《網路教育學的理論與實踐》是2006年中國人民大學出版社出版的圖書，作者是黎軍。
基本介紹
- 中文名：網路教育學的理論與實踐
- 別名：wang luo jiao yu xue de li lun yu shi jian
- 作者：黎軍
- 出版時間：2006年3月
- 出版社：中國人民大學出版社
- 頁數：235 頁
- ISBN：7-300-07176-7
- 定價：36 元
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《網路教育學的理論與實踐》從說明網路教育對國家發展具有的現實意義入手，描述了網路教育的歷史發展脈絡，介紹了國內外發展網路教育的現狀以及我國網路教育發展中面臨的問題和差距，分析了網路教育的系統平台及其構成和功能，分類介紹了網路教育的工具與傳輸，闡述了網路教育的課程設計以及教與學的模式，說明了網路教育的效益與政策的優勢，呼籲了法律規範下的網路教育的發展，憧憬了未來的網路教育。
網路教育學的理論與實踐
圖書目錄
第1章緒論
第2章網路教育概述
第一節網路教育的涵義
第二節網路教育學的學科體系
第3章網路教育的歷史發展
第一節網路教育的起源
第二節網路教育的發展
第4章網路教育的系統平台
第一節網路教育系統平台概述
第二節網路教育的系統建設
第三節網路教育系統平台的支持
第四節網路教育管理系統
第5章網路教育的工具與傳輸
第一節網路教育的工具
第二節網路教育課程工具
第三節網路教育的傳輸
第6章網路教育的課程設計
第一節網路課程概述
第二節網路課程的設計與開發
第三節課程評估
第7章網路教育的教與學
第一節教與學的基本理論
第二節網路教育中的教學
第三節網路教育中的學習
第四節網路教育的教學評估
第8章網路教育的效益
第一節網路教育的經濟效益
第二節網路教育的社會效益
第9章網路教育的法律規範與社會管理
第一節網路教育的法律規範
第二節網路教育的法律保護
第三節網路教育的社會管理
第10章網路教育的未來
參考書目
後記
