義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業。義務教育質量事關億萬少年兒童健康成長,事關國家發展,事關民族未來。其...
義務教育學校,是指實施義務教育的學校,可分為公辦義務教育學校、民辦義務教育學校。自2020年起始年級招生起,民辦義務教育學校轉學要依據該年級起始招生計畫數,在有...
《義務教育學校管理標準》為全面貫徹黨的教育方針,促進義務教育學校不斷提升治理能力和治理水平,逐步形成“標準引領、管理規範、內涵發展、富有特色”的良好局面,全面...
《義務教育學校收費管理暫行辦法》是國家教委於1996年12月16日發布的部門規章。《規章》共十五條,自頒布之日起執行,規定了義務教育學校收費管理的有關事項,規範學校...
義務教育學校標準化建設是推動義務教育學校標準化建設是促進義務教育均衡發展的重要舉措。...
為適應教育改革發展的新形勢和新任務,全面貫徹教育方針,完善義務教育治理體系,深入實施素質教育,促進教育公平,推動義務教育階段學校依法辦學、科學管理,日前,教育部...
十二年義務教育,是指將普高、中專、職高、技校等高中階段教育的學校,不包含私立學校,納入到義務教育範圍之內從而推行十二年義務教育,十二年義務教育並非指普通高中無...
九年義務教育制度是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業。實施九年義務教育,就是適齡兒童、少年開始接受教育的九年不收...
義務教育學校績效工資制度是根據國務院安排,從2009年1月1日起,義務教育階段教師實施績效工資制度。為落實這一規定,2月5日教育部出台了《關於做好義務教育學校教師...
義務教育經費是指義務教育活動所需要的一切費用。包括義務教育的基建費用,教學設備,教學儀器、圖書資料等的購置與維修費用和教輔人員的培訓、工資、福利費用等。...
《中華人民共和國義務教育法》是為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施,提高全民族素質,根據憲法和教育法而制定的法律。《中華人民共和國義務...
國務院辦公廳關於規範農村義務教育學校布局調整的意見國辦發 〔2012〕48號各省、自治區、直轄市人民政府,國務院各部委、各直屬機構: 隨著我國進城務工人員隨遷子女逐...
為貫徹黨的十八大精神,落實教育規劃綱要和《國務院關於加強教師隊伍建設的意見》(國發〔2012〕41號),構建教師隊伍建設標準體系,建設高素質義務教育學校校長隊伍,教育...
義務教育學校校長專業標準,是教育部於2013年2月4日發布的關於“義務教育學校”的檔案。...
普及義務教育是根據國家法律規定對適齡兒童實施一定年限的普及的、強迫的、免費的學校教育。這種教育要求社會、學校和家庭予以保證,對兒童既是應享受的權利, 又是應...
義務教育學校實施績效工資指導意見由國務院辦公廳轉發人力資源社會保障部財政部教育部下發。其宗旨是為深化教育人事制度改革,推進義務教育學校績效工資制度順利實施,加強...
航向九年義務教育學校,位於四川省資陽市雁江區城東新區寶台大道。... 航向九年義務教育學校,位於四川省資陽市雁江區城東新區寶台大道。所獲榮譽: 學校被教育部認定...
《義務教育學校管理標準解讀》是2015年1月上海交通大學出版社出版的圖書,作者是教育部基礎教育一司。...
社會組織和個人應當為適齡兒童、少年接受義務教育創造良好的環境。第六條 國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源,促進義務教育均衡發展,改善薄弱學校的辦學...
中華人民共和國義務教育法(2006修訂)是全國人大常委會於2006年06月29日發布,自2006年09月01日起施行的法律法規。...
縣級人民政府及其教育行政部門負有規範本行政區域內所有義務教育階段學校辦學行為的直接管理責任,要牢固樹立法制意識,嚴格執行有關法律法規和政策,及時糾正各種違法的辦...
2012年9月5日,國務院以國發〔2012〕48號印發《關於深入推進義務教育均衡發展的意見》。《意見》進一步明確地方各級政府責任,並提出推進義務教育均衡發展的基本目標是:...
《中華人民共和國義務教育法》是為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施,提高全民族素質,根據憲法和教育法而制定的法律。...
按照《義務教育法》規定的義務教育管理體制,各省、自治區、直轄市人民政府及其教育行政部門應依據《義務教育法》有關規定,結合當地實際情況,因地制宜地制定和完善...
中央組織部、中央編辦同意,教育部、財政部、人力資源社會保障部聯合印發了《關於推進縣(區)域內義務教育學校校長教師交流輪崗的意見》(教師[2014]4號),對加快推進...
中華人民共和國義務教育法(2015修正)是全國人大常委會於2015年04月24日發布,自2006年09月01日起施行的法律法規。...
“就近入學”的“就近”是指離你家相對就近。但是存在著中、國小學校布局及各中學招收學生人數不同等因素影響,所以有時候教育局會根據情況來進行調配,但是最終還是...