基本介紹
- 中文名：童元園
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 出生地：杭州
- 畢業院校：中國美術學院視覺傳達系
- 學位/學歷：研究生
- 職業：系主任/系教工支部書記
代表作品,展覽信息,專業簡歷,獲獎情況,
代表作品
代表作品如下圖：
展覽信息
論文與編著
論文《驅動自——新時代美術類本科教學的使命感和創造力激發》發表於2022年12月25日《中國文化報》美育版，排名1/1；
論文《從人力到“神力”——VR虛擬現實環境中的互動界面創新》發表於2022年第6期《藝術教育》；ISSN1002-8900，CN11-1188J，排名1/1；
論文《虛擬與存在——VR/AR與傳統數字平台比較研究》發表於2021年6月《藝術與設計（理論）版》；ISSN1008-2832. CN3909/j，排名1/1；
論文《信息的可能信——藝術化生理信息及套用設計課程實踐研究》發表於2017年4月藝術與設計（理論）版；ISSN1008-2832. CN3909/j，排名1/1；
編著普通高等教育藝術類“十二五“規劃教材 《UI圖示創意設計》，中國工信出版集團/人民郵電出版社，ISBN978-7-115-50163-9，排名1/1；
參展
2019年9月 《古街新觀-杭州南宋御街遺址數位化保護》參展2019杭州文博會最設計X中國美院館“激盪2019”；
2020年10月 《古街新觀-杭州南宋御街遺址數位化保護》參展 the VII Edition of The Florence Art and Restoration Fair and the II edition of International Florence Heri-Tech:the Future of Heritage Science and technologies;
專業簡歷
4.專業簡歷
教育背景：
2000年，畢業於中國美術學院附中；
2004年，獲中國美術學院視覺傳達設計平面設計專業學士學位；
2007年，獲中國美術學院視覺傳達系碩士學位；
課題：
1.主持《圖示與界面設計》獲2020年本科高校省級“三類”課程認定（浙教辦函〔2021〕195 號），排名1/4；
2.主持浙江省課程思政研究項目項目《思政與創新雙軌並舉的互動媒體與遊戲人才培養模式研究》立項，（浙教函〔2022〕51號）， 排名1/5；
3.主持《遊戲視覺創意》獲浙江省普通本科高校“十四五”首批新文科重點教材立項，（浙高教學會〔2023〕1號）， 排名1/1；
4. 主持浙江省教育廳2021年省教育廳一般科研項《VR虛擬現實環境下的互動界面創新與教學研究》（浙教辦函〔2021〕131 號），排名1/4；
5.主持中國美術學院2020年院級重點課題《界面設計在VR/AR數字互動環境中的套用與創新》（項目編號ZD2020004），排名1/2，已結題；
6.主持中國美術學院院級重點課題《動態圖形與多媒體傳達設計研究》（立項號D09YY11），排名1/1；已結題；
7.教育部產學合作協同育人項目（元宇宙藝術創新實踐基地）， 排名2/3；
8.教育部高等教育司中國美術學院影視與動畫藝術學院騰訊定向人才培養項目，排名2/5；
9.《互動設計》獲2019年本科高校省級“三類”課程認定（浙教辦函〔2020〕77 號），排名2/5；
10.《互動敘事》獲浙江省普通本科高校“十四五”首批新文科重點教材立項，（浙高教學會〔2023〕1號）， 排名2/3；
11.《敘事策略驅動下的動畫多導向課程體系研究》，《“文化出海”背景下數字藝術複合型人才“產學研”一體化培養探索與實踐》獲省級“十四五”教改立項（2/5）；
12.浙江省教育廳“十三五”人才培養項目《導演創作虛擬仿真實驗教學項目》，排名3/5；
13.浙江省文化廳科研項目《健康信息互動設計的美學與套用研究》（浙文產〔2015〕12號），排名2/3，已結題；
14.2018年中國美術學院中青年骨幹教師團隊（個人）建設課題《互動設計》，排名2/2；已結題；
15.2020年中國美術學院中青年骨幹教師團隊（個人）建設課題《文化遺產數位化保護和傳播》，排名2/2；
16.2022年中國美術學院中青年骨幹教師團隊（個人）建設課題《動畫敘事策略課程模組建設》，排名2/3；
17.2021年 “國潮”遊戲藝術研究，H20210038，排名3/11；橫向課題;
獲獎情況
2021年 課程《互動設計》浙江省第一屆高校教師教學創新大賽 優勝獎，排名1/4；
2022年 中國美術學院畢業（創作）優秀指導教師獎，排名1/1；
2022年 元啟 Restart Poster 獲美國第二屆洲際海報大賽（2nd Intercontinental Poster Competition United States 2022）排名1/1；
2022年SDG可持續發展高校創新挑戰賽 優秀指導老師獎，排名1/1；
2018年起連續四屆獲NCDA全國高校數字藝術設計大賽優秀指導教師獎， 排名1/1；
2019第20屆白金創意國際大學生平面設計大賽 優秀指導教師， 排名1/1；
