縱橫職場:高等職業教育學生就業與創業指導

縱橫職場:高等職業教育學生就業與創業指導

《縱橫職場高等職業教育學生就業與創業指導》是2004年高等教育出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:縱橫職場:高等職業教育學生就業與創業指導
  • 頁數: 205頁
  • 出版社:高等教育出版社
  • 開本:16
圖書信息,內容簡介,目錄,

圖書信息

出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2004年8月1日)
叢書名: 銀領工程系列
平裝: 205頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7040153823
條形碼: 9787040153828
尺寸: 22.6 x 18.2 x 0.8 cm
重量: 299 g

內容簡介

《縱橫職場:高等職業教育學生就業與創業指導》由教育部高等教育司和全國高職高專校長聯席會組織編寫,旨在指導我國高職高專學生的就業與創業工作,是“銀領工程”系列叢書之一。全書分“就業篇”與“創業篇”。“就業篇”就職業類別及其發展趨勢、職業心理及其測試、職業生涯設計、就業信息的收集與處理、求職材料的製作、求職禮儀的告誡、求職技巧、職業適應等內容作了介紹;“創業篇”就創業準備與創業實踐兩部分內容作了適當的闡述。全書運用了大量的案例,使讀者能夠理論聯繫實際。《縱橫職場:高等職業教育學生就業與創業指導》是所有高職高專學生在就業與創業方面的一本生動而又有益的讀本,也可供廣大教師在指導學生就業與創業工作時使用。

目錄

就業篇
第1模組 職業的類別及其發展趨勢
一、職業類別
二、職業資格證書制度和職業資格證書
(一)職業資格證書制度和就業準人制度
(二)職業資格證書
三、職業發展預測
(一)蓬勃興起的熱門職業
(二)末位淘汰
第2模組 職業心理及其測試
一、職業心理
(一)職業興趣
(二)職業能力
(三)職業人格
二、職業心理分析與自我定位
(一)職業心理分析
(二)自我定位
三、職業心理測試
(一)什麼是心理測試
(二)心理測試在就業指導中的作用
(三)標準化與非標準化的心理測試
(四)心理測試的方式
(五)職業心理測試的種類
(六)職業心理測試系統介紹
第3模組 職業生涯設計
一、用職業生涯規劃撥開眼中雲翳
(一)什麼是職業生涯設計
(二)職業生涯發展的階段
二、精心雕刻你的人生
(一)年輕就像一張白紙
(二)了解真正的自己
(三)清楚目標,明確夢想
(四)制訂行動方案
(五)開始行動
三、如何訓練自己的職業能力
(一)付出先於收穫
(二)讓你更有競爭力的五個C
(三)十點忠告
第4模組 就業信息的收集與處理
一、如何收集就業信息
(一)就業信息的類別
(二)收集就業信息的意義
(三)常見的收集就業信息的渠道
二、如何處理就業信息
(一)處理就業信息的基本原則
(二)處理就業信息的基本程式
(三)信息陷阱的類型
(四)如何避免和處理就業信息陷阱
第5模組 求職材料的製作
一、用你的簡歷敲開職業大門
(一)聽用人單位說如何寫求職簡歷
(二)量體裁衣確定自己的簡歷樣式
(三)畫龍點睛運用簡歷展示自我風采
(四)畫蛇添足簡歷寫作禁忌
(五)完美的英文簡歷助你成功走向外企
(六)中英文簡歷格式範例
二、用你的求職信感動未來的上司
(一)求職信是自我推銷的活廣告
(二)撰寫一封能打動招聘者的求職信
(三)把自己封殺出局的求職信
(四)求職信例文評析
三、巧用其他材料為自己加碼
(一)職業技能證是職業準人的最好證明
(二)計算機、英語等級證書是從業基本能力的佐證
(二三)作品展示、實踐經歷等是職業素質的具體體現
第6模組 求職禮儀的告誡
一、讓良好的教養成為習慣表現
(一)大學生的教養和禮儀
(二)如何迎接面試的邀請
二、叩響職場門戶的禮儀
(一)未曾謀面先有聲一用好第一把交際工具
(二)人靠衣裝馬靠鞍一求職中的服裝服飾禮儀提示
(三)優雅當在舉手投足之間
三、以一種修養面對兩種結果
(一)必須首先學會面對的一種結果被拒絕
(二)必然會欣然面對的一種結果——被接納
(三)結束語和練習
第7模組 求職技巧
一、面試技巧
(一)面試的種類
(二)面試前準備
(三)面試中的注意事項
(四)從容機智巧妙回答
(五)面試結束求職未完
二、筆試技巧
(一)筆試類型
(二)筆試應對技巧
第8模組 職業適應
一、如何轉換角色
(一)基本概念
(二)角色轉換的內容
(三)角色轉換中的不良心理
(四)實現角色轉換的方法
二、營造融洽的工作氛圍
(一)良好工作氛圍的重要性及影響因素
(二)營造融洽工作氛圍的方法
三、崗位適應
(一)崗位適應過程
(二)主動適應崗位
(三)努力提高索質
(四)增強競爭能力
四、勞動關係
(一)勞動法概述
(二)勞動者、畢業生及用人單位的權利與義務
(三)就業協定與勞動契約關係
(四)正確處理勞動關係雙方可能出現的問題
創業篇
第1模組 創業準備
一、心理準備
(一)自信獨立
(二)富有挑戰精神
(三)富有責任感
(四)善於團結協作
二、知識準備
(一)管理知識
(二)行銷知識
(三)財務知識
三、能力準備
(一)開拓進取能力
(二)善於學習能力
(三)團結協作能力
(四)創新能力
(五)把握商機能力
第2模組 創業實踐
一、確定目標
(一)靈感觸動——構想
(二)明確創業目標
(三)創業項目分析
(四)立項——制定行動計畫
二、制定創業計畫
(一)為何要擬定創業計畫書
(二)創業計畫書的作用
(三)創業計畫書的基本類型
(四)創業計畫書的基本框架
(五)執行綱要
(六)企業概要及經營理念
(七)產品介紹
(八)生產製造計畫
(九)市場和行銷策略計畫
(十)企業管理計畫
(十一)財務計畫
三、實施計畫
(一)資金籌措
(二)場地定址
(三)工商註冊
(四)生產許可證申請
(五)企業日常管理
四、發展壯大
(一)品牌和信譽
(二)企業規模和企業合作
(三)規範管理和建章立制
(四)二次融資
(五)企業文化

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