習題課是學生在教師面對面的指導下,對指定的題目進行解題作業的教學形式。以班(組)的方式集體進行,一般以小班(如不超過 30 人)為宜。旨在培養學生運用所學知識、理論解決實際問題的能力,並通過解題幫助學生正確理解和消化、鞏固所學的有關知識和理論。教師常根據學生作業的實際情況,引導學生分析存在的問題和原因,學習解決實際問題的正確方法和技巧。在要求進行大量習題演算作業的理、工科課程中常設有。廣義有時亦包括語言、人文、社會科學等類課程的課堂練習(實踐)課。
習題課是學生在教師面對面的指導下,對指定的題目進行解題作業的教學形式。以班(組)的方式集體進行,一般以小班(如不超過 30 人)為宜。旨在培養學生運用所學知識、理論解決實際問題的能力,並通過解題幫助學生正確理解和消化、鞏固所學的有關知識和理論。教師常根據學生作業的實際情況,引導學生分析存在的問題和原因,學習解決實際問題的正確方法和技巧。在要求進行大量習題演算作業的理、工科課程中常設有。廣義有時亦包括語言、人文、社會科學等類課程的課堂練習(實踐)課。
習題課是學生在教師面對面的指導下,對指定的題目進行解題作業的教學形式。以班(組)的方式集體進行,一般以小班(如不超過 30 人)為宜。旨在培養學生運用所學知識...
《數學分析習題課講義》是2003年高等教育出版社出版的圖書。本書主要是對數學分析經典練習題進行歸納匯總,對極限理論、一元微積分、無窮級數、多元微積分練習題進行...
《微積分習題課教程》是2006年高等教育出版社出版的圖書,作者是張朝鳳,趙建華。該書可供高等學校非數學類理工科各專業學生使用,也可供工程技術人員參考。...
《大學物理習題課教程》是2000年出版的圖書,本書分力學、熱學、電磁學、光學和近代物理學5大部分共21章,每章設有4個小節:學習要求、內容框圖、學習指導和範例...
《高等代數習題課參考書》是1991年高等教育出版社出版的圖書,作者是張均本。本書可作為高等師範院校、教育學院、高師函授以及電大、職大、夜大、管理幹部學校的高等...
《微積分習題課教程(下)》是2007年清華大學出版社出版的圖書,作者白岩、孫毅。本書可作為高等學校經濟、管理、金融及相關專業微積分課程的習題課教材或教學參考書...
《光學習題課教程(2015)》是2015年10月出版的圖書,作者是鄭植仁、劉偉龍、孫恩偉。...... 書名:光學習題課教程(2015) 作者: 鄭植仁,劉偉龍,孫恩偉 責編:張秀華...
《高等數學習題課教程》是2007年清華大學出版社出版的圖書,作者是譚傑鋒、高溫。本書主要介紹了高等數學的基本知識和規律技巧。...
《高等數學習題課同步教材》是2012年四川大學出版社出版的圖書,作者是四川大學數學學院高等數學教研室。...
本書按照高等數學教材的順序編寫了24講的習題課教學內容。根據理論與實踐結合、講解與練習結合、基礎訓練與綜合提高結合的原則,每講由知識要點、疑難解析、典型例題、...
《機率論與數理統計習題課教程(第2版)》是2014年出版的圖書,作者是楊榮、張靜、付瑤。...
機率論與數理統計習題課教程 作者 蔣家尚 ISBN 978-7-5672-0973-2 定價 22元 本書按照隨機事件與機率、隨機變數及其分布、多維隨機變數、隨機變數的數字特徵...
詳細介紹 本書主要包括五章機率論內容和三章數理統計內容.每章內容包括基本要求、內容提要、典型例題、歷年考研真題、自測題,書中習題難易結合,有助於讀者開拓思路...
與主教材《線性代數》配套的除了《線性代數習題課教程》外,還有《線性代數教師用書》習題解答和供課堂教學使用的《線性代數電子教案》。 本書可作為高等學校經濟、...
《機率論與數理統計習題課教程》是2007年清華大學出版社出版的圖書,作者是李忠范、楊榮。本書是一本專業學習教程,對機率論和數理統計進行了講解和練習。...
《數學分析習題課講義(上冊)》是教育部“國家理科基地創建名牌課程項目”的研究成果,其目的是為數學分析的習題課教學提供一套具有創新特色的教材和參考書。...
也稱習題課。 以做練習為目的,老師多採用不講或少講的方式進行自主學習,但老師會安排一些習題。在新課標課程中,練習課更為廣泛 ...
這些多出來的課時用於習題課、複習課和考試及試卷講評。《經綸學典·課時作業:數學(6年級下)(北S國標)(修訂版)》根據實際課堂教學需求設定了“習題課”、“複習...
在習題課和複習課上較常見,由於不會的同學很多,教師不可能一一給予解答,這就應該在課堂上集體講解,通過知識傳授形成技能,節約時間,提高效率。第三個“講”。易錯...
提供精講課程、習題課程、衝刺課程、串講課程和押題課程。中級會計職稱考試網上輔導課程提供中級會計培訓全程班課程,包含教材精講、習題和押題等階段性的課程。...
圖書首次將“課型”理念引入圖書編寫中,如預習課、新知課、解題課、考試課、習題課、複習課等,根據學科特點及不同課型特點採取不同的編寫體例和排版模式,針對性...
《國中數學課例研究與典型課評析》是福建教育出版社出版的圖書,作者是李傑。...... ——《線段的垂直平分線》專題習題課的課例研究尊重學生體驗:從學生的視角看教學...
因此,在教學實踐中,教師在教材的設定課時中,經常增加習題課,根據學生學習需要補充一些專題課,單元或章節完成後增加複習課。2) 導學案實施的高級目標是培養學生的...
並能反映出本學科的新成就和學科發展的方向;同時要提出本門課程教學組織實施的原則和學時數,並分列講授課、習題課、實驗課及其他實踐性教學環節等的教學時數的...
《文衛星數學課賞析》是2012年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是文衛星。...... 《文衛星數學課賞析》是2012年華東師範...13 分段函式習題課 14 對數函式作業講...
本書根據學科特點和教學的實際情況,理科設定了“習題課”“複習課”的練習,語文設定了專題學習練習,真正做到每堂課學生都有練習做,教師不再為到處尋找這些材料而...