《空氣占據空間》是莒縣中樓鎮中心國小提供的微課課程,主講老師是於方圓。
基本介紹
- 中文名:空氣占據空間
- 類別:微課課程
- 主講老師:於方圓
- 提供學校:莒縣中樓鎮中心國小
《空氣占據空間》是莒縣中樓鎮中心國小提供的微課課程,主講老師是於方圓。
《空氣占據空間》是莒縣中樓鎮中心國小提供的微課課程,主講老師是於方圓。課程簡介《空氣占據空間》是教科版三年級上冊第四單元的第6課。在第5課里,學生已經初步認識了我們周圍有空氣。本節課要讓學生了解空氣能夠占據空間的知識;在...
《空氣占據空間嗎?》是喜德縣城關國小提供的微課課程,主講老師是熊志。課程簡介 通過三個改進實驗,用實驗方法證明空氣也是一種物質,也要占據空間。設計思路 為了讓學生能夠直觀、形象的感受到空氣占據空間,我採用了三個層層遞進的改進實驗向學生展示的設計思路。實驗一:使用兩個水瓶(其中一個裝有液體),並用...
《空氣占據空間嗎》是習水縣東皇鎮第二國小提供的微課課程,主講教師是周利容。課程簡介 1、通過講解演示理解“空間”、“占據”、“擠占”,知道液體、氣體都能占據空間,引出對空間占據空間嗎的探究。 2、進行空氣占據空間的實驗探究。 3、通過對實驗操作中觀察到的實驗現象進行分析,得出空氣占據空間。設計思路 空...
《空氣占據空間嗎?(實驗改進)》是崇仁鎮升高國小提供的微課課程,主講教師為錢俊傑。課程簡介 舊該實驗在設計上存在的缺陷,我設計新的實驗克服以上缺點。設計思路 舊該實驗在設計上存在的缺陷。 ( 1 ) 紙巾容易被浸濕,影響了實驗效果。 ( 2 ) 讓水進來排除空氣的操作很難完成。 ( 3 ) 一堂課下來,...
空氣占據空間嗎 國小科學 人教鄂教2017課標版 三年級下冊 第三單元 周圍的空氣->11 空氣占據空間嗎 ,作者:喬艷,所在學校:西安電子科技大學長安綠地城國小 。榮獲2021年教育部“基礎教育精品課”榮譽。所屬學科 國小科學 人教鄂教2017課標版 三年級下冊。所獲榮譽 榮獲2021年教育部“基礎教育精品課”榮譽。
《多媒體教學設計方案選(國小自然)》是2002年科學出版社出版的圖書,作者是陳慶貴。作品目錄 一 《鹽和水》教學設計 二 《放大鏡》教學設計 三 《各種各樣的花》教學設計 四 《室內污染》教學設計 五 《貓和兔》教學設計 六 《蝸牛》教學設計 七 《空氣占據空間》教學設計 八 《鳥》教學設計 九 《空氣占據...
溫室效應 第六章 風 關於風的記錄 熱空氣更占空間 空氣倒轉之後 盛行風 空氣占據空間 氣流和風 檢測空氣污染 空氣有重量 空氣中有多少氧?會偏轉的風 第七章 地方性風 第八章 水,無處不在 第九章 建立一個氣象站 第十章 地下世界 第十一章 神奇的動物世界 第十二章 生態系統 第十三章 環境問題 ...
28.空氣占據空間 第四篇神秘的地球宇宙 29.地球 30.地形 31.地殼運動 32.土壤 33.天氣 34.水在自然界的循環 35.太陽系 36.月球 參考答案 《學而優·小升初銜接教材:科學》以“知識和能力”“過程和方法”“情感態度和價值觀”三維目標為指導,體現以學生髮展為理念,著眼於能力立意,強調學生的自主、探究、...
67.空氣占據空間 68.空氣有重量 69.熱空氣更占空間 70.氣流和風 71.空氣中有多少氧?72.空氣倒轉之後 73.檢測空氣污染 74.會偏轉的風 75.盛行風 第七章地方性風 76.氣團和鋒 77.氣壓和天氣預報 78.金屬盒的玩笑 79.白貝羅定律 80.龍捲風 81.伯努利定律 ·關於龍捲風的更多知識 83.颶風的風...
地球與宇宙 太陽系 晝夜交替 岩石 砂質土、黏質土和壤土的滲水性 土壤(二)水到哪裡去了 小水珠是從哪裡來的 小水珠是從哪裡來的 給水加熱 給水加熱 水的淨化 流動的水一 水的表面張力 水 水能溶解一些物質 水能溶解一些物質 空氣占據空間 流動的空氣 風的觀測 冰 雨的形成 ……《國小科學探究實踐下》
《空氣占據空間》課堂教學片段與評析 《誰流得更快一些》課堂教學實錄與評析 《認識幾種常見的岩石》課堂實錄及評析 《晝夜交替現象》教學案例與反思 《電磁鐵》教學設計與反思 《月相變化》教學設計 《用水測量時間》教學設計與反思 《怎樣溶得快》一課教學引發的思考 “膠帶尺”帶來的啟示 “碟片+橡皮泥”的風波...
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4 它們吸水嗎 5 材料在水中的沉浮 6 磚瓦和陶器、瓷器 7 給身邊的材料分類 第三單元綜合練習卷 水和空氣 1 水 2 水和食用油的比較 3 誰流得更快一些 4 比較水的多少 5 我們周圍的空氣 6 空氣占據空間嗎 7 空氣有重量嗎 第四單元綜合練習卷 期末綜合測試卷(一)期末綜合測試卷(二)參考答案 ...