空間想像能力就是大腦通過觀察、觸摸,以及實踐經驗得到的一種能思考物體形狀、位置的能力。
相關詞條
- 空間想像力
空間想像力是人們對客觀事物的空間形式(空間幾何形體)進行觀察、分析、認知的抽象思維能力,培養學生的空間想像力是中學數學教學的主要任務之一,同時也是難點之一.在...
- 空間想像能力
空間想像能力就是大腦通過觀察、觸摸,以及實踐經驗得到的一種能思考物體形狀、位置的能力。...
- 空間想像思維
《空間想像思維》是在2011年人民郵電出版社出版的圖書。...... 《迪士尼全腦思維階梯訓練?3~4歲:空間想像思維》內容簡介:階梯訓練分:能力分年齡階段,循序漸進,系...
- 空間觀念
而想像具有伴隨性,學生在觀察實物、概括實物及幾何圖形時,在練習、操作過程中都始終伴隨著想像,這些想像既有助於學生空間觀念的建立,又有助於提高學生的創新能力。...
- 特殊能力(現實詞意)
特殊能力是指在完成某種專業活動所必須具備的能力。如數學計算、音樂繪畫、形象思維、空間想像等能力以及某種實際操作相聯繫的動作體系,如飛行員、打字員、汽車駕駛員...
- 視覺空間能力訓練
《幼兒左右腦開發腦力操(視覺空間能力訓練3-6歲)》講述了:人類智慧的源頭——大腦,分為左腦與右腦兩個半球。左腦掌管語言、數字、邏輯性思考,右腦則掌控圖形、...
- 能力傾向要素圖
知遇網將能力分為10種:書面理解與表達、口頭言語、思維流暢和原創性、問題敏感性、邏輯思維能力、工作條理性、數學能力、人際溝通和知覺、空間想像、注意力的集中和...
- 鍛鍊學生空間力的智力遊戲策劃
《鍛鍊學生空間力的智力遊戲策劃》內容簡介:學校的智力遊戲活動主要是鍛鍊學生認識、理解客觀事物並運用知識、經驗等解決問題的能力,它是直接為學生提高學習能力而服務...
- 能力傾向
能力傾向,又叫性向(aptitude),是指經過適當訓練或被置於適當的環境下完成某項...空間想像在頭腦中形成物體的圖像,理解圖片、圖紙等平面圖形如何代表現實物體;能夠...
- 楞次定律
要能理解“楞次定律”必須具備一定的思維能力,而一部分人的抽象思維和空間想像能力還不是很強,對物理知識的理解、判斷、分析、推理常常表現出一定的主觀性、片面...
- LOZ
LOZ隸屬俐智集團(德國)有限公司品牌,1998年創立,由德國設計師開發,開發益智型產品,開拓玩家思維、創作和想像能力,是國際積木品牌之一。 LOZ,是指一種微型積木。以...
- 智商
智商定義1 智力商數的簡稱 智商定義2 智慧型 智商定義3 認識客觀事物,解決問題的能力 影響因素 一、遺傳:一般說父母智商高,孩子的智商也不會低。這種遺傳因素...
- 超強大腦是這樣煉成的
129 讓想像更有創意 133 提升空間想像力 140 運用大腦螢幕 第七章 超強大腦的其他能力是這樣練成的 / 145 146 魔方速擰能力 151 快速計算能力 155 快速閱讀能...
- 哈佛思維課:創造力自測
創造力=體驗深度×熱情 強度“體驗”孕育創意,“熱情”激發創造力。 觀察力、...不可低估的空間想像力 224 從個人行為看創造力 230 生活喜好反應你的創造力...