美國唐仲英基金會蘇州大學愛心學社

蘇州大學唐仲英愛心學社，原名“美國唐仲英基金會蘇州大學愛心學社”，始創於1998年，是由唐仲英基金會支持，在學生處直接領導下，由志願從事社會公益活動的學生組成的一個全校性五星級學生社團，堅持踐行“服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”的宗旨。

基本介紹

• 中文名：蘇州大學唐仲英愛心學社
• 簡稱：蘇大愛社
• 社團性質：公益類社團
• 榮譽：校五星級社團

社團簡介

蘇州大學唐仲英愛心學社始創於1998年，是由唐仲英基金會支持，在學生處直接領導下，由志願從事社會公益活動的學生組成的一個全校性五星級學生社團。

“服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”是蘇州大學唐仲英愛心學社的宗旨，也是每位社員熟記於心的16個字。為培養成員樂於助人、勇於奉獻的品質，社團以學校周邊的常規活動基地為依託，立足校園，開展了豐富多彩的公益活動。

愛社是一個有組織、有規模的大家庭。在這個大家庭里有來自不同院系的成員120多人。設有辦公室、宣傳部、人事部、聯絡部和志服部5個常設機構。有吳江經濟開發區實驗國中、蘇州工業園區博愛學校、蘇州市社會福利總院、吳江區松陵一中、怡樂敬老院、優康養老院、獨墅湖圖書館、吳江實驗國中、太陽城基地、園區兒童醫院、蓮花義診、玲瓏灣花園等二十餘個活動基地，之外還有元旦匯演、薪火計畫、曬書會、暑期迎新、暑期社會實踐等特色活動和長三角五校（復旦大學、上海交通大學、蘇州大學、浙江大學、同濟大學）唐氏愛心社交流會和全國22校（如：北京大學、清華大學、中國科技大學、東南大學、西安交大、山東大學）唐氏愛心社交流會等校際交流活動。

唐氏文化

唐仲英先生

唐仲英，1930年出生於江蘇省蘇州市吳江區盛澤鎮。為避日本侵華戰亂，自幼隨父遷至重慶，後輾轉到香港。1950年，唐仲英赴美求學。期間，他涉足了各行業的多項工作。1960年開始建廠，並於1964年獨資創建了第一家鋼鐵服務中心，即“國際物資公司”。到1980年，在美國已擁有30多家大小企業，建立起唐氏工業公司。1982年，唐仲英收購了美國著名的麥克羅斯鋼鐵廠，從而使唐氏工業公司躋身於年銷售超10億美元的私營企業之列，唐仲英亦被譽為“鋼鐵大王”。

唐仲英先生

唐仲英於1995年私人出資在美國成立了唐氏基金會，主要包括“唐仲英基金會”和“唐氏中藥研究基金會”。“唐仲英基金會”主要資助中美教育事業及社會公益事業。唐先生認為，教育是人生中最重要的環節之一。通過教育，可以培養出品質高尚、知識淵博的人才。基金會“服務社會、奉獻愛心、推己及人、薪火相傳”的宗旨是唐先生對德育教育的精闢論述。自唐仲英基金會成立以後，累計在中國捐款美金2千萬元(合人民幣1.6億元)。其中90%用於教育事業，其餘10%用於公益事業。

儘管商務纏身，唐仲英先生一直不忘探索回饋社會之道，他始終堅持知識、健康和社會責任心是推動社會進步的三大要旨。在提升醫療水平、科技助農脫貧方面，唐仲英基金會做了大量的工作。先後資助南京大學建立南京微結構國家實驗室、為家鄉盛澤出資建立江蘇盛澤醫院等。2004年4月，由美國知名華人組成的“百人會”在洛杉磯舉行的第13屆年會上，唐仲英被授予該會首次設立的“人道主義獎”。

唐仲英基金會

美籍華人唐仲英先生於1995年私人出資在美國成立了唐氏基金會，主要包括“唐仲英基金會”和“唐氏中藥研究基金會”。“唐仲英基金會”主要資助中美教育事業及社會公益事業。唐先生認為，教育是人生中最重要的環節之一。通過教育，可以培養出品質高尚、知識淵博的人才。基金會“服務社會、奉獻愛心、推己及人、薪火相傳”的宗旨是唐先生對德育教育的精闢論述。自唐仲英基金會成立以後，累計在中國捐款美金2.5千萬元（合人民幣2億元）。其中90%用於教育事業，其餘10%用於公益事業。

唐仲英基金會

唐仲英基金會中心於2015年11月26日在唐仲英先生的故鄉吳江區落成，占地總面積約50畝，其中主體建築近15000平方米。中心將作為基金會的辦公培訓地點，也是各高校學子及唐仲英基金會獲獎學生的活動交流場所。其建築和布展都秉承著“點滴愛心，成就美好”的理念，並結合吳江區地域特色，以太湖水、太湖石、銀魚和方竹等四種元素來呈現，彰顯基金會“服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”的宗旨。唐仲英基金會中心展示了唐仲英基金會在中國開展的各項慈善事業及獲獎學生的精神風貌等，還將組織各類公益慈善活動，使中心成為提高道德、陶冶心靈的基地。“點滴愛心，成就美好”，這是唐仲英基金會的理念。唐仲英基金會自成立以來，從德育獎學金、愛心獎學金的設立，到現在各種捐贈項目的完善，在公益慈善事業領域寫下了濃墨重彩的一筆。

唐仲英基金會在中國大陸實施各類資助項目，包括資助蘇州大學建設新校區圖書館“炳麟圖書館”、資助南京大學建立南京微結構國家實驗室等。

唐仲英德育獎學金

1998年起至今，唐仲英基金會(中國)先後在國內21所知名高等學府和1個地區設立“唐仲英德育獎學金”，迄今已獎勵4,900多名品學兼優、家境貧困且熱心公益的優秀大學生。唐仲英德育獎學金是基金會在中國最早開展的資助項目，也是國內首度以“德育”命名的獎學金。唐仲英先生認為，一名真正優秀的人才，不僅要學有所成，更要學會做人，懂得“得諸社會，還諸社會”。故而唐仲英德育獎學金從設立之初便擁有其獨特的理念：在選拔獲獎學生時，強調“德育”標準為先，要求獲獎學生有愛心、有誠信、有志向、有知識，更要盡己所能去“服務社會、奉獻愛心”，從而增強民族責任感和社會責任心。

為保證獎學金評審進程的公開、公正、公平，基金會特制定了《唐仲英基金會德育獎學金章程》以及實施細則，供各高校參照執行。唐仲英德育獎學金的金額為每人每4,000元人民幣。獎勵期間原則上為入學至畢業。但每年10月份須對已獲獎同學進行重新評審，評審合格者方可在下一學年度繼續獲得獎學金。為便於學生開展公益活動，在校方的指導和支持下，各校唐仲英德育獎學金獲得者組成愛心社團，利用課餘時間組織獲獎同學深入社區或走進貧困地區，開展各種有意義的活動，產生了良好的社會效應。同時，基金會在中國資助的其他項目如薪火鄉村教育援助計畫、愛心獎學金、CTF國小等也與相關高校愛心社團掛鈎，成為學生們開展活動的新平台。

唐仲英德育獎學金設立的高校和地區：清華大學、北京大學、北京師範大學、重慶大學、四川大學、上海交通大學、復旦大學、浙江大學、南京大學、東南大學、南京中醫藥大學、南京農業大學、蘇州大學、安徽大學、西安交通大學、西北大學、西安理工大學、西北農林科技大學、中國科學技術大學、山東大學、同濟大學、江蘇省吳江區。

社團文化

宗旨

服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳

logo

簡約的紅心象徵著愛心與公益，代表著投身公益的赤誠；層疊的書頁象徵著知識，突出奉獻與知識相互結合，也突出志願者的主體是學生，將愛心與知識二者結合，正是愛心學社之由來。

吉祥物—糖酥

為啥是一隻老虎？ 萌萌噠的糖酥與蘇大愛心學社同一天蛋生，出現於98戊寅虎年；同時蘇州的名景虎丘，名士唐寅皆以“虎”名之。娃娃頭戴虎帽，象徵學社成員龍驤虎視，學社發展虎嘯生風~

為啥叫糖酥？ 取名糖酥，源於唐氏蘇大愛心學社，取唐蘇諧音，且吳地自古以糖酥聞名，甜潤留心；而唐仲英爺爺傾注畢生精力推行“服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”的公益服務宗旨，使許多人因此得到幫助。也意味著我們愛社人作為唐爺爺的孩子，持公益之心，做溫暖之事，贈大家以甜蜜，讓公益之風同我們一起茁壯成長。

蘇大愛社社歌（即唐仲英基金會會歌）

愛的一家人
作曲：王世安

作詞：唐仲英基金會
雪中炭，暖胸懷，有了愛能創造希望；
及時雨，潤心田，有了愛能實現夢想。
我們手拉手，把溫暖傳遞；
我們肩並肩，將幸福撒播；
我們心連心，讓愛心傳承，讓愛心傳承。
我們感恩蓬勃向上，服務社會，奉獻愛心，
為愛牽手把歌唱，和諧又幸福，我們是愛的一家人。
心中愛，吐芬芳，幸福的花兒處處開放；
愛之炬，照前方，我們的世界充滿陽光。
我們手拉手，把溫暖傳遞；
我們肩並肩，將幸福撒播；
我們心連心，讓愛心傳承，讓愛心傳承。
我們關愛心心相望，推己及人，薪火相傳，
為愛牽手把歌唱，和諧又幸福，我們是愛的一家人。

社團建設

蘇州大學唐仲英愛心學社是一個有組織、有規模的大家庭。在這個大家庭里有來自不同院系的成員120多人。設有辦公室、宣傳部、人事部、聯絡部、志服部5個常設機構。

辦公室

負責辦公室信箱的日常維護、網盤管理、會議記錄以及學社內部紙質文檔整理，保存在各活動基地的專用資料夾內。通訊員，負責對學社的日常活動進行及時通知。（其實辦公室就相當於我們的秘書部~）

宣傳部

負責社團一切對內、對外宣傳事務的部門。為了及時有效的將各項活動信息以及學社的活動動態告知社員、對外宣傳，特制定部門工作、管理制度，以進一步促進學社影響力的擴大和學社的發展。日常工作主要有宣傳物料設計、微信自媒體運營以及配合社團的整體規划進程進行相關檔案的設計。

聯絡部

聯絡部包括外聯和校友聯絡。

外聯：在理事會的領導下主要以拓寬校內、校際交流工作為宗旨，以增進校際間合作關係為工作重點，旨在向外展示學社學生的真我風采，努力提高學社在社會上的知名度

校友聯絡：加強在校生與畢業生的聯繫，加強整個唐氏家庭的凝聚力；加強與其他兄弟學校的交流，在人員流動中實現資源與信息的共享。為愛心學社的長遠發展與內部建設貢獻一份力。

人事部

負責學社社員、社內志願者考核與評議的部門，旨在促進社團常規化、正式化運作，保障學社活動的正常進行。（這個部門就是監督我們社員的部門喔，要是你一直不參加活動，可能就會被人事部找喔~哈哈不過一切都是為了學社更好地發展啦）

社團榮譽

2001年6月，獲蘇州市社會福利院捐贈證書；榮獲2000年度蘇州大學王曉軍精神文明獎
2003-2004學年學生先進集體
2003年江蘇省大中專學生意願者暑期“三下鄉”社會實踐活動先進集體
2004年6月，蘇州大學愛心學社獲社會主義新農村宣傳服務團榮譽證書
2004年12月，獲2004年蘇州大學暑期“三下鄉”社會實踐先進集體獎
2005-2006學年學生先進集體
2006年6月，蘇州大學愛心學社獲社會主義新農村宣傳服務團榮譽證書
2006年蘇州大學暑期“三下鄉”社會實踐活動先進集體
2007-2008學年學生先進集體
2007年12月，蘇州大學愛心學社榮獲2007年度蘇州獨墅湖圖書館年會優秀志願者社團榮譽稱號
2008年9月，榮獲第三屆蘇州閱讀節主題活動“曬書會”榮譽團體稱號
2010年12月，“世博引領交流風 愛心轉動‘低碳’行”暑期社會實踐報告在蘇州大學2010年暑期社會實踐活動中榮獲優秀調查報告
2010年12月，蘇州大學愛心學社吳江社會實踐基地在蘇州大學2010暑期社會實踐活動中榮獲優秀社會實踐基地

2015年，江蘇省暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊

2017年，蘇州工業園區獨墅湖圖書館志願者協會優秀志願者團隊

2018年，蘇州工業園區獨墅湖圖書館志願者協會優秀志願者團隊

社團活動

大本部基地

吳江經濟開發區實驗國中

吳江經濟開發區實驗國中位於蘇州市吳江區，成立於2005年9月，學校現占地113畝，建築面積3萬多平方，是吳江經濟開發區教育現代化的標誌性工程。實驗國中注重培養孩子們的創新、個人愛好，開展許許多多的社團活動課程，盡力挖掘每一個孩子的最大潛力，讓每一個孩子在快樂和興趣之中學習、成長。

志願者心聲：吳江的基地在路途上都是遙遠的，坐著一個多小時的公交，帶著一身疲憊在晚上回到學校，但是，帶回來的還有許許多多在蘇州的基地里無法感覺到的特別感受，請聯想這樣一個畫面：一群活潑又很懂事的孩子一下擁進小小的教室，看著一片和向日葵一樣陽光的笑臉，聽著一聲聲的哥哥姐姐或者是小老師等等一切，你會得到感動，而這一份感動我們在別的地方可能永遠也找不到，這一些遠遠超過了來的時候的旅途的艱辛，旅途沿途的風景會很美很美，而這些魅力的風景之中，一定會有我們的身影......

蘇州工業園區博愛學校

蘇州工業園區博愛學校是一所民辦福利性質、社會力量辦學的非營利特殊教育與康復醫療機構。其主要收治來自全國各地的肢體殘障及精神障礙兒童，是開展幼兒學齡前期與學齡期集特殊教育與康復醫療為一體的全日寄宿制學校。

博愛學校辦學的基本指導思想是堅持全面康復，加強基礎教育和生存教育。綜合地、選擇性地套用中西醫結合醫療的、教育的、心理的、工程的、社會的疏導，促進殘疾兒童早期得到啟蒙教育，促進其身心健康得到全面發展，平等參與社會生活，享受兒童時期的歡樂。我們的發展目標是培養學生成為有知識、有文化、殘而不廢、具有健康人格的有用人才。幫助這一弱勢群體的普及教育與康復納入國家義務教育的軌道，與國際接軌。

活動介紹：常規活動為每周二、周四，學社會組織安排博愛學校基地的常規活動，活動時長為2小時左右，主要是為孩子們講講故事、陪孩子們畫畫、寫作業、做遊戲等，陪孩子們度過一個愉快的晚上~特色活動為每學期，學社至少會組織一次博愛學校的特色活動。活動內容當然與常規活動不同，大致為簡單的話劇表演和一些和孩子們一起完成的互動小遊戲~每一次特色活動主題各不相同

蘇州市社會福利總院

蘇州市社會福利總院是2010年蘇州十大民生實事工程之一，是為加快發展蘇州社會福利事業，大力改善和提高孤老、孤兒、孤殘人員養育護理水平，提升蘇州城市形象的一項重大舉措，更是蘇州歷史上建設規模最大的民政公共服務設施項目。新建成的總院，集養（育）護、康復、醫療、教育、學習、技能培訓等於一體。在這所規模宏大的福利院，有著完備的基礎設施，占地面積廣，活動範圍大，有相應的配套基礎設施，例如福利院活動大廳里有針對不同需求的專業活動分區等，同時這裡有著具有相當專業素養的護工醫師與工作人員。

值得一提的是，蘇州福利總院的政府關注扶持力度較高，故設施比較齊全，人員專業，除了每周三舉辦的常規活動外，每年還有美食節特色活動、春季老人運動會、冬季老人運動會等特色活動。

志願者心聲：只要還有能力幫助別人，就沒有權利袖手旁觀。公益，是愛的交換，是善良和善良的戀愛，是相互的彌補，是互相的給予。願志願者們能在愛心學社，在福利總院體會到愛的意義。

吳江市松陵一中

始建1974年，是一所有30多年歷史、深厚的文化底蘊和辦學特色的中學，05年8月初高中正式分離，國中在老校區，沿用松陵一中校名。2010年，蘇大愛心學社在這裡正式開設基地。活動的客群是初一和初二獲得唐仲英獎學金的學生，他們組成唐仲英愛心小分隊參加每次活動。

由於學校比較遠，活動的頻率並不高，一學期只舉辦2~3次，因此每次活動都屬於特色活動，每次活動的主題也大不相同，但活動的內容都是非常有意思的。簡簡單單的氣球、雞蛋，在我們的手下也變成了及其有意思的遊戲。每年的春天，吳江的三所學校還會聯合舉辦一次游蘇大的活動，帶領孩子們領略百年蘇大的歷史沉積。每年的暑假，學社還會為吳江的孩子們組織有趣的暑期社會實踐。孩子們對活動十分熱情，也非常有創造力，往往會給我們志願者們意想不到的驚喜。

志願者心聲：吳江松陵一中，雖然距離本部比較遠，但是每次活動都會讓我如“出升的太陽”般，充滿活力與激情，大抵是看到了年輕的自己吧，哈哈～

參與活動，就像得到一盒朱古力，你會發現很多驚喜！在綁腳跑比賽中，你會看到團結協作，睿智的他們；在保護雞蛋的比賽中，你會見識到他們的實踐動手能力，豐富的想像創造力；在體驗百年蘇大的魅力中，你會看到他們對知識的渴望，對蘇大底蘊的嚮往，對未來充滿希望……

他們代表著活力、激情、希望。他們如“初升的太陽”，我們如朝霞，懷著一顆愛心，托舉冉冉紅日，躍入蒼穹！

怡樂敬老院活動基地

怡樂敬老院活動基地於2011年下半學期開始設立，位於相王弄南石皮巷，共有20名老人，其中能自由活動的有大約20人，他們大多年歲很大，活動不便，身體狀況不是特別好。這邊的老人們平時娛樂活動很少，生活比較單調。為了豐富老人們的日常生活，給老人們帶來歡樂與溫暖，我們學社在此設立基地。看到老人期待我們每一次的到來，也增加了我們將活動辦好的信心。

志願者心聲：“當你老了， 走不動了，多少人愛你青春歡暢的時辰，只有一個人還愛你虔誠的靈魂”春晚上一曲《當你老了》打動了無數人。我們的生活有這樣的一個群體，曾經和我們一樣年輕，身上充滿熱情和對生活的激情。有夢想有遠方。後來，時間在她們的臉上留下溝壑，一點一點的在摧毀她們的身體。你會發現，衰老，原來是這樣一件離你很近又帶著可怕的事情。

在這裡，會因為老人訴說對家人的思念而難過，會因為聽奶奶講子女不孝順時手還在抹眼淚而心一緊，想跟著她一起哭。更容易被那種暮年只能被迫安於一隅的那種末世落寞眼神所感染，不由自主的思考起不算長的一生。更想要給她們多一些歡樂，讓她們的生活變得豐富多彩。

沒有來到這裡，你就很難體會到那種被一個原來素不相識的老人思念的感覺。原來，你們互不認識，離得很遠很遠，甚至可能漫長的一生都不會有機會遇上。後來，來到了這裡，互相交心以後，她開始期待你，開始思念你…像被孩童一樣的老人們思念，原來。是這樣一種說不清楚的感覺。 我慶幸來到愛社，來到怡樂。遇見了那種在回憶這段日子碼字時都能留下細碎淚水的感動。怡樂，是一個讓人心疼的敬老院基地。我們總是能真實的觸摸到某種疼痛。希望你能來，能來和我們一起，讓那群可愛的老人們快樂起來。

優康養老院

優康養老院占地面積2200多平方米，有賓館式獨立大樓1幢，層高5層，另有2層小樓1幢，均為標準雙人間配置，開設床位150張，配有功能電梯以方便通行和醫療的需求，無障礙通道的設定更為行動不方便的老人通行提供了便利。每個房間內均設有彩電空調、電話、上網、獨立衛生間、太陽能熱水器、呼叫系統，集中供氧系統等。公共設施有棋牌、閱覽、健身、康復、娛樂等及監控系統。院內有300多平方米戶外活動場所供老人散步、休閒。另有食堂、餐廳，洗衣房配套設施一應俱全。

志願者心聲：愛是承諾，愛是責任，愛是力量，愛是精神。為了進一步繼承和發揚“關愛老人”的光榮傳統，發揮時代先鋒作用，積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感，發揚互助友愛精神。與以往一樣，蘇州大學的志願者們在蘇大北校區大門口集合，在一個充滿愛意的兒童節當天，志願者們帶著愛心前往優康敬老院慰問老人，開展大掃除和送水果活動，一路上說說笑笑，帶著些許激動，也帶著一顆對公益的熱愛。

蘇州市吳中區特殊教育學校

蘇州市吳中區特殊教育學校創建於1988年，地處黃金水道古運河畔的吳中區郭巷街道尹山村，占地面積16300平方米，是吳中區歷史上唯一的一所寄宿制特殊教育學校。

學校環境優美，教學設備齊全。多年來，學校致力於構建一個“人與自然和諧統一”的人文育人環境，實施素質教學和教育現代化工程。自1998年起，學校連年被區教育局評為“常規管理先進學校”，先後被授予吳縣市文明單位、蘇州市扶殘助殘先進集體、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市殘疾人工作先進集體、江蘇省綠化標準達標單位等榮譽稱號，2002年4月被江蘇省教育廳確認為“江蘇省特殊教育教現代化示範學校”，2005年12月被省環境保護廳、教育廳確認為“江蘇省第五批綠色學校”。

目前該基地的活動主要有植樹節主題活動、趣味運動會等。考慮到活動對象的特殊性，每一次的活動都需要新穎、富於吸引力，力求使每一位活動對象即基地學校里的孩子都積極地加入活動，通過一節課時長的活動收穫一份快樂，共同成長。

志願者心聲：我們渴望被世界溫柔以待，可試問我們誰又曾像他們這樣，毫無雜念的去做一件事情呢，我們很少將自己的溫暖給予這個世界，而在摺紙的過程中，我所感受到的，並不是孩子將她的溫暖交給了你，而是孩子將她的全部都託付給了你，一個初次見面的愛心志願者。

然而這卻成為了他們特殊的理由，因為這樣他們需要被保護起來，需要被小心翼翼的呵護，需要我們認認真真去對待。所以，我們並不應該是因為同情，而是從內心尊敬他們。在這世上還有比他們的準則更加純潔的東西嗎？可能這就是存在於人間的天使吧。當我望進他們的眼睛的時候，像是沉進了一泊靜謐溫暖的湖水，周身被安全感所包圍著。

獨墅湖基地

獨墅湖圖書館

圖書館志願活動是以基礎服務排書上架為主，曬書會等特色活動為輔，為讀者提供更好的借書閱覽環境，志願者們可在完成排書工作的空檔期間隨意閱覽書籍喔～常規活動是每周六上午9點~12點，主要幫助圖書館管理人員將歸還的書籍準確的排放在書架上。這是一次贈人玫瑰手有餘香的機會，也是空閒時間豐富自己的機會。

負責人心得：轉眼參加圖書館志願已經一年了，現在依舊記著初入大一每次爭著報名圖書館志願的情形，與圖書館相伴的一年它依舊安安靜靜，而裡面的知識寶藏等著我們去發掘。現成為基地負責人的我們將要帶領新的學弟學妹去參加圖書館的志願工作，為學弟學妹們培訓排書上架的方法，減輕工作人員負擔，為讀者提供更好地閱讀借閱環境。雖然排書上架是件簡單的工作，周而復始，志願任務單一，但是能把這一簡單的工作做到盡善盡美也並非易事。服務社會，奉獻愛心，就要從這點滴小事做起~小奉獻會凝聚成良好的大氛圍！

吳江實驗國中

吳江實驗國中，有近百年的歷史，是吳江市辦學歷史最悠久、文化底蘊最深厚的一所老校。學校校址位於吳江西門名鱸鄉亭畔垂虹橋遺址附近，水綠風淡，恬雅怡人。學校自創辦以來，歷經滄桑，自強不息，形成了愛國愛校、求實求進的優良傳統，為祖國培育了成千上萬的建設人才，校友遍布全球。

學校成為蘇州大學愛心學社活動基地後，聯合該校愛心小分隊，周三定期前往基地開展活動，包括公益講座、競智辯論、高校遊學、素質拓展、人文宣講等豐富多彩的活動形式，幫助中學生開拓視野、增長才幹、提升綜合素質、樹立公益意識。目前，吳江實驗國中的指導老師為陸玉涵老師。

志願者心得：看著孩子們激烈的競拍，我的內心也被深深地觸動，站在一旁的我也開始思索，如果我也是那參與競拍的一員，我該如何去選擇。拍賣如此，人生亦如此，未來會遇見些什麼是我們無法預計的，也許生活會變得更好，也許明天倒霉事偏偏遇見了我。我們會因為錯過而惋惜，也會因為不值而後悔，也會在身邊紛繁的選擇中迷失了自我，忘記了什麼對我們才是最重要的。夢想可大也可小，可多也可少，重要的是我們要明白什麼是我們真正渴望而且熱愛的。認定了夢想目標，我們為之奮鬥，一切努力都會變得更加有意義！

婁葑老年公寓

蘇州市婁葑老年公寓坐落於婁葑鎮東美麗的金雞湖畔，位於蓮花三區。公寓於2006年9月28日正式揭牌啟用。老人居住區分為三大區域，即五保戶集中供養區、社會老人寄養區、護理區。

這裡作為本社志願者實踐基地，基地誌願者以“以人為本、服務社會”為宗旨，用熱誠之心為爺爺奶奶的晚年生活創造美好環境。婁葑老年公寓的活動每月舉辦1-2次，作為本社多年的老牌活動基地，我們與公寓已經形成了一些特色活動，如元旦慰問演出、老歌會、趣味運動會等。

志願者心得：婁葑敬老院是一個蘇州相對來講條件比較好的敬老院了，一日三餐都有供應，環境也不錯，這是外部環境。但是老人們其實經過大半輩子的奔波和勞累希望的更多的是子女陪伴在身邊的歸屬感。但是因為現代人的生活壓力競爭壓力都很大，已經很少有人說可以24小時陪伴在父母身邊了。所以我們能做的，也僅僅是代替他們的兒女，給他們一點點陪伴。因為可能我們的父母將來步入老年的時候，我們也會希望有人能夠時常陪陪他們，拉拉家常，以至於不會太過寂寞。

過去的一年裡，我結識了很多老人，有的國語說的並不標準，有的連我們的話都聽不懂，可是每一次我們去的時候，不管是開朗的還是內斂的老人，都很開心。我覺得，作為一個大學生，一個尚未被社會壓力所束縛的人群中的一員，如果能夠儘量的給予他們一些溫暖的話，至少，他們的一部分微笑是來自於你的，這是其他任何事物都無法替代的。

太陽城基地

太陽城基地主要是在是太陽星辰花園小區的悅讀小屋開展活動，活動對象為0-6的小孩子，他們在這裡有成千上萬的閱讀繪本，我們志願者是負責他們的拓展活動，比如跳舞、做手工或者角色扮演，也可以在萬聖節製作南瓜燈籠，用黏土製作小人人，這些活動讓孩子體會到陪伴的美好和相聚在一起的熱鬧與溫馨。

一個學期計畫總共辦六次活動左右，常規活動就是和小朋友玩耍，教他們各種知識啊手工啊畫畫啊之類的，很有趣，很輕鬆！我們的活動頻率一般為一個月1~2次，所以喜歡和小朋友相處的同學們就不要猶豫啦，抓住每一次難得的機會喔！

志願者心得：才藝展示、繪本講誦、角色扮演、藝術創想……太陽城悅讀小屋的每一次活動都是需要開動腦筋、奇思妙想的旅程。在這裡，你會遇見不同類型的小朋友——或天真爛漫、古靈精怪，或內斂文靜、才情過人；在這裡，你也會遇見一個不一樣的自己——或耐心倍增、細緻入微，或童趣大發、手腦並用。新一季旅程即將開啟，我們的征途是星辰大海。

蓮花義教

蓮花義教基地位於蓮花社區一區，是愛心學社常規基地之一。蓮花義教的對象為蓮花社區的國中生，義教基地每周舉辦一次活動，時間一般為每周六的上午九點至十一點，分為兩節課，節假日期間無義教活動。志願者們一般為新區愛社成員，採取一對一的輔導形式。第一節課一般用來監督國中生寫家庭作業或複習預習，並負責回答他們做題時遇到的問題。第二節課為小活動課，用於拓展國中生視野、提供思想實踐教育，或者志願者為國中生總結知識、提供經驗方法。蓮花義教每個月會利用第二節活動課，以節日為依託，以增長知識為目的，舉辦一到兩次特色活動，深受學生和志願者們的喜愛。

志願者感受：蓮花義教基地是一個有趣並且十分有意義的基地，這裡的國中生們可愛而聽話，他們或是與你探討他們覺得困難的問題，或是與你交流他們在學校的所見所聞，在與他們相處的過程中，你會被他們稚嫩的問題逗笑，會為他們青澀而堅定的想法喝彩，會被他們的一些行為所感動，會與他們成為很好的朋友，會與他們捨不得分離…這其中的羈絆只有你親自體味了才能明白，這裡，有的是一群充滿活力的孩子們和滿滿成就感的志願者；這裡，等你來加入！

園區兒童醫院

園區兒童醫院主要從事導醫常規活動，服務內容：1.根據園區兒童醫院服務處安排，志願者到不同科室幫忙維持秩序，引導患者有序就醫。2.總服務處的志願者通常需要指引病人合理就醫，解答病人疑問。服務目的：1.方便病患看病就醫，擁有更好的就醫體驗。2.提高志願者的服務能力，奉獻愛心。

志願者心得：兒童醫院導醫是一個會令人感觸很深的活動。我每次去那裡都會感受到年輕父母們為孩子擔心的焦急心情，能體會到父母對子女濃濃的愛，也會慢慢懂得自己的父母為自己的種種付出。醫院也讓我懂得了生命是最寶貴的東西，珍惜生命體現在生活中的每個習慣。導醫能讓我幫助到那些為孩子焦急的父母，每當有人對我說謝謝的時候，就會感覺自己的付出是值得的。導醫也教會了我很多，比如經常給家裡打電話問問家人最近的生活等等，參加導醫真的讓我成長了很多！

蓮花義診

義診基地是愛社新區的老牌基地之一，服務對象是蓮花社區的居民們。志願者們在接受過量血壓與按摩培訓後，一起去社區進行義診~義診，在陽光下，在風雨中，我們樂在其中。

志願者心聲：蓮花基地呆久了，整個人似乎都暖了起來。每隔一周的周六上午，準時去辦活動的我們都會看到面帶笑容的老人在期盼我們到來，在我的眼裡甚至有一絲的害羞意味在裡面。被期盼意味著我們的活動是有用處的，被需要的感覺會填滿我的身體。量血壓可以方便老人們了解自己的身體情況，按摩可以讓他們在無兒女陪伴在身旁的時刻也可以得到身心的寬慰。我認為義診活動對專業背景並沒有要求，有很多非醫學院的社員也做的非常優秀。義診絕對不只是為老人測量血壓提供按摩服務，更為一些孤獨的老人帶來了難得的交流與安慰。在我的眼裡，“義”也指情義，只要願意付出真心去溫暖別人，就一定能在義診活動里做的非常優秀。

玲瓏灣花園

玲瓏灣花園是一個高檔住宅社區，面對的客戶群是有一定社會成就及經濟實力的精英階層，社區中有來自韓國、日本等亞洲其他國家以及歐美國家的國際友人。社區居委會對於社區文化建設十分重視，我們不但有常規的基地活動，並且經常與居委會一起舉辦一些特色活動。

負責人想法：在接下來的一年裡，我可能會在原來對於老年群體常規活動不變的基礎上，適當增加一些針對小孩子們的特色活動。比較想要嘗試的有輕點心製作和簡易沙畫。能夠促進孩子們的動手能力和興趣培養。我認為這將是很不錯的活動。在青年群體中，因為現代生活壓力大等種種因素導致的肌肉酸痛的情況比比皆是，所以我們更加提倡青年一族也能積極加入到我們的按摩常規活動中，使我們的活動實現其最大的效益。另外，針對中老年人群也可以在養生宣傳的基礎上適當增加一些趣味性活動，比如知識競答，針織手法普及交流等等。

精彩公益

溫情暖冬——聖誕燈會

年終歲末，恰逢冬至、聖誕、元旦三節同慶，蘇州大學唐仲英愛心學社特將中華傳統與西方節日之元素結合，在蘇大獨墅湖校區一期舉辦“聖誕燈會”別出心裁地通過賞花燈、猜燈謎、寫祝福的形式在年終歲末給同學送去快樂與溫暖。活動現場火爆異常！150道燈謎完全滿足不了蘇大同學的聰明腦袋瓜，一小時內全部解出。現場緊急加印50題！一個半小時的活動中累計送出燈籠60盞，各式禮物200餘件，在聖誕前夕為同學送去溫暖與快樂。

螢光夜跑

2014年12月，蘇州大學唐仲英愛心學社舉行螢光夜跑活動，形成蔚為壯觀的景象。The light run靈感來源於Rainbow run 參與者利用螢光裝備隨性裝扮與其他參與者盛裝出席，進行無排名之分，無速度之爭的運動，冷天氣下來一場刺激的慢跑，發起冬日極限挑戰。

三校唐氏愛心社安徽固鎮三中夏令營

每年暑期，經過負責老師的前期詳細考察與細緻溝通，由復旦大學仁己社，蘇州大學愛心學社，上海交通大學晨曦社聯合舉辦安徽固鎮三中夏令營活動。

帶著著夢想的種子知識的錦囊，三校愛心社同學團結一心，明確分工，周密籌劃，為課程做足了準備。此次安徽之行不同於傳統意義上的支教，我們將目光由傳統的課本知識教育模式轉為課本以外的知識和素質拓展，為教育資源相對落後的縣城國中生帶來課本之外的醫學、人文、情商、理財和理工這五大模組的基礎課程，18門興趣課程以及大型講座活動，旨在教育他們學習不應止於書本知識，開闊的視野，良好的道德修養和一顆奉獻社會的愛心才能賦予人生真正的意義。