《約翰·杜威》是2016年黑龍江教育出版社出版的圖書，作者是【英】理察·普林（Richard Pring）。
基本介紹
- 書名：約翰·杜威
- 作者：【英】理察·普林（Richard Pring）
- 類別：中國小用書
- 出版社：黑龍江教育出版社
- 出版時間：2016年10月
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787531689171
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《約翰·杜威》深入地介紹一位世界知名教育家約翰·杜威的教育理念和主要觀點，對於人類文明、教育的發展以及為什麼來到這裡，杜威以他深邃的思考，儘可能淺顯的文筆，為我們做了一次兼顧總結與展望的說明。也以新的視角重新衡量了教育家的思想、認知、建構、發展區間、階段施教、批判性意識、提問式教育等名詞，構成了西方教育家的核心觀點，在近當代西方教育領域起著節點性的作用。杜威將哲學轉向教育，落在實處。並在理論和實踐結合的基礎上始終不渝地探索現代教育，構建了實用主義教育思想體系。
《約翰·杜威》一書隸屬於《布魯姆斯伯里圖書館之教育思想》系列叢書，本叢書含有10個分冊，每個分冊深入介紹一位世界知名教育家的教育理念和主要觀點，從新時代的客觀訴求出發來重新闡釋這些教育家的主張，也以新的視角重新衡量了這些教育家的思想。每一位教育家都可謂是他們所處時代的標桿，所處地域的教育學鼻祖，本書以批判的眼光從不同的角度重新解讀這些教育家的核心理念，不僅追憶了教育的歷史，也指導了現在的教育發展。
圖書目錄
叢書主編序言 1
序 3
前言 7
部分 思想傳記
章 杜威其人及其生平、著作與遺產 3
第二部分 約翰·杜威教育思想評述
第二章 教育的目的 17
第三章 經驗、理解、認識與探索 52
第四章 兒童中心教育 88
第五章 課程的邏輯與心理維度 107
第六章 社群與個人：民主與倫理 133
第三部分 哲學基礎
第七章 實用主義：意義、真理與價值 163
第四部分 屬於我們時代的教育哲學家
第八章 當下的問題與杜威的“回答” 195
參考文獻 221
作者簡介
【英】理察·普林（Richard Pring）英國牛津大學格林坦普頓學院教育系榮譽退休教授，目前在英國溫徹斯特大學教書。作品有《教育的哲學》（Philosophy of Education）（2004）、《大眾教育》（Education for All）（2009）、《教育循證實踐》（Evidence-Based Practice in Education）（2005）以及《大眾中等教育的生與亡》（Life and Death of Secondary Education for All）（2013）
