《管理學——原理與方法（第五版）》是由周三多、陳傳明、魯明泓編著，2009年6月復旦大學出版社出版的普通高等教育“十一五”國家級規劃教材、國家級精品課程教材。該教材可作為高等院校管理類專業課程教材，也可供公務員及企業管理人員作為參考書。
全書共六篇二十一章，主要內容為管理學總論、決策、組織、領導、控制、創新等知識。
基本介紹
- 書名：管理學——原理與方法（第五版）
- 作者：周三多、陳傳明、魯明泓
- ISBN：978-7-309-06099-7
- 類別：普通高等教育“十一五”國家級規劃教材
- 頁數：602頁
- 出版社：復旦大學出版社
- 出版時間：2009年6月
- 開本：32開
- 字數：502千字
- CIP核字號：2009081947
成書過程,修訂情況,出版工作,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,
成書過程
修訂情況
該教材第五版由周三多教授設計了整體修訂思路，直接修訂了“總論”、“領導”等相關篇章，重寫了“管理道德與社會責任”等章節的內容；陳傳明教授協助周三多教授組織實施了該版結構的調整和內容修訂；賈良定教授參與了第二篇第7章“計畫與計畫工作”和第8章“計畫的實施”的修訂；魯明泓教授參與了第五篇“控制”第18章“控制方法”的修訂。各章節具體分工如下：第一篇“總論”和第四篇“領導”由周三多負責；第五篇“控制”由周三多、陳傳明、魯明泓共同負責；第三篇“組織”與第六篇“創新”由陳傳明負責；第二篇“決策”由陳傳明、賈良定共同負責。
出版工作
2009年06月，《管理學——原理與方法（第五版）》由復旦大學出版社出版。
| 責任編輯 | 封面設計 | 出品人 |
|---|---|---|
劉子馨 | 孫曙 | 賀聖遂 |
內容簡介
該教材共六篇二十一章，介紹了管理學總論、決策、組織、領導、控制、創新等知識。第一篇（1~5章）為總論篇，介紹了管理與管理學的基本原理、管理思想的發展、信息化管理等內容；第二篇（6~8章）為決策篇，介紹了決策的定義、類型及特點、計畫的概念及其性質、計畫的實施等內容；第三篇（9~12章）為組織篇，介紹了組織設計概述以及影響因素、人員的配備、組織力量的整合等內容；第四篇（13~15章）為領導篇，介紹了領導的性質、激勵的性質、組織中的溝通等內容；第五篇（16~18章）為控制篇，主要介紹了控制的概念及其分類、預算控制、非預算控制等內容；第六篇（19~21章）為創新篇，介紹了管理的創新職能、企業技術創新等內容。
教材目錄
第一篇總論 第一章管理與管理學 第一節人類的管理活動 第二節管理的職能與性質 第三節管理者的角色與技能 第四節管理學的對象與方法 第二章管理思想的發展 第一節中國傳統管理思想 第二節西方傳統管理思想 第三節西方現代管理思想的發展 第四節中國現代管理思想的發展 第三章管理的基本原理 第一節管理原理的特徵 第二節系統原理 第三節人本原理 第四節責任原理 第五節效益原理 第四章管理道德與社會責任 第一節企業管理為什麼需要倫理道德 第二節幾種相關的道德觀 第三節道德管理的特徵和影響管理道德的因素 第四節改善企業道德行為的途徑 第五節企業的社會責任 第五章管理的基本方法 第一節管理的方法論 第二節管理的法律方法 第三節管理的行政方法 第四節管理的經濟方法 第五節管理的教育方法 第六節管理的技術方法 第一篇案例：三鹿奶粉事件 第二篇決策 第六章決策 第一節決策的定義、原則與依據 第二節決策的類型與特點 第三節決策的理論 第四節決策的過程與影響因素 第五節決策的方法 第七章計畫與計畫工作 第一節計畫的概念及其性質 第二節計畫的類型 第三節計畫編制過程 第八章計畫的實施 第一節目標管理 第二節滾動計畫法 第三節網路計畫技術 第四節企業資源計畫 第五節業務流程再造 第二篇案例：聯想是如何決定收購IBM PC的 第三篇組織 第九章組織設計 第一節組織設計概述 第二節組織設計的影響因素分析 第三節部門化 第四節集權與分權 第十章人員配備 第一節人員配備的任務、程式和原則 | 第二節管理人員的選聘 第三節管理人員的考評 第四節管理人員的培訓 第十一章組織力量的整合 第一節正式組織與非正式組織 第二節直線與參謀 第三節委員會 第十二章組織變革與企業文化 第一節組織變革的一般規律 第二節管理組織變革 第三節企業文化及其發展 第三篇案例：通用電氣公司的組織管理 第四篇領導 第十三章領導與領導者 第一節領導的性質和作用 第二節理想的領導者與領導集體 第三節領導方式及其理論 第四節領導藝術 第十四章激勵 第一節激勵的性質 第二節激勵理論 第三節激勵實務 第十五章溝通 第一節組織中的溝通 第二節溝通的障礙及其克服 第三節衝突與談判 第四篇案例：“閒可釣魚”與“無暇吃魚” 第五篇控制 第十六章管理信息 第一節管理信息及其特徵 第二節管理信息系統的開發 第三節管理信息技術的運用及發展 第十七章控制與控制過程 第一節控制原理 第二節控制的要求 第三節控制過程 第十八章控制方法 第一節預算控制 第二節非預算控制 第三節成本控制 第四節其他控制方法 第五篇案例：施貴寶公司內部控制制度 第六篇創新 第十九章管理的創新職能 第一節創新及其作用 第二節創新職能的基本內容 第三節創新的過程和組織 第二十章企業技術創新 第一節技術創新的內涵和貢獻 第二節技術創新的源泉 第三節技術創新的戰略及其選擇 第二十一章企業組織創新 第一節企業制度創新 第二節企業層級結構創新 第三節企業文化創新 第六篇案例：英特爾公司創新文化 |
（註：目錄排版順序為從左列至右列）
教學資源
- 配套資源
《管理學——原理與方法（第五版）》的配套教材是《管理學——原理與方法（第五版）學習指導》。
書名 | 主編 | ISBN | 出版時間 | 出版社 |
《管理學——原理與方法（第五版）學習指導》 | 周三多、賈良定 | 978-7-309-07102-3 | 2010年4月 | 復旦大學出版社 |
- 課程資源
《管理學——原理與方法（第七版）》提供了教學課件等資源。
教材特色
1、根據“三鹿毒奶粉”事件，補充企業管理實戰案例。
2、應邀行業內專家對“決策與計畫”及“其他管理職能”之間的關係展開論證。
3、該教材從過程和職能角度展開管理原理介紹具有邏輯性。
作者簡介
周三多，男，1933年11月7日出生，江蘇宜興人，漢族，1955年中國人民大學工業經濟系本科畢業，1958年哈爾濱工業大學工程經濟系研究生班畢業。南京大學企業管理系教授、博士生導師，享受政府特殊津貼，已退休。
陳傳明，男，1957年9月生，經濟學博士，管理學教授，博士生導師。國家級精品課程《管理學》主持人、大學視頻公開課《管理思維》主講老師，中宣部、教育部馬克思主義理論研究和建設工程《管理學》首席專家，中國企業管理研究會副會長。
