《網路工程專業套用職業技術培訓教程》是一本圖書，作者是《網路工程專業套用職業技術培訓教程:專業與技能》編寫組
基本介紹
- 作者：《網路工程專業套用職業技術培訓教程:專業與技能》編寫組
- 出版時間：2010年10月
- 出版社：北京師範大學出版社
- 頁數：281 頁
- ISBN：9787303116287
- 定價：35.00 元
內容簡介
《網路工程專業套用職業技術培訓教程:專業與技能》內容簡介：職業教育未來十年要堅持大力發展的方針，建設有中國特色、符合國情、具有鮮明時代特徵的現代職業教育體系和制度，加快提高我國職業教育的現代化水平。發展職業教育要堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以創新改革為動力，把提高質量作為重點。職業教育的改革和發展，要適應經濟和社會發展的需要，提高社會服務能力，提高就業、創業能力，同時要滿足人的職業素質和全面發展的要求，來促進教育質量的全面提高。 實行教產結合、校企合作是我國職業教育改革發展的一條根本出路。職業教育的教學改革，離不開校企合作的方式。教育部職業教育中心研究所王文槿同志完成的中國職業技術教育學會發布的課題《行業參與職業院校課程改革的研究與實踐——高、中職院校電子信息類能力本位課程》在研究校企合作理論的同時，積極開展試驗，以IT企業與職業院校合作的方式深...(展開全部) 《網路工程專業套用職業技術培訓教程:專業與技能》內容簡介：職業教育未來十年要堅持大力發展的方針，建設有中國特色、符合國情、具有鮮明時代特徵的現代職業教育體系和制度，加快提高我國職業教育的現代化水平。發展職業教育要堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以創新改革為動力，把提高質量作為重點。職業教育的改革和發展，要適應經濟和社會發展的需要，提高社會服務能力，提高就業、創業能力，同時要滿足人的職業素質和全面發展的要求，來促進教育質量的全面提高。 實行教產結合、校企合作是我國職業教育改革發展的一條根本出路。職業教育的教學改革，離不開校企合作的方式。教育部職業教育中心研究所王文槿同志完成的中國職業技術教育學會發布的課題《行業參與職業院校課程改革的研究與實踐——高、中職院校電子信息類能力本位課程》在研究校企合作理論的同時，積極開展試驗，以IT企業與職業院校合作的方式深入探討課程和教材、教學方法的改革，取得了可喜的成果，並開發出職業素質、環境藝術、廣告傳媒、數碼影視、動漫設計、網路工程、網站建設、電子商務共8套完整的職業課程體系，以及30餘個完備的職業課程模組。 這些課程和這套教材從行業企業需求出發，把工作崗位能力融入教學目標，以工作中的實際案例作為教學內容，把問題引入、案例教學、項目整合結合進教學設計，並採用了做中學、參與式的教學方法。這些課程和這套教材在職業院校經過了試用，受到學生和老師的歡迎，也得到了企業的好評。大家認為改革後的課程和教材實現了學生樂學、教師易教、工作實用的初衷。 我對能利用中國職業技術學會發布的課題開展如此深入的教學改革研究與試驗感到很高興，也對試點課程和教材的試用成功感到滿意，對此表示由衷地祝賀。希望在職業教育中能夠開展更多的教學改革嘗試，湧現更多的改革成果，使我國職業教育的質量得到大幅提升，以提高職業教育對國家產業發展的貢獻率，增強職業教育的社會吸引力。
