管理類專業學位聯考綜合能力考試邏輯輔導教程

內容簡介

邏輯推理能力測試是管理類專業學位聯考、碩士學位研究生入學資格考試、國家公務員錄用考試行政職業能力測驗以及企業新員工招募筆試的一個重要環節。作為一種能力考試，邏輯推理能力測試考查學生在複雜情況下處理眾多信息的應變能力，其考查目的是為了科學、公平、準確地測試考生的邏輯思維能力。

邏輯研究的是理性思維，所謂理性思維是人們通過大腦的抽象作用對客觀對象內在規定性的認識，是認識發展的高級階段。邏輯有廣義和狹義上的不同理解：廣義的邏輯泛指與人的思維和論辯有關的形式、規律和方法。通常就是指人們思考問題，從某些已知條件出發推出合理的結論的規律。狹義的邏輯指的是一門學科，就是邏輯學，主要研究推理，是關於推理有效性的科學。

《管理類專業學位聯考綜合能力考試邏輯輔導教程》的編寫指導思想是緊扣邏輯推理能力測試特點，以提升邏輯思維能力為目標，以大量的例題分類講解為特色，把知識貫通、思維訓練與解題技巧有效地結合起來。目的是通過對邏輯解題的訓練，幫助廣大在職碩士考生及公務員考生更好地做好邏輯科目的複習備考，全面掌握邏輯推理的基礎知識、思維技法、應試特點和解題技能，在較短時間內有效地提高邏輯推理能力和實際解題能力，以真正實現邏輯應試的高分突破。

作者簡介

周建武，著名邏輯輔導專家，博士、研究員。在北京某科研機構專職從事博、碩士研究生教育與培訓管理工作，長期在清華大學等全國多所高校與培訓機構講授專業碩士邏輯課程，兼任延安大學21世紀新邏輯研究院副院長，致力於邏輯與思維訓練的教學與研究；編著出版各類著作與邏輯輔導用書三十餘部，其中三部曾被評為“全國優秀暢銷書”。

圖書目錄

上篇形式化推理

第一部分詞項邏輯

第1章概念與定義

1.1 概念

1.2 定義

第2章直言命題及其直接推理

2.1 直言命題的類型與對當關係

2.2 對當關係題型解題思路

2.3 直言命題的周延性與變形推理

第3章直言三段論

3.1 直言三段論及其結構

3.2 三段論的——般規則

3.3 直言三段論解題思路

第二部分命題邏輯

第1章基本複合命題及其推理

1.1 聯言命題及其推理

1.2 相容的選言命題及其推理

1.3 不相容的選言命題及其推理

1.4 充分條件假言命題及其推理

1.5 必要條件假言命題及其推理

1.6 充要條件假言命題及其推理

1.7 假言直接推理解題思路

第2章多重複合命題及其推理

2.1 複合命題負命題及其等值推理

2.2 複合判斷轉化規則

2.3 假言連鎖推理

2.4 二難推理

2.5 命題邏輯推理解題思路

第3章模態推理與關係推理

3.1 模態命題及其推理

3.2 關係命題及其推理

第三部分演繹推理

第1章數學推理

1.1 排序題型

1.2 數學計算

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基本介紹

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