卡瓦納學校是一所最古老的天主教學校，它於1876年開始為學生提供教育課程。由最初的納米尼加基督教兄弟高中男校（Christian Brothers’ High School for boys）和卡瓦納梅西女校（Mercy Colleges for Girls Kavanagh）發展成為一所大型現代化男女中學，招收7-13年級或11-18歲的學生。卡瓦納學校擁有優秀的學術、文化和體育歷史，自1994年以來一直招收外國留學生。
基本介紹
- 中文名：紐西蘭卡瓦納學校
- 創辦時間：1876年
- 所屬地區：紐西蘭
- 類別：現代化男女中學
- 學校類型：天主教學校
辦學規模,課程設定,成績,學生故事,
辦學規模
卡瓦納學校現代化的校園裡擁有一流的設施，包括290台個人電腦（每一個學生都有網際網路接入）、2視頻學習中心、一個禮堂、戲劇套房、音樂教室、設施完善的體育館和健身房、5個科學實驗室和其他專業場地。
紐西蘭的國際學生課程評估（PISA）結果名列世界所有OECD國家前五名，使得我們成為一所頂級學術目的地。卡瓦納學校享有以下優勢：
·高質量的教育；我們的學生成績遠高於紐西蘭平均水平。
·男女同校中學。
·開設有廣泛的課程。
·彈性學制（短期學習，可一學期；兩學期）或紐西蘭完成在 NCEA 3 級並進入大學。
·卡瓦納學校簽署了國際學生關愛實務守則。這是一份綜合性檔案，嚴格實施教育部及紐西蘭政府規定的安全和質量標準。
·位於紐西蘭中等城市，學習安全有保障。
·依託達尼丁大學城的優勢，以及學校致力於教育事業的精神。
·達尼丁臨近紐西蘭多數著名的旅遊景點：皇后鎮、 TeAnau 峽灣和瓦納卡（ Wanaka ）。
課程設定
7 、 8 年級 | 9 年級 | 10 年級 | 11 年級 NCEA Level 1 | 12 年級 NCEA Level 2 | 13 年級 NCEA Level 3 |
必修科目 ·宗教研究·藝術 ·英語 ·健康與體育·信息和通信技術 ·數學 ·音樂 ·科學 ·社會研究·技術 - 食物與營養 硬質材料 軟質材料 | 必修科目 ·宗教研究·英語 ·健康與體育·數學 ·科學 ·社會研究 9 年級選修 ·藝術 ·戲劇 ·ESOL ·法語 ·德語 ·圖形 ·讀寫 ·毛利語 ·音樂 ·運算 ·技術 -硬質材料 軟質材料 食物與營養 | 必修科目 ·宗教研究 ·英語 ·健康與體育·數學 ·科學 ·社會研究 10 年級選修 ·藝術 ·戲劇 ·經濟 ·ESOL ·法語 ·德語 ·圖形 ·電腦及資訊科技 ·讀寫能力 ·毛利語 ·音樂 ·運算 ·技術 -食品與營養硬質材料 軟質材料 | 必修科目 ·宗教研究 /健康休閒 ·英語課 ·數學課 ·科學課 11 年級選修 ·藝術 ·戲劇 ·經濟 ·ESOL ·法語 ·地理 ·德語 ·圖形 ·歷史 ·信息和通信技術 ·音樂 ·體育 教育 ·星資助 課程 ·技術 - 食物與營養 硬質材料 軟質材料 ·旅遊、旅行與生活技能 | 必修科目 ·宗教研究 ·英語課 Y12 選修 ·會計學 ·藝術 - 實用 ·藝術 - 攝影 ·生物學 ·化學 ·經典研究 ·戲劇 ·經濟 ·電子 ·考試委員會 ·法語 ·地理 ·德語 ·圖形 ·歷史 ·信息與通信技術 ·數學 ·數學 Apld 2 ·數學與統計 ·音樂 ·建築與建設 Nat 證書 ·體育 ·物理學 ·體育 ·STAR 資助課程？技術 – 食物與營養 硬質材料 軟質材料 ·旅遊、旅遊與生活技能 | 必修科目 ·宗教研究 13年級選修 ·會計 ·藝術史 ·藝術 - 繪畫 ·藝術 - 攝影 ·藝術 - 版畫 ·生物學 ·化學 ·經典研究 ·戲劇 ·經濟 ·電計算 ·英語 ·ESOL ·法語 ·地理 ·德國 ·圖形 ·歷史 ·信息和通信技術 ·數學與微積分 ·數學與統計 ·音樂 ·體育 ·物理 ·STAR 資助課程 ·技術 -食物與營養 硬質材料 軟質材料 12 年級科目 13 年級不再開設 |
成績
2009NCEA成績
NCEA學生成績
紐西蘭中學學歷（NCEA）國家證書合格率
卡瓦納學校2009年
2009年Level1優秀通過率增加到原來的三倍
2009年Level2良好通過率增加了一倍
獎金為2級，2009年通過了一倍
卡瓦納學校72%的13年級學生考入大學
Level 1
L1 NCEA 通過率 | 卡瓦納學校 | 國家平均 |
2008 | 75.0 | 62.4 |
2009 | 77.3 | 63.8 |
Level 2
L2 NCEA 通過率 | 卡瓦納學校 | 國家平均 |
2008 | 74.8 | 65.8 |
2009 | 67.4 | 66.4 |
Level 3
L3 NCEA 通過率 | 卡瓦納學校 | 國家平均 | U.E. 卡瓦納學校 | U.E. 國家平均 |
2008 | 55.0 | 53.1 | 69 | 49.6 |
2009 | 61.3 | 53.1 | 72 | 64.1 |
學生故事
楊諾文YEUNG Nok Man（Ernest）10年級，來自中國香港
在卡瓦納學校，所有的教師和學生都非常友好和善；我讀不懂書的時候，他們總是幫助我。我還參加了籃球隊的訓練。課閒時間，我會與朋友一起到城裡玩耍、購物。我住在一個寄宿家庭。他們對我很好，經常與我一起出外走走。
陸丁一(LU Ting-Yi)（Annie安妮）10年級，來自中國台灣
我喜歡卡瓦納學校的活動，比如數學競賽、圖書館測驗，器樂學習以及可參加的許多運動。教室非常有創意。牆上巾有學生創作的畫和作品。老師們很熱情友好。所有的課程都非常有趣。例如，科學課上我們會做很多實驗。英語上，為了幫助我們寫首詩，我們會去Crunchy 酒吧。我的寄宿家庭很親切，他們為我們做大數家務。過生日時，他們還會帶我們去餐廳。
LAM Sze Wing(Anita) 13年級，來自中國香港
卡瓦納學校老師們都非常友好。如果我有什麼問題，他們都會幫助我。我喜歡與紐西蘭朋友們聊天，我們還一起分享午餐。在寄宿家庭，我與寄宿媽媽和她的女兒一起住。有時候我們還一起做遊戲。我希望能考入大學。
WONG Kwong Chun（Jim吉姆）來自中國
卡瓦納老師非常親切。尤其是校長、國際部主任和ESOL老師們。他們會耐心回答我的所有問題，並幫我解決。我喜歡在卡瓦納學校學習英語，許多教師都樂於教授國際學生。
CHENG Wing-K（Monco）來自香港
卡瓦納學校是一所資源豐富的學校。學校開設有許多不同科目，還有各種俱樂部。我們可以依自己興趣學習一些特殊的科目。除了系統的學習，興趣學習在卡瓦納學校也很受推崇。卡瓦納學校每年都會推出一些演出，而我在上次的音樂劇“Jesus Christ Superstar”中扮演一位舞者。我真的非常喜歡參與這樣的重大活動，它讓我感到自己是卡瓦納一分子。作為一名國際學生，在寄宿家庭住宿是一種寶貴的經驗，因為它讓我享有一份美好的生活，而這生活與我在國內時完全不一樣。有時，我會與寄宿家庭一起參加一些我之前從沒經歷過的活動，比如，乘船垂釣和包裝蘋果。他們親密無間，感覺像是自己的家人一樣。
