內容介紹
本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材,是《管理心理學》(第2 版)的修訂第3 版。本教材自初版以來,連續印刷27 次,被全國各地高校廣泛採用,受到廣大師生的一致認可。
本次修訂做了以下幾方面工作:①增加了“創新心理與管理”和“幸福心理與管理”兩章新內容,促進創新型國家和幸福中國建設。②對原有各章內容進行更新,增加了“行為面試和情境面試”,“股權激勵”,“人際交往的過程”,“員工援助計畫”,“情商領導”,“中國企業總經理的領導行為研究”,“DISCUS測評”,“時空管理SHED方法”,“環境生態和可持續發展”,“微博、微信傳播影響”,“組織結構的六要素及U、M、H、N型結構設計”,“企業文化的形成及其正反兩方面作用”等內容。③每章增加了章前引例,對章末案例進行了更新和調整,將章末案例以PDF 檔案的形式存儲在出版社網站上,在豐富教材內容、推進案例教學的同時,沒有過多增加紙本教材容量,方便師生靈活使用本教材。
本教材保持了原教材的特點,同時結合學科發展體現了時代特徵,是一本全面、系統、富有特色的管理心理學教材。本書可作為高等學校心理學、管理學、人力資源管理等專業本科生、研究生教材,可作為MBA、EMBA等專業學位教育教材,也可供廣大管理實踐者和社會讀者閱讀參考。
出版背景
作 者: | 朱永新 |
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定 價: | 48.00元 | 出版時間: | 2014-09-24 |
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ISBN: | 978-7-04-036877-2 | 讀者對象: | |
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版面字數: | 630千字 | 一級分類: | |
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開本: | 16開 | 二級分類: | |
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全書頁數: | 508頁 |
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裝幀形式: | 平裝 |
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重點項目: | |
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目錄
第一章 管理心理學的研究對象、意義和方法
本章學習目標
本章細目
章前引例:順馳: 一匹被速度擊垮的黑馬
第一節 管理心理學的研究對象
第二節 研究管理心理學的意義
第三節 管理心理學的研究方法
案例討論:興華:任重而道遠
本章小結
思考與練習
參考文獻
第二章 中國古代管理心理思想
本章學習目標
本章細目
章前引例:華為與“以人為本”
第一節 中國古代管理心理思想的歷史發展
第二節 中國古代管理心理思想的主要特徵
第三節 中國古代管理心理思想的內容與體系
案例討論:中國企業需要強勢開明的領導者
本章小結
思考與練習
參考文獻
第三章 西方管理心理學的理論與實踐
本章學習目標
本章細目
章前引例:從泰勒到張瑞敏——談海爾的OEC 管理平台
第一節 西方管理心理學關於人性的假設
第二節 對西方管理心理學發展的借鑑與思考
案例討論:菲尼克斯電氣中國公司的創新文化塑造
本章小結
思考與練習
參考文獻
第四章 目標管理心理
本章學習目標
本章細目
章前引例:世界上七大教堂之一:加州水晶教堂
第一節 目標與管理
第二節 目標的心理功能
第三節 目標行為的心理結構分析
第四節 目標管理的內涵及實施
案例討論:新興集團戰略目標分解的頭腦風暴會
本章小結
思考與練習
參考文獻
第五章 人員招聘與培訓
本章學習目標
本章細目
章前引例:贏的智慧:關於領導力和招聘
第一節 人力資源與管理
第二節 人員招聘
第三節 人員培訓
第四節 員工職業生涯規劃與發展
案例討論:國美行動學習:組織能力發展的利器
本章小結
思考與練習
參考文獻
第六章 人員激勵
本章學習目標
本章細目
章前引例:海底撈:把員工當家人
第一節 激勵的一般概念
第二節 激勵理論
第三節 激勵的有效方法
案例討論:LW 公司的員工激勵
本章小結
思考與練習
參考文獻
第七章 人際交往與心理保健
本章學習目標
本章細目
章前引例:A 經理和B 員工的故事
第一節 人際交往心理
第二節 員工保健心理
案例討論:H 公司的員工幸福計畫
本章小結
思考與練習
參考文獻
第八章 領導心理
本章學習目標
本章細目
章前引例:柳傳志寫給楊元慶的一封信
第一節 領導者的角色
第二節 領導者的權力
第三節 領導者的素質
第四節 領導者的行為
第五節 領導者的測評
第六節 領導班子的建設
第七節 被領導者心理
案例討論:柳傳志:我怎樣當總裁
本章小結
思考與練習
參考文獻
第九章 信息管理心理
本章學習目標
本章細目
章前引例:沃爾瑪藉助管理信息系統成為世界企業500 強之首