《繪畫・成才--早期藝術教育對話》是新蕾出版社出版的圖書,作者是卜維勤,王麗岩
基本介紹
- ISBN:9787530723722
- 作者:卜維勤、王麗岩
- 出版社:新蕾出版社
- 出版時間:2000年1月
- 頁數:293
- 定價:35.00
- 裝幀:平裝
《繪畫・成才--早期藝術教育對話》是新蕾出版社出版的圖書,作者是卜維勤,王麗岩
《繪畫・成才--早期藝術教育對話》是新蕾出版社出版的圖書,作者是卜維勤,王麗岩內容簡介美術家、早期兒童美術教育專家卜維勤、王麗岩夫婦以培養自己的孩子為主線,並跟蹤調查了眾多學習美術的兒童,總結出50多個共性問題,一一解答...
繪畫·成才--早期藝術教育對話 《繪畫·成才--早期藝術教育對話》是2000年新蕾出版社出版的圖書。
針對6~12歲孩子:STEAM教育,科技、數理、舞蹈、音樂、繪畫、體育;針對12~18歲青少年:成才計畫,國際教育,競技比賽,專業證書。業務板塊 早期教育 採用國際化教育理念,結合中國家庭特點,以最近發展區理論為實踐,根據孩子不同年齡的生理、心理發展特點,進行實時性教育,以促進嬰幼兒全面素質和完善人格的培養。少兒...
《教子成才的智謀故事――(0-15)歲孩子的成長策略》是1999年農村讀物出版社出版的圖書,作者是黃素麗等。內容介紹 簡 介 教子是一門藝術更是一種謀略。一句話、一件事往往會 影響孩子的一生,就看你這句話如何講,這件事如何做,能 否抓住最恰當的時機?這裡面蘊涵了深刻的謀略和哲理。教子作為一種謀略,關鍵...
我們並不認為,凡是經由早期美術教育的人,一定成為美術家;也不認為凡是經過早期繪畫教育的人,就必然成為超凡脫俗的天才。但是我們認為,經過早期藝術教育的孩子,必定會提高自己的智慧型和具有各行各業的現代人才所需要的精神素質。幾乎每個孩子在幼兒時都愛畫畫,都是天才的小畫家,只不過有的孩子因為沒有得到大人的...
快樂的,就是好的 從小到大,由簡到繁 讓孩子學會自我教育 不可或缺的實物教育 早期教育,巧用繪畫開展教學 第八章 重視自然教育 大自然可開啟孩子的悟性 巧妙運用自然筆記本 在點滴生活中給孩子自然教育 擬訂一份自然教育計畫 大自然——世界上最偉大的老師 第九章 對孩子進行快樂身體教育的秘訣 ...
用心加漸悟,育兒經驗頗有獨家見地又易於借鑑,於是從別人眼中模範的優秀媽媽,逐漸升級為育兒教育專業人士,被圈內推崇為教子的學習榜樣和指導顧問。兒時的理想雖未實現,但也“曲線救國”了。楊毅,自幼受純淨童年文化滋養,一路有繪畫藝術相伴相隨,遂考入南京藝術學院研習中國畫。畢業後因電影夢想進入一電視欄目先後...
以音樂、戲劇、書法、繪畫等為切入點,重點推介了古今中外傑出藝術大家們的成才之路和他們在各自藝術領域裡所取得的輝煌成就,並對他們的代表作品做了生動形象且深刻地賞析,既給人美的享受,又給人以想像、思考與啟迪。作者簡介 汪瀛,1959年6月生,湖南祁陽人。中學歷史特級教師。湖南省最高教育獎“徐特立教育獎”...
對布點多、規模大、需求飽和的計算機套用技術、電子商務、會計事務、航空服務、護理、中醫、法律事務、繪畫、工藝美術、音樂表演、舞蹈表演、播音與主持、行政事務助理等中等職業教育專業和大數據與會計、電子商務、計算機套用技術、市場行銷、空中乘務、學前教育、早期教育、臨床醫學、口腔醫學、中醫學、護理、針灸推拿、...
上篇 藝術及其教育的特徵 第一章 藝術作品的形象性 第一節 繪畫與雕塑的形象 第二節 文學作品的形象 第三節 標題音樂的形象 第四節 非標題音樂的意境 第二章 藝術作品的情感性 第一節 莫扎特的“清澈”第二節 貝多芬的“激情”第三節 柴科夫斯基的“憂鬱”第四節 蕭邦的“浪漫”第五節 小結 第三章 藝術...
教學課程:靜物素描、頭像素描、半身像素描、水粉畫、速寫、雕塑、 繪畫大師作品欣賞、設計作品欣賞、藝用解剖學、示範、展覽、寫生活動。二、高考書法 教學課程:篆書、隸書、楷書、行書、草書、篆刻、書畫理論等 三、高考國畫(山水)教學課程:元代名作臨摹、分解畫法、篆書、隸書、楷書、行書、書畫名作講解。(本...
我們是這樣教孩子畫畫的——一位藝術家父親是如何通過長期的學習,研究,探索,把兩個孩子都培養成才的?“繪畫日記”和“電視速寫”將告訴你一套頗為有效的早期藝術教育經驗!媒體評論 書評 每個家長都是專家,每個孩子都能成長。沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。讓孩子在困境中礪煉成長——一個貧苦的湖北...
第一節 藝術陶冶益處多審美方法要科學——藝術陶冶法 第二節 音樂養成啟蒙始陶冶性情益終身——音樂養成法 第三節 孩子繪畫塗鴉始科學輔導漸成才——繪畫輔導法 第五章 教子勞動方法談 第六章 教子基本方法談 第一節 課子課孫先課己教育者先受教育——先學後教法 第二節 環境最佳化氛圍好健康快樂促成長——...
我們是這樣教孩子畫畫的——一位藝術家父親是如何通過長期的學習,研究,探索,把兩個孩子都培養成才的?“繪畫日記”和“電視速寫”將告訴你一套頗為有效的早期藝術教育經驗!本叢書第一輯曾榮膺:全國婦聯“世紀父母讀書活動”用書;南京市第六屆讀書節“我最喜愛的十本書”;深圳市第六屆讀書月推薦書目;2002年...
斯洛·莫霍里·納吉是匈牙利人,早期立場左傾。他對於匈牙利共產黨人貝拉·孔(Bela Kun)組織的蘇維埃政權非常感興趣,並且支持這個政權。他是一個自學成材的設計家和藝術家。簡介 早年以繪畫和平面設計謀生。1921年元月,莫霍里-納吉到柏林工作,從事字型設計。經過一個朋友的介紹,他被引見給格羅佩斯,格羅佩斯當時...
郝俊如愛好詩文及繪畫藝術。已出版的詩集有《相約的地方依然很美》、《母親》等,為中國作家協會山西分會會員、山西省科普作家協會會員。目錄 序:從這面多稜鏡中尋找你自己 1.跋這是一本鮮活的教育學 2.早教,是播撒成才的季節 3.好奇是首詩 4.生長的季節 5.早期家教與日後成功 6.為了孩子能輕鬆起跑 7.請...
全日制早教班:習慣養成和知識啟蒙課程,學習內容包括十類:德行規範、生活習慣、學習習慣、安全教育、常識識記、數概念、語言學習、藝術學習、精細動作、大動作。親子潛能全腦班:以開發腦潛能為目的,分成顯課程(詞卡遊戲、繪畫練習、精細動作、算前概念、民間樂舞、大運動),微課程(視速訓練、視覺繪畫、知覺表象、...
1927年春,洪毅然赴成都人四川美術專門學校普通師範科,開始正式學習繪畫。1931年秋,考入國立杭州藝專(現為中國美術學院)西畫系,期間廣泛涉獵西方、前蘇聯乃至印度等國哲學、藝術學等流派學說,受其影響,逐漸由繪畫實踐轉向藝術理論、美學探索的道路。1937年藝專畢業,先後任教於西南美專分校、成都南虹工藝學校、...
陳樹人先生認為:“寫生乃繪畫的基礎,能寫生然後畫中有物。”他一生力行“讀萬卷書、行萬里路”的藝術人生。劉春草學足其師。他在畫集自序中這樣說:“自移居北婆羅州後依山建中華學府不覺十餘年,子女成才,了無牽掛,於是搦一筆環遊宇宙天下之名山巨川,踏遍展覽講學,歷過中年的第二階段。”他中年時代遊歷了...
霍默並非科班出生,他的藝術教育生涯起源於早期為波士頓的平版畫家當學徒,之後,他作為自由職業者為《哈潑周刊》(Haper's Weekly)畫插圖。1859年他開始了自己的畫家生涯,最早的一組畫作以國內戰爭為題材。1873年他開始畫水彩畫,後來水彩畫便成為他晚期藝術生涯的主打作品,其中最著名的畫作是1890年開始創作的海景...
6.重視早期教育——林則徐少年時代所受的家教 7.啟蒙培養法——孔母重視對孔子音樂興趣的培養 8.開發孩子的智力——比爾·蓋茨的成長 9.對孩子抱有信心——拿破崙·希爾繼母對他的教育 10.賞識自己的孩子——父親的賞識讓“白痴”成為繪畫大師 11.讓他勇敢地承擔自己的責任——里根父親教子 12.讓孩子學會管理...
美,美育——美育啟蒙,繪畫引導!術,方式——循序漸進,科技互動!棒,鼓勵——任務模式,成就鼓勵!美術棒以3Q、3C教育理論為產品研發基礎、全新的科技互動形式,全方位培育孩子美學藝術的天份。3Q教育理論 現代美術教育另一個重要的意義在於對兒童“3Q”(即智商-IQ、情商-EQ、逆商-AQ)的培養。具備IQ、EQ、AQ...
藝術歷程 劉奎齡的繪畫藝術大致分為3個階段:第一階段是20世紀20年代末至30年代初,研究五代、宋、元諸家,畫風受明、清影響;第二階段為30年代後期,在學習郎世寧畫法基礎上,將西洋畫之色彩、透視比例融合於中國傳統工筆國畫之中,形成自己的藝術風格;第三階段是40年代後,畫技又進一步,融勾勒沒骨、皴染為一體...
1911年出版名著《和聲學》。同時兼治繪畫,“表現主義”風格躍然紙上。1912年為女演員艾伯丁·齊默作《月光下的彼埃羅》,這是一部朗誦唱和室內樂合奏的作品,在維也納的首演激起更深的敵視,但是早期風格的《古雷之歌》在維也納的首演卻十分成功。1912年《管弦樂五首》在倫敦首演。1918年在維也納成立“非公開音樂...
試論繪畫的獨創風格 探討師範院校藝術教育中的幾個問題 魯迅與木刻藝術 綠色的讚歌 木藝漫筆 深入生活芻議 小論畫德 學畫、教畫、畫畫 漫淡水彩畫 序言篇 才華·思考·勤奮的結晶——《鮑加畫集》序言 《陳一新水彩畫集》序言 《易振生版畫集》序 柳文田畫展前言 山水鄉情——《唐乾畫集序》《萬騰卿畫集》序 《...
引導寶寶發展繪畫才能 尊重寶寶的獨立意識 教寶寶學會“爭”與“讓”把廚房變成寶寶的“學習場所”幫寶寶養成良好的排便習慣 牙齒髮育不好影響寶寶心理發育 5分鐘全能早教課 做懂禮貌的好孩子--溝通能力+語言能力 穿絲帶--精細動作技能+團隊合作+語言技能 連連看--圖形認知+鍛鍊右腦+語言能力 該選哪個呢--認知能力+...
楊丹博士育有兩個女兒,長女精通繪畫,數學和寫作,16歲就被麻省理工大學錄取。小女兒成為VINCI(凡騏)的第一個受益者,已完成了VINCI(凡騏)第三級中的數學和科學教程,三歲就已經會使用三種語言數數。早期生活 楊丹是祖父8個孩子裡的第一個孫輩,祖父曾在無錫運河上擁有船隻和船廠,解放後被判為右派,全家被...
①治療開始前首先要充分了解患兒病情及有關原因。可由患兒或者患兒父母口述年幼或者不合作的兒童可用繪畫的方式補充從病情敘述或者繪畫中了解患兒的錯誤認識,如該例抑鬱症兒童認為“自己沒有學習好,因而就不是好學生、好孩子”,“愧對於父母和老師”,以區分出現實的問題和認識上的錯誤。②根據了解到的情況有計畫分...
幼稚園腳踏實地的辦人民滿意的教育,始終堅持培養幼兒“學會學習、學會生活、學會做事、學會與人交往”。幼稚園在探究性遊戲課程、幼兒雙語教育和幼兒藝術教育等方面初步形成了自己的教育特色。環境 幼稚園綠樹成蔭,四季花開,環境自然優美。室外廣場式的音樂,充滿冒險的攀爬牆和綠泥隔成的迷宮,使幼兒在活動中既能...
江寒汀,海上著名花鳥畫家、藝術教育家,與唐雲、張大壯、陸抑非並稱“海上四大花旦”;名上漁,字寒汀,畫室稱獲舫,江蘇常熟人。自幼喜愛繪畫,十六歲從同里陶松溪習畫花鳥,曾以優異的成績考入常熟開智高等學校,以後任教於上海美術專科學校。解放後,為上海中國畫院首批畫師;江寒汀的弟子眾多,且多有成績,可謂...