《給青年教師的15封信》是2010年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是(美國)喬納森·考澤爾(JonathanKozol)。本書收錄了Kozol寫給Francesca的15封信，解答了Francesca提出的教育、教學問題。
基本介紹
- 書名：給青年教師的15封信
- ISBN：7561773056, 9787561773055
- 頁數：174頁
- 裝幀：平裝
圖書信息,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
圖書信息
書 名：給青年教師的15封信：教育家對話新任教師
作 者：(美國)喬納森·考澤爾(JonathanKozol)
出版社： 華東師範大學出版社；第1版 (2010年1月1日)
外文書名：Letters To A Young Teacher
正文語種：簡體中文
開本：16
條形碼：9787561773055
ASIN：B00363M6Y6
內容簡介
從事兒童教育工作40餘年Jonathan Kozol，到新任教師Francesca班上聽課一年多，兩人成了莫逆之交。《給青年教師的15封信:教育家對話新任教師》收錄了Kozol寫給Francesca的15封信，解答了Francesca提出的教育、教學問題，談到了教師這一美好職業帶來的挑戰與回報，探討了美國教育中存在的弊端與危機。
作者簡介
喬納森·考澤爾（Jonathan Kozol），美國當代教育家，美國國家圖書獎主。著有Death at an Early Age,The Shame of the Nation，Savage Inequalities等書。
圖書目錄
前言
第1封信 生活在孩子們中間
第2封信 “化學反應”——初為人師的日子
第3封信 談談“職業行為”——如何與家長交往
第4封信 像老人一樣銘記——意在提醒
第5封信 野花
第6封信 小風笛手——關於聲稱不喜歡教師的孩子
第7封信 眼淚流出來
第8封信 當心行話工廠
第9封信 美與快樂——“動啦”、“晃啦”、“掉啦”
第10封信 玩不玩令人痛苦的遊戲
第11封信 一種危險理念
第12封信 向兒童撒謊就是犯罪
第13封信 失落的童真——更多關於中學教育的思考
第14封信 教師：見證者
第15封信 希望的種子，活力的源泉
尾聲 該說再見了
後記 回顧與弗朗西絲卡的談話
附錄一 製作綠色彩泥
附錄二 聯繫我們
致謝
譯後記
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