼吸方法
第三節 歌唱中的呼吸訓練方法和常見問題
第四節 兒童的嗓音特點及呼吸訓練應注意的問題
第三章 聲樂中的語言
第一節 聲樂中語言的重要性
第二節 語音基本知識
第三節 聲樂中的語言技巧
第四節 幼兒歌曲中的語言
第四章 歌唱中的共鳴及運用
第一節 共鳴腔體的概況
第二節 共鳴腔體的運用
第三節 兒童歌唱共鳴腔體的運用
第五章 聲部的劃分
第一節 聲部劃分的意義
第二節 聲部劃分的依據
第三節 聲部劃分的類型
第六章 歌唱中的情感
第一節 歌唱中的情感表達
第二節 歌唱中情感運用技巧
第三節 幼兒歌曲中的情感
第七章 兒童歌曲彈唱
第一節 兒童歌曲彈唱的基礎知識
第二節 不同伴奏音型兒童歌曲的演唱（一）
第三節 不同伴奏音型兒童歌曲的演唱（二）
第四節 不同伴奏音型兒童歌曲的演唱（三）
第八章 童聲合唱
第一節 合唱的理論知識
第二節 童聲合唱的訓練
第三節 幼兒合唱的訓練方法
第九章 幼兒音樂劇表演唱
第一節 音樂劇的起源與發展
第二節 幼兒音樂劇概述
第三節 幼兒音樂劇教學
第四節 音樂劇表演唱
參考文獻
