內容簡介
《給我的孩子講:歐洲》內容簡介:歐洲從何處來?它起於何時、又是如何建立起來的?它的疆域有多大?這個大洲是如何被統一的?是什麼原因曾讓它一度在內部泥牆高築,又是什麼原因讓它在如今重新團聚?歐洲的
基督教、
人文主義思想、科學發明、政治革命、民主文化是如何誕生的?它又是出於何種原因屢屢
分裂,以致歐洲國家、地區、民族之間以及歐洲境外戰爭四起?歐洲在殖民過程中犯下了怎樣的罪孽?如何解釋二十世紀的悲劇性?如今我們應同歐盟一道走向何方?什麼樣的歐洲是我們應該銘記的,什麼樣的歐洲是我們應該築建的?
編輯推薦
《給我的孩子講:歐洲》編輯推薦:至簡的話語,至深的啟示。法國青少年人手一冊的暢銷書。歐洲是地圖上那塊形似蛋糕的東西?是無數拼圖中的其中一塊?或者,只是地理老師口中的一個名詞解釋?這些遠遠不夠。繼續讀下去吧,你會看到一個立體的歐洲在你眼前呈現開來。
《給我的孩子講》是一套向青少年傳授基本價值觀和思考問題的方法、提倡寬容精神的精品叢書,它將引導青少年思考一個個當代生活中的問題,由法國著名專家和作家撰寫,從法國著名出版社Seuil引進著作權。
作者簡介
作者:(法國)雅克·勒高夫(Jacques Le Goff) 譯者:王佳玘
雅克·勒高夫(Jacques Le Goff,1924- ),法國歷史學家,尤專長於
中世紀史,是年鑑學派第三代代表人物之一。1972-1977年間,他出任法國社會科學高等學院院長,並出版多部著作,就中世紀心態史及人類學提出新的研究方法,成為“新史學”的代表人物之一。主要著作有:《
中世紀的知識分子》(1967)、《為了另一個中世紀》(1977,1991)、《錢袋與生命》(1986,1997)、《另一個中世紀》(1999)、《歐洲產生於中世紀?》(2003)、《中世紀英雄與奇觀》(2005)等。
圖書目錄
一個旅者從歐洲徒步到亞洲
歐洲存在嗎?
歐洲家庭
歷史造就地理
各大洲中最小的
歐洲和它的亞洲鄰居:武力交鋒,文化交流
人的發展:殖民,征服,移民
歐洲的東端在哪裡截止?
歐洲的海永遠不遠
長久以來眾所周知的歐洲
怎樣才算歐洲人?
希臘人開創了歐洲
一位來自亞洲的公主和一位神
發掘歐洲
希臘層面,一位醫生對歐洲人和亞洲人的評判
民主主義者,人文主義者和數學家
身體萬歲!
古羅馬市民,一個歐洲人?
人們說拉丁語
一個新的神:基督
一個新歐洲:基督教民族
歐洲遠離了東方並開始分裂。兩個歐洲,拉丁語的歐洲和希臘語的歐洲。
一道今天看不見的界限
歐洲西部四分五裂:一次暴烈的卻成功的遷移
入侵者抑或旅行者?
混血的種群
麵包和葡萄酒的歐洲,肉和啤酒的歐洲
蠻族創造了歐洲各國
皈依基督教——通往歐洲的護照
查理曼,第一個歐洲人?
法德雙雄:是敵是友?
一種歐洲文明:各國的智者和各種形象
一位18世紀的歐洲人的離世
新歐洲人浪潮
擅長旅行的北歐人:諾曼人
對一座空墓的不幸的征服:十字軍東征
在歐洲遭到迫害的猶太人
中世紀,歐洲形成的主要時期
封建制度無處不在:人與人的關係
唯一的神,唯一的教會
城市,商人,學校
歐洲意外發現並殖民了一個大洲:美洲
榮耀和恥辱
歐洲分裂:國家間的戰爭
歐洲和歐洲外的新國家
思想在歐洲的發展:從人文主義到啟蒙時代
現代科學在歐洲的誕生
歐洲人讓地球和行星轉起來
歐洲人讓血液循環
歐洲人看到蘋果落地
歐洲人讓鍋沸騰
歐洲人發明了現代化學
歐洲人改進了數學工具
歐洲人發現了宇宙的結構
歐洲的新觀念——進步
法國大革命點燃了歐洲:支持還是反對?
統一歐洲的壞意圖:拿破崙
19世紀,機器和金錢時代
歐洲人的日常生活發生巨變
民族和國家的覺醒
義大利和德國的誕生
歐洲拒絕各族人民
歐洲殖民世界:歐洲—世界
歷史和哲學的世紀
學校和大學
學者和科學進步
意識形態分化歐洲
一個社會的、體育的歐洲
20世紀:從悲劇到希望
歐洲相互殘殺,墜入地獄
需要銘記
歐洲不再統治世界
歐洲統一進程大事記
從15到27
快還是慢?
什麼樣的歐洲?