美文妙品：國中生獲獎作文一本通

內容簡介

《美文妙品:國中生獲獎作文一本通》：解讀美文奧妙，點撥寫作心法。
讓文字成為心靈的聲音·立意心法，讓題材散發思想的光芒·素材心法，發掘手法和心情的神秘聯繫·技巧心法。
新課標素質教育創新讀本。

媒體推薦

言詞應該只是精心定做的、與思想相適應的衣服。
——勒納爾
沒有感情這個品質，任何筆調也不可能打動人心。
——狄德羅
一切作品要寫得好，它就應當……是從作者的心靈里歌唱出來的。
——列夫·托爾斯泰
凡是好的作品都是這樣，他們不只是單純的雕刻或畫。他們磨礪自己的靈魂，使之與外界事物相一致，再恰如其分地把這些復活在作品裡。一刀刀、一筆筆地，也就是把自己的心刻印在作品中。
——武者小路實篤
要想打動人，首先自己要被打動。否則，再富技巧的作品也決無生命。
——讓弗·米勒
主題是從作者的經驗中產生，由生活暗示給他的一種思想，可是它蓄積在他的印象里還未形成，當它要求用形象來體現時，它會在作者心中喚起一種欲望——賦予它一種形式。
——高爾基
任何一種手法的選擇，都不是隨心所欲的，都是由題材和人物決定的。
——米·德利維斯

圖書目錄

巧心記述
還記得那刻骨銘心的故事嗎?
品讀經典
愛和信任(節選)
美文賞析
人物大觀園
家庭素描
這就是我
爸爸，我的榜樣
媽媽教我學做人
我的爺爺
精打細算的姥姥
“鄉巴佬”舅舅
校園寫真
我的老師之四季版
我的語文老師
我的潑辣同桌
我眼中的學習委員
青春火花
芸芸眾生
軍訓教官
我們院的養鳥人
“傻子”的故事
賣花的小姑娘
事件演播室
青春記事
喜看自己的變化
我終於明白了
分享的快樂
美麗的蘋果
我不再隱藏淚水
一次不該失去的機會
校園掠影
粉筆灰的味道
快樂大本營
上課
九班，我們的家
師生之間
社會見聞
世博會來了
感動
公車上的“比武”
第一次賺錢
風景遊樂園
四季風情
找春天
夏天也是好天氣
別樣的秋天
北方的冬天
氣象萬千
四季的雨
秋雨
春雪
第一場雪
江河湖海
家鄉的河
東湖之水
大海
名勝古蹟
游池湖山
泰山觀日出
春遊臥龍園
美麗的大理
狀物七巧板
動物王國
鸚鵡魚的愛
惡霸公雞
我家的賊貓
黑獅
植物苗圃
燃燒的雞冠花
紫薇花開
家門前的菊花
村裡的老榆樹
魅力雪松
風味飲食
記臭豆腐
家鄉小吃
冰糖葫蘆
德州名吃——羊腸子

抒情亭台
人間的所有皆因凝聚了，我們的情感所以才是美的。
品讀經典
悼路遙
美文賞析
因人抒情
憶，我的阿黑
父愛如山
母親啊
母親的背影
我的老師
歌頌老師
讀你
有你，真好
走近古人
我讀項羽
因為牽掛
天之驕子——諸葛孔明
美人的悲哀
憶事抒懈
珍惜父瓣的勞
奇蹟
最想依靠的人
在路上
畢業了
母校，謝謝您
師香瓣瓣
我不想說再見
病重札記
品味登山
借景抒情
藍天
秋天讚歌
冬贊
雨季繽紛
四季如歌
家鄉的小河
大海的情思
醉人的黃昏
月色朦朧
江南的柔情
感受香格里拉
塑方的風韻
心弦上不逝的風景
詠物抒情
雨
關於雨的遐想
我愛故園的雪
傾聽花兒
我欣賞這樣的生命
我心中的蓮花
梔子花
紅葉魂
樹根
羅布泊的胡楊
醉人的芙蓉樹
我讚美冬青
我和小巷有個約會
貢川古城牆

揮灑議論
你一言，我一語，開懷說出心中所想。
品讀經典
工作與人生(節選)
美文賞析
校園熱點
個性與理解
學會合群
在學海中泛舟
網路語言的入侵
談“問”
開卷有益
別拿魯迅的作品當雞肋
作文要“打假”
當學生幹部真的吃虧嗎
中學生做兼職利弊談
社會聚焦
金錢萬能嗎
小議螢屏錯別字
論豐田召回事件
禁毒
拒絕盜版，從我做起
“90後”不是亡國一代
關愛家園
節約創造價值
保護環境，行動起來
……
翡翠想像
璀璨文學

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