《經濟學課程思政案例精選（第一輯）》是2023年上海財經大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：經濟學課程思政案例精選（第一輯）
- 出版時間：2023年6月1日
- 出版社：上海財經大學出版社
- ISBN：9787564241537
內容簡介,目錄,
內容簡介
課程思政是高等教育落實立德樹人根本任務的重要環節，全面推進高質量的課程思政關係高校培養什麼樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。不同於示範課程建設，課程思政全覆蓋建設規模大、涉及面廣，如何確保建設質量成為一個突出問題。高質量課程思政建設既要求強化頂層設計，也要求建立起行之有效的推進方式和評價體系。具體來講，我們認為要解決以下三個關鍵：（1）需要對課程思政建設成果形成一套客觀的量化評價體系，確保建設質量的基本底線；（2）將課程思政建設成果以合理的方式納入教師考評體系，形成高校課程思政建設可持續的內驅力；能夠實時將中國特色社會主義建設的理論與實踐成果融入課堂教學；（3）提高課程思政優秀成果的可分享性，將優秀成果有效地推廣到全國相關的專業課程中。這不僅可以降低課程思政建設的成本，也能夠提高總體課程思政教學質量。
上海財經大學課程思政領航學院在課程思政全覆蓋建設實踐中發現，課程思政案例作為專業知識點和思政元素的有機融合體，是專業課程思政建設和教學的基本單元，也是課程思政建設成果評估與推廣的基本單位。而且，類似於MBA案例，課程思政案例具有學術成果屬性，其著作權可以具體化到教師個人，或合作開發，或獨立建設，思政素材在實踐中會源源不斷地產生，教師可以持續地進行課程思政案例建設。所以，如果能夠建立起一套有效的課程思政案例評價體系，就能夠以課程思政案例為基礎構建可高質量複製、可量化評估的全覆蓋課程思政建設模式。
目錄
第一部分 政治經濟學課程思政案例
案例1 從解剖“細胞”開始與華西乳業倒牛奶事件
案例2 “幼蟲”怎樣變為“蝴蝶”與新時代和諧勞動關係
案例3 馬克思“兩個必然”理論與當代西方福利制度
案例4 資本運動的邏輯與供給側結構性改革
案例5 大力推進“新基建”，加快構建新發展格局
第二部分 中外經濟思想史課程思政案例
案例6 先秦時期“義利觀”的主要內容及其現代價值
案例7 司馬遷“善因論”與亞當·斯密自由放任思想比較
案例8 法國重農主義學派及其中國經濟思想淵源
案例9 陳煥章《孔門理財學》與中國古代經濟思想的西方影響
案例10 凱恩斯主義對於中國傳統經濟思想的借鑑
第三部分 中外經濟史課程思政案例
案例11 晉商的誠信文化
案例12 晉商股份制經營智慧
案例13 山西票號的金融創新及其貢獻
案例14 明清商幫的治理機制
案例15 蘇聯經濟改革的失敗與教訓
第四部分 個體經濟學課程思政案例
案例16 創新價值的經濟學分析
案例17 家庭結構對婦女勞動參與率的影響
案例18 免費女子高中校長、時代楷模張桂梅
案例19 溫州人的創業與溫州規模經濟
第五部分 總量經濟學課程思政案例
案例20 如何通過促進消費拉動經濟成長
案例21 人口紅利：事實、理論與展望
第六部分 國際經濟學課程思政案例
案例22 中國學生給美國朋友的一封信
案例23 關於自由貿易和貿易保護的辯論
