《積極教育：國小4-6年級》是2021年北京師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：積極教育：國小4-6年級
- 作者：曾光,楊麗娟
- 出版時間：2021年
- 出版社：北京師範大學出版社
- ISBN：9787303255733
- 類別：中國小用書
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
積極心理學是從正向與成長角度研究人心理與行為的新興科學，關注人的積極心理品質、關注人的健康幸福與和諧發展。孩子接受基礎教育（包括中國小）階段是他們在成長中獲取學問、培養積*質、習得獲得幸福的方法、身心不斷完善和成長的關鍵階段。清華大學積極心理學研究中心核心團隊經過近8年時間的探索，總結全國近百所中國小超15000課時的課程實踐經驗，提出了“中國積極教育6 2模型”，設計配套全面覆蓋12個年級的24堂幸福課。該模型涵蓋六大積極教育板塊：積極自我、積極情緒、積極投入、積極關係、積極意義與積極成就；兩大培育體系：身心健康培育體系、品格優勢與美德培育體系；每個模組配以定製課程內容，是一套理論體系完備、配套資料完整、進階序列清晰、適用於12個年級的積極教育書系。
作者簡介
曾光，清華大學—美國加州伯克利聯合培養在讀博士；中山大學副研究員；清華大學積極心理學研究中心積極教育課題組組長；國際積極教育聯盟（IPEN）中國區特別代表；廣東省幸福積極心理學研究院院長；美國賓夕法尼亞大學積極心理學套用碩士；師從“積極心理學之父”、美國心理學會前主席馬丁·賽利格曼教授。致力於探索心理幸福感的提升與兒童青少年積質的培養。
楊麗娟，北京師範大學心理學碩士研究生。清華大學積極心理教育指導師，廣州教育學會積極心理教育專委會副理事長。全國幸福教育培訓專家，率先把積極教育運用於學校教育教學和學校管理，被譽為“學生的人生導師，親職教育的導航，教師專業的引領者”。已出版教育專著《行走的風景——楊麗娟與幸福教育》《積極心理學就在我們身邊》。現任廣州市增城區新康國小教育集團鶴泉國小校長。
圖書目錄
模組一 積極自我
第1課 我是誰
第2課 我喜歡我自己
第3課 我真的很不錯
模組二 積極情緒
第4課 情緒是怎么回事
第5課 如何創造積極情緒——感恩體驗與行動
第6課 做情緒的主人
模組三 積極關係
第7課 簡歷積極關係的鑰匙——同理心
第8課 傾聽與回應
第9課 寬恕與道歉
模組四 積極投入
第10課 體驗福流
第11課 福流的要素和條件
第12課 設計福流活動
模組五 積極意義
第13課我的存在有意義
第14課 大家眼中的生命的意義
第15課 朝向未來的生命的意義
模組六 積極成就
第16課 成長性思維
第17課 堅毅
第18課 如何離成就越來越近——希望感
模組七 品格優勢與美德
第19課 品格優勢與美德——幽默
第20課 品格優勢與美德——欣賞美
第21課 品格優勢與美德——勇氣
模組八 健康身心
第22課 喚醒健康
第23課 放鬆與冥想
第24課 培養健康習慣
後記
附錄
