《聲樂藝術創談》是廣西美術出版社出版的圖書，作者是寧林。
基本介紹
- 中文名：聲樂藝術創談
- 出版社：廣西美術出版社
- 語種：簡體中文
- ISBN：7549410410
- 作者：寧林
- 頁數：110頁
- 開本：16
- 定價：48.00
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
寧林編著的《聲樂藝術創談》所述觀點是作者自己在幾十年的聲樂創作中的心有所感，實踐所言，只希望將一個所謂：“看不見摸不著”的聲樂藝術變得量化些，成為看得見摸得著的東西。
作者以為，聲樂教學者應是知其然者，更應是知其所以然者。理論應讓未知者能一目了然盡知所學的知識，做到這點須將複雜變簡單而非變簡單為複雜，理論能一看便知，道理一說便明白的理論才是有效的理論。
作者努力去將自己的聲樂理論達到這一目的。所以全書的聲樂知識講解深入淺出，通俗易懂，學生易於把握。
作者簡介
寧林，1956年2月出生於廣西桂林。職業音樂人，中國音樂家協會會員，中國音樂著作權協會會員，中央電視台特約演員。
1970年被特招入伍，在廣西軍區政治部宣傳隊當文藝兵，先後擔任過獨唱、話劇、歌劇、曲藝、電影、舞蹈演員，並演奏過二胡、月琴、人提琴、鋼琴、架子鼓等多種樂器。
1979年參加對越自衛反擊戰，同年復員到桂林市歌舞團任獨唱演員、歌隊隊長。
1981年為香港“文志”唱片公司錄製卡帶《劉三姐》舞台劇全劇演唱阿牛片段。
1987年被破格評為國家二級演員。
1988年獲中國文化部“尖子”演員稱號。
1991年調入廣州市歌舞團任獨唱演員。
1994年成為職業音樂人。
1977年以來參加了多場中央電視台和省市級電視台的各類大型文藝晚會，擔任獨唱，並先後赴日本、新加坡和中國香港、澳門等國家和地區演出，深受好評，被媒體譽為“為歌唱而來到世上的人”並為多部電影、電視劇配唱主題歌。
1977年至今共錄製個人獨唱、對唱、重唱、組合唱專輯20餘盒(張)。
1981年開始從事聲樂教學活動，先後應邀到數所大學、音樂學院、民眾藝術館作“歌唱發聲的新思考”和“歌曲創作”等專題講座。現為廣西民族大學藝術學院特聘教授。
1982年開始從事聲樂作品創作，至今已創作各類聲樂作品700餘首，著名歌唱家宋祖英、殷秀梅、程志、戴玉強、廖昌永、呂繼宏、譚晶、王秀芬、王莉、丁毅、尤泓斐、常思思均演唱了其中一些作品。
2012年在廣西桂林成功舉辦“多彩的延安”寧林首場聲樂作品(男聲系列)音樂會。
2004年至2013年連續十年獲得“廣東省優秀音樂家”稱號。
1970年被特招入伍，在廣西軍區政治部宣傳隊當文藝兵，先後擔任過獨唱、話劇、歌劇、曲藝、電影、舞蹈演員，並演奏過二胡、月琴、人提琴、鋼琴、架子鼓等多種樂器。
1979年參加對越自衛反擊戰，同年復員到桂林市歌舞團任獨唱演員、歌隊隊長。
1981年為香港“文志”唱片公司錄製卡帶《劉三姐》舞台劇全劇演唱阿牛片段。
1987年被破格評為國家二級演員。
1988年獲中國文化部“尖子”演員稱號。
1991年調入廣州市歌舞團任獨唱演員。
1994年成為職業音樂人。
1977年以來參加了多場中央電視台和省市級電視台的各類大型文藝晚會，擔任獨唱，並先後赴日本、新加坡和中國香港、澳門等國家和地區演出，深受好評，被媒體譽為“為歌唱而來到世上的人”並為多部電影、電視劇配唱主題歌。
1977年至今共錄製個人獨唱、對唱、重唱、組合唱專輯20餘盒(張)。
1981年開始從事聲樂教學活動，先後應邀到數所大學、音樂學院、民眾藝術館作“歌唱發聲的新思考”和“歌曲創作”等專題講座。現為廣西民族大學藝術學院特聘教授。
1982年開始從事聲樂作品創作，至今已創作各類聲樂作品700餘首，著名歌唱家宋祖英、殷秀梅、程志、戴玉強、廖昌永、呂繼宏、譚晶、王秀芬、王莉、丁毅、尤泓斐、常思思均演唱了其中一些作品。
2012年在廣西桂林成功舉辦“多彩的延安”寧林首場聲樂作品(男聲系列)音樂會。
2004年至2013年連續十年獲得“廣東省優秀音樂家”稱號。
圖書目錄
前言
一 說話發聲與歌唱發聲的區別
二 科學的歌唱需要科學的姿態
三 歌唱發聲的看不見摸不著
四 歌唱的氣息
五 喉器的使用
六 歌唱發聲的肌肉群體
七 歌唱發聲是力氣活
八 聲帶的基音訓練及其他
九 歌唱的“兩張嘴”
十 頭腔共鳴
十一 關於唱法
十二 聲音的靠前與靠後
十三 聲部的確定
十四 獲得高音的方法
十五 怎樣認識換聲區唱法
十六 歌唱發聲的高位置與低位置
十七 舌頭與發聲
十八 歌唱發聲的嘴部動作
十九 靠模仿學習歌唱是一條捷徑嗎
二十 性別不同則發聲要求不同
二十一 聲音該往何處唱
二十二 聲音的“橫”與“豎”
二十三 發聲訓練的合理化與理想化
二十四 有趣的鋼琴鍵盤啟示
二十五 哼鳴發聲訓練有害無益
二十六 “撫摸”舌面的發聲啟示
二十七 曲目的選擇
二十八 歌聲中的標點符號
二十九 演唱的“自然氣口”與“感情氣口”
三十 聲斷情不斷的歌唱細節
三十一 歌聲與歌曲的關係
三十二 用心歌唱
三十三 朗誦與歌唱
三十四 歌唱家的嗓子保健
後記
歌者度曲的成功之作——由寧林作曲《眷戀》說開去
附錄：寧林原創作品精選29首
一 說話發聲與歌唱發聲的區別
二 科學的歌唱需要科學的姿態
三 歌唱發聲的看不見摸不著
四 歌唱的氣息
五 喉器的使用
六 歌唱發聲的肌肉群體
七 歌唱發聲是力氣活
八 聲帶的基音訓練及其他
九 歌唱的“兩張嘴”
十 頭腔共鳴
十一 關於唱法
十二 聲音的靠前與靠後
十三 聲部的確定
十四 獲得高音的方法
十五 怎樣認識換聲區唱法
十六 歌唱發聲的高位置與低位置
十七 舌頭與發聲
十八 歌唱發聲的嘴部動作
十九 靠模仿學習歌唱是一條捷徑嗎
二十 性別不同則發聲要求不同
二十一 聲音該往何處唱
二十二 聲音的“橫”與“豎”
二十三 發聲訓練的合理化與理想化
二十四 有趣的鋼琴鍵盤啟示
二十五 哼鳴發聲訓練有害無益
二十六 “撫摸”舌面的發聲啟示
二十七 曲目的選擇
二十八 歌聲中的標點符號
二十九 演唱的“自然氣口”與“感情氣口”
三十 聲斷情不斷的歌唱細節
三十一 歌聲與歌曲的關係
三十二 用心歌唱
三十三 朗誦與歌唱
三十四 歌唱家的嗓子保健
後記
歌者度曲的成功之作——由寧林作曲《眷戀》說開去
附錄：寧林原創作品精選29首
