經驗內容(empirical content)是2003年公布的自然辯證法名詞。
基本介紹
- 中文名:經驗內容
- 外文名:empirical content
- 所屬學科:自然辯證法
- 公布時間:2003年
經驗內容(empirical content)是2003年公布的自然辯證法名詞。
經驗內容 經驗內容(empirical content)是2003年公布的自然辯證法名詞。公布時間 2003年,經全國科學技術名詞審定委員會審定發布。出處 《自然辯證法名詞》第一版。
習近平在2018年12月18日慶祝改革開放40周年大會上發表重要講話,闡述改革開放40年積累的寶貴經驗,強調必須倍加珍惜、長期堅持,在實踐中不斷豐富和發展。主要內容 鑒於改革開放40年這9大啟示,習近平提出,必須做到以下9個堅持:必須堅持黨...
《經驗》是2008年金城出版社出版的圖書,作者是李津。內容簡介 成功學大師拿破崙·希爾說:“人與人之間原本只有很小的差異,但是這種很小的差異卻導致人的一生迥然不同。這種很小的差異就是你所具備的心態是積極的還是消極的,最終的...
新時代“楓橋經驗”主要內容是在開展社會治理中實行“五個堅持”,即堅持黨建引領,堅持人民主體,堅持“三治融合”,堅持“四防並舉”,堅持共建共享。人民主體是新時代“楓橋經驗”的核心價值,實現人民的利益是新時代“楓橋經驗”的價值...
·經驗名稱和經驗內容嚴重不符 ·經驗或評論內容包含有嚴重影響網友瀏覽的內容或格式 ·其他可判斷為灌水的無價值內容 G. 百度經驗用戶的言論侵犯了第三方的著作權或其他權利,第三方提出異議的時候,百度經驗有權刪除相關的內容,提出異議...
經商的基本原則與經驗匯總 經驗總結 最好的經營想法是將那些早已深深地印有腦子中的事情付諸現實。這就像一部好小說。1.從當顧客開始 伊萬·克奧納德是一個嚴謹的登山運動員,他對唯一一種能買到的軟鐵楔子很不合意,而另一種更加堅硬...
2003年,時任浙江省委書記習近平到浦江下訪接待民眾,變“坐堂等訪”為“主動下訪”,開創了“省級領導下訪接訪”的先河,“浦江經驗”由此形成。主要內容 主要內容是“變民眾上訪為領導下訪,深入基層,聯繫民眾,真下真訪民情,實心實意...
研究內容 對早期經驗的研究一般從兩方面進行:一方面是對人類以下的靈長類動物以及鳥類和哺乳類動物作嚴格的實驗研究,系統地改變動物的撫養條件。例如,剝奪其早期應有的感覺、知覺和社交的刺激,使其發展脫離正常的條件;在早期為其提供超量...
經驗知識 經驗知識,人在進行生產、管理活動時所積累的知識。一般源於親身觀察到的並且描述或記錄的事實。它僅僅(定性或定量)描述所觀察到的某個事實的表面現象,缺乏對事物的本質或事物之間的關係的認識,並且主觀性較強。
內容簡介 大浪淘沙,多少年輕人最終被社會的暗流淘汰出局!大浪淘金,多少年輕人經過社會的歷練而綻放光芒!年輕人走上社會,是成功還是失敗,在於掌握了多少社會經驗。雖然所有人都知道“經驗”的重要性,但真正懂得學習經驗,使用經驗的人...
這是對中國共產黨近百年來革命鬥爭經驗的深刻總結 三大法寶 統一戰線 統一戰線問題是無產階級政黨策略思想的重要內容。建立最廣泛的統一戰線,首先是由中國半殖民地半封建社會的階級狀況所決定的。作為無產階級先鋒隊的中國共產黨所領導...
《經驗》最初發表於1933年7月15日《申報月刊》第二卷第七號,署名洛文。原文 古人所傳授下來的經驗,有些實在是極可寶貴的,因為它曾經費去許多犧牲,而留給後人很大的益處。偶然翻翻《本草綱目》〔1〕,不禁想起了這一點。這一部書...
晉江,是全國民營經濟最具活力的地區之一,2002年,時任福建省省長習近平總結提出了以“六個始終堅持”和“正確處理好五個關係”為主要內容的“晉江經驗”。概念提出 2002年6月,時任福建省長的習近平同志帶著思考專程到晉江市調研。下企業...
教育經驗是指符合教育規律的有效做法。便帶有工作的程式性、個體或區域的局限性。經驗既然是通過摸索、嘗試而總結概括出來的一種做法,它便帶有工作的程式性、個體或區域的局限性、作用的有限性、產生的偶然性等。教育經驗是對教育實踐的...
典型經驗材料是所有材料中最精闢的類別,需用平實,質樸、簡潔的語言去敘述事實,不需要十分華麗的辭藻。結構安排 1、標題 一般情況下,典型經驗材料的標題有兩部分內容:一是先進個人姓名或先進集體的名稱,使人一眼便看出是哪個人或哪個...
“四清”的內容已經不止是清工、清帳、清財、清庫,而是要解決政治、經濟、思想和組織上的“四不清”。劉少奇指導王光美主抓的桃園經驗為後來的文化大革命提供了一個階級鬥爭的先例。“經驗”過程 中央肯定 中共中央隨即批示進行了肯定,...
亦稱“反省經驗”(refletive experience)。英國洛克哲學用語。與“外部經驗”相對。指通過對自己心靈的內部活動或心理活動,如知覺、思維、懷疑、信仰、推理、認識、意願等的觀察所獲得的經驗。洛克認為這是經驗的一個來源。與外部經驗相比...
經驗方法是在實踐中通過人的感覺器官或藉助科學儀器獲取科學事實和感性認識的方法。主要是觀察方法和實驗方法等。是自然科學研究不可缺少的最基本方法之一,它使人們獲得豐富的感性認識,是形成、檢驗和發展科學假說和理論的實踐基礎。但這種...