人物名， 有泊頭市第三中學教師和長春理工大學教授。
基本介紹
- 中文名：範文俊
- 國籍：中國
- 職業：數學教師
- 主要成就：2004年，輔導的學生在河北數學夏令營競賽中獲得一等獎
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泊頭市第三中學教師
範文俊 河北省泊頭市第三中學一級教師，數學教師，班主任。
【專業技術成果及獲獎狀況】
2003年在河北省“百千萬節優質課”評選活動中，獲滄州市一等獎，並代表滄州市參加河北省的評選；錄象課《多邊形的內角和》在全國第十五次目標教學研討會上榮獲二等獎。2004年，輔導的學生在河北數學夏令營競賽中獲得一等獎。
【獲得榮譽】
2002年獲得泊頭市十佳科教工作者稱號；2003年被泊頭市政府記三等功；2004年被評為河北省優秀教師；2005年榮獲泊頭市市級拔尖人才稱號。
【主要事跡】
該同志所教的學生幾年來在中考中名列前茅，成績優秀。
長春理工大學教授
人物簡介
姓 名： 範文俊
性 別： 男 出 生 日 期： 1954-11-2
出 生 地： 吉林省長春市
職 稱： 教 授
專 業： 思想政治教育
導 師 情 況： 碩士生導師
研 究 方 向： 思想政治教育
學習工作經歷：
1978.8.------ 1982.8. 東北師範大學藝術系音樂專業 本科 （音樂美學） 讀書；
（1985.7.------1988.7. 吉林省廣播電視大學中文系 大專 讀書）；
1982.9.------ 2000.8. 長春建築材料工業學校 工作 教師 （校團委書記 學生工作部部長 工會常務副主席）；
2000.9.------ 至今 長春理工大學 馬克思主義學院教師 （教授）。
教學
1. 1999 —— 至今 講授本科生課程： 世界觀 人生觀概論
思想道德修養
法律基礎
美學概論
青年社會學
思想道德修養與法律基礎
講授研究生課程： 思想政治教育心理學
2. 2004 —— 至今 指導碩士研究生19人，已獲碩士學位13人。
3. 本科教學工作，超工作量運行。
科研
1. 課題：《新時期高校美育創新研究 》 吉林省社會科學基金項目（課題組長） 2010.5. 至2011.6. （已結項）。
2. 課題：《體育衛生、美育與人的全面發展關係研究》吉林省教育廳“十一五”2007.11.至2011.5. 社會科學研究項目 （已結項）。
3. 課題：《對當前理工院校大學生思想狀況的調查分析及和諧育人的有效途徑》 2005.6.至2008.10.長春理工大學 （已結項）。
4. 課題：《理工院校大學生審美素質教育的理論與實踐研究》2002.10.至2004.10.長春理工大學（已結項） 。
5. 課題：《吉林省高校創新型科技人才培育問題研究》 2011.5.至2013.5.吉林省社會科學基金項目 （第二名.在研）。
6. 課題：《社會主義核心價值體系統領吉林省高校意識形態建設的實踐創新研究》2010.5.至2012.5.吉林省教育廳（第二名.在研）。
7. 課題：《長春市高校創新型科技人才培育研究》2010.5.至2010.6. 長春市哲學社會科學規劃項目（第二名.在研）。
8. 論文：《相反相成：論“象思維”與“概念思維” ——對中國美學思維方式的反思》社會科學戰線 2011.6. 發表。
9. 論文：《“讀郭紹虞《滄浪詩話校釋》札記”》 社會科學戰線 2009.5. 發表。
10. 論文：《再論大學生人生觀教育的重要性及有效途徑》長春理工大學學報2008.5. 發表。
獲獎
1. 2010.12. 著作獲獎：《美學概論》（獨著） 吉林省社會科學優秀成果三等獎 吉林省人民政府頒發。
2. 2010.9. 論文獲獎：《美育促進人的全面發展關係淺論》中國高教學會美育專業委員會第五次優秀科研論文著作評選中榮獲優秀獎。
3. 2009.12. 專 著：《美學概論》榮獲吉林省美學學會優秀作品一等獎。
4. 2006.8. 學術論文：《美育在構建和諧社會中的地位和作用》吉林省美學學會學術論文一等獎。
5. 2004.5. 著作獲獎：《美學與美育》 長春理工大學優秀教材（成果）二等獎 。
6. 2008.12. 論文獲獎：《淺論解放思想與大學生創新精神的培養》吉林省首屆社會科學論文獎三等獎。
7. 2004.11. 課題獲獎：《理工院校大學生審美素質教育的理論與實踐研究》長春長春理工大學優秀教學成果三等獎。
其他
1.課題組長：《大學生思想道德教育模式研究》 吉林省社會科學基金項目 2012.5.至 2014.5.（在研）
2.課程建設： 積極探討《思想道德修養與法律基礎》本科課程教學創新與建設。
3.課程建設： 積極探討《美學概論》（本科通識教育課）改革和創新。
4.研究生工作：指導碩士研究生19人，已獲得碩士學位13人，在讀6人。
5.發表論文：2012年至2013年 本人與研究生等 發表論文8篇。
