基本介紹
- 中文名：穆稜市實驗國小
- 創辦時間：1985年
- 所屬地區：牡丹江市
- 主要獎項：牡丹江市“創造教育特色學校”
簡介,所授榮譽,教學理念,師資力量,發展前景,
簡介
建校20多年來，學校堅持“立足現實成功，著眼未來發展”的育人理念，突出實驗性、示範性、創新性的發展定位，致力於抓“兩材（才）”，求“三全”，樹立“求真、求是、求會、求新”學風和“精確、精彩、精益求精”的教風，努力創辦品牌學校、特色學校，結出了累累碩果。
所授榮譽
學校被確定為國家級示範性實驗基地，榮獲全國“鶴立教育”三等獎，被教育部授予“中國小心理健康教育與研究實驗”先進學校，並榮獲全國“鶴立教育與實驗研究”先進學校、省級“創新教育理論與實踐”先進實驗學校、省級德育工作先進學校，省級標準化學校、省級“兩全”先進學校、省級電化教育先進實驗學校、省級綠色學校及牡丹江市文明單位標兵等稱號。多年被評為牡丹江市教育工作先進單位、牡丹江市教育科研先進單位、全系統目標管理和“治亂”目標管理全部實現A類。2007年被評為牡丹江市“創造教育特色學校”、校樂罪趨仔本培訓示範學校，語言文字規範化示範學校、牡丹江市心理健康實驗基地。2008年被評為牡丹江市教育工作標兵單位，“巾幗建功”活動先進集體，關心下一代工作先進集體。2009年被評為牡丹江市師德先進集體，被授予牡丹江市中國小德育研究實驗學校、牡丹江市中國小班主任校本培訓基地。
教學理念
學校全面實施素質教育，積極推行課程改革，傾力打造充滿活力的創造特色教育。圍繞“生命因創造而快樂”這一辦學思想，學校以多元智慧型理論為依託，以創造教育為主線，以課題研究為牽動，挖掘師生潛力，提高教育質量，加快學校發展。在認真上好國家統編課程的基礎上，學校開設了《環保與科技》、《設旋心理健康》、《中華經典誦讀》、《想像作文》、《幾疊己體陽光體育大課間》等校本課程，組建了各種培養學燥笑員生能力，發展學生特長的小社團，推動了教育教學質量的全面提高。在全國青少年科技創新、繪畫、書法、攝影大賽中學生成績斐然。
學校注重德育工作，創新校園文化建設。組建了少年警校、少年管樂隊；成立了雛鷹小記者團，與電視台聯合開辦《小小實驗電視台》欄目；創辦校園“心靈之聲”廣播站和《陽光地帶》校報；成立“貧困基金會”，實施“一助一”陽光助學工程；開展了綠地認養和假日雛鷹小隊進社區、走進敬老院給孤寡老人送歡樂等系列道德實踐活動，使學生在生動可感、積極互動的活動中，提升情趣，健全人格，增強自信，學會合作，逐步樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
師資力量
學校將“愛心、恆心、細心、耐心、信心”這“五駝頌嬸心”作為評價教師師德的標準，努力塑造教師的“四種魅力”，創造性地開展教師心理健康教育工作，提高師德修養，大興學習之風和教研之風，打造了一支師德高尚、素質一流、樂於奉獻、充滿活力的教師隊伍，培養出一批深受學生喜愛和擁戴的名師。國家級、省級、牡丹江市級教育科研先進個人12人。省級骨幹校敬埋斷長1人、省級骨幹教師2人、省級教學能手2人、牡丹江市骨幹教師10人、牡丹江市級學科帶頭人3人、教學能手10人、教學新秀8人、穆稜市級骨幹教師12人。校長馬艷梅被評專家型校長，2人評為全省優秀教師、1人獲黑龍江省青年教師現代園丁獎，1人獲牡丹江市德育標兵、1人獲牡丹江市十佳教師， 1人評為牡丹江市傑出教師，1人評為牡丹江市“塑型弘德”師德先進個人標兵、有5人獲牡丹江市優秀教師標兵，20餘人獲牡丹江市優秀教師，10人評牡匙霉凝丹江市優秀班主任、2人評為穆稜市首屆名師。
